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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-26 10:17:39 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【精選】我的六年級(jí)小學(xué)作文集錦十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业牧昙(jí)小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我的六年級(jí)小學(xué)作文集錦十篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  我們班有各種奇葩的人物,今天向大家介紹其中代表性的一位。他,身材中等,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的.頭發(fā),一雙惹人喜愛(ài)笑瞇瞇的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一對(duì)小巧的耳朵還會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去!

  他十分愛(ài)笑,笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫?墒翘詺馄饋(lái),就連老師都拿他沒(méi)辦法。有一次,他犯了錯(cuò)誤,老師嚴(yán)厲地批評(píng)他,如果換作別人早就羞紅了臉,會(huì)不好意思地低下頭,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可是他沒(méi)有一點(diǎn)害羞慚愧的意思,反而笑瞇瞇地看著老師,老師的怒氣也由十分銳減到了三分,被他弄得哭笑不得。

  他還十分滑稽,有一次我們上操時(shí),大家整整齊齊地站好隊(duì),沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),唯有他和前后左右的同學(xué)說(shuō)了個(gè)遍。推推這個(gè)捅捅那個(gè),還不時(shí)地發(fā)出怪叫洋相百出。班長(zhǎng)見(jiàn)狀迅速向他走來(lái),把聲音提高向他大聲吼道:“×××!”還沒(méi)等說(shuō)完,他又嬉皮笑臉地說(shuō):“班長(zhǎng)大人您又有何吩咐?請(qǐng)盡管說(shuō),小的一定照辦!”“把你的嘴巴閉上!”“沒(méi)問(wèn)題,班長(zhǎng)大人!”全班同學(xué)哈哈大笑,班長(zhǎng)也無(wú)奈地笑笑,真是拿他沒(méi)辦法!

  他除了幽默、滑稽,還十分喜歡小動(dòng)物。他喜歡小貓小狗,對(duì)弱小的動(dòng)物十分同情。科學(xué)課上,老師交代我們?nèi)プ嚼ハx(chóng),從土中挖出那白色的蜷縮成一團(tuán)的蟲(chóng)子,在我看來(lái)那十分惡心,感覺(jué)和蛆蟲(chóng)沒(méi)什么兩樣。他卻把它視為寶貝捧在手中,怕它受傷,還說(shuō):“快看,它多可愛(ài)!”

  每到下課時(shí)候,他又會(huì)大聲怪叫的像離弦的箭一樣沖出教室,和大家歡快地玩耍著,他真是我們的開(kāi)心果,我們大家都很喜歡他。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  在我8歲那年的六一節(jié),爸爸送給我一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒。那是一個(gè)粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌著金邊;在中間上有一朵盛開(kāi)的桃花;最底部有一個(gè)小小的開(kāi)關(guān)。打開(kāi)蓋子就可以看到有兩個(gè)小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨著兩個(gè)小人的是一陣優(yōu)美的音樂(lè)。

  在平面的中央有一個(gè)小燈,打開(kāi)蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂(lè)盒的主角就是那兩個(gè)小人了。男士身穿燕尾服,一只手優(yōu)雅的扶著女士的腰,另一只手和女士的.手握在一起。風(fēng)度翩翩,女士全身上下手是優(yōu)雅的素質(zhì)。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍(lán)色的水晶鞋,頭發(fā)松松的披在肩上。讓這兩個(gè)小人如此入迷的跳舞都是優(yōu)美的音樂(lè)的功勞。那陣音樂(lè)是《水邊的羅曼斯》如此動(dòng)聽(tīng),如此優(yōu)美!

  一陣陣音樂(lè)使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無(wú)比的甜美!每當(dāng)受盡委屈,或是被家長(zhǎng)打罵,我都會(huì)打開(kāi)音樂(lè)盒細(xì)細(xì)欣賞著優(yōu)美的舞蹈,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現(xiàn)在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經(jīng)伴我度過(guò)那些美好生活的音樂(lè)褐,可是它卻被我不小心摔碎了。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我們的教室在學(xué)校F樓的四樓最東邊,那是一間整潔漂亮的教室。

  推開(kāi)木黃色的前門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)大約六十平方米的教室被我們布置得井井有條。教室的正前方掛著一塊墨綠色的推拉黑板,襯得墻壁如雪一樣白。黑板上方懸掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。黑板的左邊貼著中國(guó)地圖和世界地圖,似乎在告誡我們要放眼世界、胸懷天下。黑板的右邊是一個(gè)爭(zhēng)章角,那是我們見(jiàn)證自己成長(zhǎng)與進(jìn)步的小小舞臺(tái),每個(gè)人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立著多媒體講臺(tái),每天老師們都運(yùn)用這些先進(jìn)的教育技術(shù)向我們傳授知識(shí)。

  教室的左右墻壁上,鑲嵌著明亮的大玻璃窗。早晨,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái),給正在朗朗讀書(shū)的我們的臉上籠上了一層圣潔的光輝。右面的'墻壁上還懸掛著一只圓圓的鐘,指針無(wú)聲地不停旋轉(zhuǎn),時(shí)刻提醒我們時(shí)光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中間,排列著四排整整齊齊的課桌椅。我們每天端端正正地坐在這里專(zhuān)心聽(tīng)講,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,如饑似渴地汲取著知識(shí)的甘露。

  教室的后墻是我們展示自我的大平臺(tái)——墻報(bào)。上面有美麗的字畫(huà),有優(yōu)美的作文,有可愛(ài)的照片,還有每月中隊(duì)活動(dòng)的指南、圖片等等。真可以說(shuō)是百花齊放、百家爭(zhēng)鳴呢!

  能在這樣寬敞明亮、整潔漂亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)想,都有自己的理想。理想好比一盞指路的明燈,它會(huì)照亮前往歡樂(lè)的廣場(chǎng)‘理想好比一艘豪華輪船,它能夠把你運(yùn)到成功的彼岸。當(dāng)然,我也一樣,擁有著一個(gè)偉大的理想——當(dāng)一名音樂(lè)家!

  小時(shí)候,媽媽帶我去聽(tīng)鋼琴演奏會(huì),我一進(jìn)場(chǎng),就被那臺(tái)雪白的三角鋼琴給吸引住了。當(dāng)鋼琴家們的雙手觸摸琴鍵時(shí),他們立即就成了全場(chǎng)的幾千個(gè)觀眾的焦點(diǎn)。優(yōu)美的旋律從那一雙雙手中流出來(lái),那美妙的琴聲仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)大森林,郁郁蔥蔥的葉子遮住了大半的天空,陽(yáng)關(guān)從樹(shù)葉縫隙里射出來(lái),十分美麗。鳥(niǎo)兒們正在嬉戲,小動(dòng)物們正在互相打鬧,追趕,一拂生機(jī)勃勃的樣子。一會(huì)兒,我又來(lái)到一條小河邊,河水正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。忽然,天空有劃過(guò)一道閃電,閃電里又夾著轟隆的雷聲,暴風(fēng)雨來(lái)臨了。那“呼——呼——”的狂風(fēng),吹散了鳥(niǎo)兒們的鳴叫,吹走了河水的歌吟……終于,雨過(guò)天晴,美麗的彩虹掛在了遙遠(yuǎn)的天邊,璀璨的陽(yáng)光照亮了整個(gè)世界,也照亮了每一個(gè)聽(tīng)眾的心靈!那場(chǎng)音樂(lè)會(huì),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,也正是因?yàn)槟菆?chǎng)音樂(lè)會(huì),我踏上了學(xué)鋼琴這條路……

  接下來(lái)發(fā)生的事情,更堅(jiān)定了我學(xué)鋼琴的信心。我有一個(gè)朋友,她也是學(xué)鋼琴的,已經(jīng)考過(guò)了八級(jí)了。一天,我去她家玩,一進(jìn)門(mén)就被她家里那臺(tái)黑色鋼琴給吸引住了。這臺(tái)漂亮的'鋼琴在她精心呵護(hù)下,干凈的閃閃發(fā)光,看上去高雅脫俗,她是多么熱愛(ài)剛情啊!她告訴我:“學(xué)鋼琴多好啊,音樂(lè)是人類(lèi)的另一種語(yǔ)言,它能夠同人與人之間的感情,使人們學(xué)會(huì)了從另一種渠道來(lái)對(duì)待世界。美好的音樂(lè)不僅給人們帶來(lái)極大的樂(lè)趣,使人愉快,還能陶冶人們的情操,這是件多么美好的事情啊!聽(tīng)了她的話(huà),我頓時(shí)感受到了音樂(lè)多美麗之處和閃光點(diǎn)。我深深地知道,學(xué)一門(mén)藝術(shù)不是想學(xué)就學(xué),想放棄就放棄那么簡(jiǎn)單,而是要付出許多汗水和努力,堅(jiān)持才能學(xué)到的。但是,我并不怕吃苦,我仍然咬著牙關(guān),忍住練琴時(shí)手臂的酸痛堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑乐挥羞@樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想!

  隨著級(jí)別的增長(zhǎng),難度也開(kāi)始提高了,一些休止符、復(fù)雜的和弦把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。我一遇到這些難題,就會(huì)先冷靜下來(lái),一遍一遍的練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,那些困難終于收起了他那猙獰的面孔,給我讓路了。

  我把困難當(dāng)做動(dòng)力,正因?yàn)檫@樣,才會(huì)讓我覺(jué)得有更大的毅力和信心去實(shí)現(xiàn)理想。我相信,只要持之以恒,當(dāng)鋼琴家的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),它已經(jīng)在我的心靈深處扎了根,只有用汗水、毅力、智慧和信心去灌溉,到了收獲的季節(jié),一定會(huì)結(jié)出累累的果實(shí)!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  穿著棉質(zhì)長(zhǎng)袖的我,停留在紅似火的楓樹(shù)下,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉隨著風(fēng)的律動(dòng)下落,這風(fēng)中,帶著些許涼意。數(shù)數(shù)看,這已經(jīng)是我度過(guò)的第十四個(gè)秋季了。從瓜瓜墜地的嚎嚎大哭,我便打開(kāi)了人生的篇章透過(guò)雙眼看到的嶄新世界,藍(lán)天、白云、青草、綠樹(shù)。陌生得無(wú)一熟悉的地方,可在這里,我去選擇了我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。高高的個(gè)子,簡(jiǎn)單的打扮,短發(fā)時(shí),會(huì)稍稍挽起一邊的頭發(fā)至耳后,看上去似乎文文靜靜的,卻從骨子里透露著不羈。不知為何,同學(xué)們都說(shuō)見(jiàn)到我第一眼,就覺(jué)得我氣場(chǎng)十足,連我自己都被這樣的評(píng)價(jià)嚇到,其實(shí)跟我玩熟了以后,才知道,原來(lái)這人就是一人來(lái)瘋。我是個(gè)大大咧咧的女孩,不管是性格,還是在外表上,我不介意別人動(dòng)我很平常的東西,對(duì)待考試,也一樣會(huì)大大咧咧

  常常粗心大意,犯一些不該犯的錯(cuò)誤,可是平時(shí),我去很喜歡自己的`性格,對(duì)待男同學(xué),自己也會(huì)當(dāng)做知心朋友般,好像自己也是男生似的,跟他們稱(chēng)兄道弟,就因?yàn)檫@樣,我身邊的兄弟并不少。我一直都很堅(jiān)強(qiáng),不喜歡哭,在我看來(lái),那只是一種抓不著的情緒。所以就算自己傷口再痛,壓力再大,自己也會(huì)咬咬牙挺過(guò)。我不喜歡靠眼淚獲取大家的同情,甚至可憐。我希望自己能夠靠自己的能力,讓別人崇拜,就算現(xiàn)在我還離那里距離甚遠(yuǎn),但是,我相信,只要我不放棄,我一定能成功!我喜歡串寢,常常會(huì)帶著許多的零食,等到大家晚上正high的時(shí)候拿出來(lái),每個(gè)寢室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),抖動(dòng)在手上的零食,不一會(huì)兒,便可見(jiàn)底。當(dāng)零食分享光的時(shí)候,充斥在心中的更多是快樂(lè),在我看來(lái),再好吃的零食,也比不上同學(xué)們的笑臉。你說(shuō)不是嗎?零食是樂(lè)趣之一,對(duì)于我這種精力永遠(yuǎn)旺盛的我來(lái)說(shuō),跟同學(xué)在一起又瘋又鬧,是寢室生活中不可缺少的。寢室里有叫聲的時(shí)候,總是會(huì)有我。

  后座的男同學(xué),曾回答過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,他是個(gè)自信的人。當(dāng)我問(wèn)他:“你覺(jué)得我內(nèi)向嗎?”他馬上停下手中的筆,驚訝的看著我,說(shuō):“如果你是內(nèi)向的話(huà),那我就自卑了。”我當(dāng)即捧腹大笑,在別人眼里。我是個(gè)天不怕,地不怕的人;在別人眼里,我是一個(gè)活潑外向的人;在別人眼里,我是個(gè)每天都很開(kāi)心的人。是的,我的心態(tài),決定了我的性格,我的一切。幫隨著春夏秋冬的變換,我仍在成長(zhǎng),我慢慢告別以往,同時(shí)也在努力改變自己,改掉自己那又臭又倔的脾氣;改掉自己對(duì)任何事都不上心的態(tài)度;改掉自己無(wú)所事事的壞毛病。人無(wú)完人,我只希望自己能越來(lái)越優(yōu)秀,進(jìn)入了附中,我邊有再一次擁有了向夢(mèng)想追逐的機(jī)會(huì),我要好好的把握,這僅有的一次機(jī)會(huì)。半卷長(zhǎng)袖至手肘,半卷長(zhǎng)褲至腳膝,哪個(gè)站在楓樹(shù)下,等著再次綻放的我。是我,讓我更成長(zhǎng),是成長(zhǎng),讓我更我。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  春節(jié),有人說(shuō)她是除舊迎新的一天;有人說(shuō)她是社會(huì)前進(jìn)的又一步;有人說(shuō)她是財(cái)源進(jìn)門(mén)的象征。但我們這群淘氣的男孩們知道,這又是歡樂(lè)悄悄降臨的腳步聲。

  春節(jié)的幾天里,不論孩子們做多少頑皮搗蛋的事,大人們也是不會(huì)怪罪的,在這幾個(gè)和諧快樂(lè)的日子中,他們也沒(méi)有理由破環(huán)氣氛吧!這也是我們喜愛(ài)春節(jié)的緣由之一。于是,我們這群淘氣的男孩總會(huì)聚在一起,到街上溜溜,買(mǎi)點(diǎn)“雙響炮”、“紅蜘蛛”等鞭炮和一些小玩意兒,四處開(kāi)開(kāi)玩笑。有時(shí),我們會(huì)事先將雞窩留個(gè)縫隙,將點(diǎn)燃的鞭炮扔進(jìn)雞窩,用不了多久,我們就能聽(tīng)見(jiàn)雞的驚叫聲了;或者,我們會(huì)偷偷地跟在膽小的女生身后,假裝漫不經(jīng)意地朝那些膽小女生丟過(guò)幾支鞭炮,而那些膽小女生邊哭邊跑的一幕著實(shí)可笑。

  春節(jié)的膳食并不是美味的。

  每當(dāng)春節(jié)來(lái)到,新漆過(guò)的桌子上擺的'總是一些雞鴨魚(yú)肉,但那是整鍋的。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),無(wú)非是清掃剩菜罷了,重復(fù)的品嘗讓人厭惡。有時(shí)桌子上少掉幾個(gè)小孩,那肯定是到街上買(mǎi)雜碎吃了。

  春節(jié)中最吸引孩子眼球的便是那一張張紅彤彤,放在手中輕飄飄的壓歲錢(qián)了,就算父母收刮,也會(huì)留下幾成墊底呢!還別說(shuō),興許一些頑皮的孩子,成天東躲西藏,可能就是怕壓歲錢(qián)進(jìn)了父母的腰包,全歸他們保管?chē)D!

  在家鄉(xiāng),每逢春節(jié),鎮(zhèn)子上的老人院總會(huì)舉辦“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)。那可是算得上盛大的活動(dòng)了。到那時(shí),鎮(zhèn)子上所有的孩子都會(huì)參加,因?yàn)榻獬鲋i語(yǔ)的獎(jiǎng)勵(lì)是香甜的糖果哦!雖然獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)孩子來(lái)所十分豐厚,但是謎語(yǔ)也是不好猜的,進(jìn)入老人院,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子的五顏六色的問(wèn)卷前抓耳撓腮了。當(dāng)然,身為孩子的我也禁不住誘惑參加了,一條條謎語(yǔ)就好似一顆顆糖果在我眼中轉(zhuǎn)圈。在老人院里坐了一個(gè)小時(shí)左右,回報(bào)也不小,二十幾顆糖果就落到我的肚子里了!

  這,就是我所知道的春節(jié),一個(gè)淘氣的男孩們都能聽(tīng)見(jiàn)快樂(lè)悄悄降臨的腳步聲的春節(jié)!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

  走進(jìn)我的房間,大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)圓滾滾的玩意兒,那是一顆錛偟乩罪紓,踩到會(huì)彈出一塊橡皮,彈到身上還很疼呢!這可是我的杰作,看我夠調(diào)皮的'吧!

  對(duì)了,我還沒(méi)向大家介紹我呢!我叫朱元龍,跟明代皇帝朱元璋只差一個(gè)字哦!我的兩只水靈靈的大眼睛炯炯有神,一雙眉毛又濃又黑。我今年9歲了,是西小三年級(jí)一班的學(xué)生。

  我的最大愛(ài)好就是看書(shū),無(wú)所不看,特別是科學(xué)書(shū)。因?yàn)榭磿?shū),我還常常鬧出一些小笑話(huà)。有一次,做完作業(yè),媽媽讓我睡覺(jué),可是我卻很想看我的百科全書(shū),就偷偷地起來(lái)看。結(jié)果看著看著睡著了,頭一下挨到了我設(shè)計(jì)的“防睡覺(jué)機(jī)關(guān)”上!芭--”打的我頭真疼,但是我還不能喊,要讓媽媽聽(tīng)到了又會(huì)嘮叨的。

  我懂的知識(shí)很多,同學(xué)們經(jīng)常叫我“萬(wàn)事通”、“可愛(ài)的小豬”,可我不愛(ài)聽(tīng),我最討厭別人給我起外號(hào)了!

  我也很粗心,比方說(shuō)我有時(shí)會(huì)把“100”寫(xiě)成“166”、把“拔河”寫(xiě)成“撥河”、把“釣魚(yú)”寫(xiě)成“鉤魚(yú)”,為此同學(xué)們經(jīng)常笑得肚子疼,可是我就是一下兩下改不了。唉!

  還有,我的體育不算好,沒(méi)有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)選上我,不過(guò)跑步還行,在我們班也能進(jìn)前十名。

  學(xué)習(xí)呢?我的學(xué)習(xí)成績(jī)就象放顆衛(wèi)星冒冒尖,經(jīng)?紓(gè)第一呢!

  這下大家知道我是什么樣了吧!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

  每個(gè)人都有理想,但每個(gè)人的理想不一樣。有人想做一名教師,把自己的只是傳授給他人,桃李滿(mǎn)天下;有人想做一名醫(yī)生,救死扶傷做一名白衣天使;有人想做一名作者,用筆墨寫(xiě)盡天下繁華。

  那是一年的冬季,外面冷得似乎人一出去就會(huì)把人凍成冰塊一樣。我把被子包裹在自己身上,蜷縮在一處角落,伸出一只手握住鼠標(biāo),看著光標(biāo)在屏幕上游走,一本名為《三生三世枕上書(shū)》的小說(shuō)映入我的眼簾,也不知怎的,就打開(kāi)了那個(gè)網(wǎng)站。

  看著《三生三世枕上書(shū)》的第一章,我就被深深地吸引住了!度勒砩蠒(shū)》是一篇很有意思的'故事,同一般的玄幻小說(shuō)略有不同,我認(rèn)為已經(jīng)超出了玄幻小說(shuō)的范疇。唐七公子的文字清新,猶如喝一杯上好清茶,情感細(xì)膩,有如品一杯上等葡萄酒,清香四溢又不失甘冽香醇。特別是《三生三世枕上書(shū)》,其中有矢志不渝的愛(ài)情,令人每每心神向往,也有蕩氣回腸、大氣磅礴、場(chǎng)面恢弘的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,令人唏噓贊嘆。 且看,那十里錦紅、亂世棋局。

  不知何時(shí)我已沉醉其中不可自拔,為書(shū)中的人物落淚,為書(shū)中人物的命運(yùn)多桀感概。我被書(shū)中的情節(jié)深深吸引住了,白淺和夜華分分合合最終還是沒(méi)能在一起,仙魔殊途,只能感嘆世事多變。

  于是就在電腦前坐著看了一天的《三生三世枕上書(shū)》,我不得感嘆唐七公子的文筆真是太好了,把想要表達(dá)的東西通過(guò)文字淋漓盡致地表達(dá)出來(lái),這不是一般人可以做到的。

  單憑《三生三世枕上書(shū)》的寫(xiě)作依據(jù)就可以看出唐七公子是個(gè)才女,《三生三世枕上書(shū)》是中國(guó)古代古琴名曲,“起弦風(fēng)雅,落筆生花。若愿活在夢(mèng)境中,那么現(xiàn)實(shí)即是夢(mèng)境!

  我的夢(mèng)想即是成為一個(gè)像唐七公子那樣出名的才女,成為一個(gè)像西子情那樣受億萬(wàn)讀者追捧的作者,成為一個(gè)像遠(yuǎn)月那樣能夠?qū)懗鲎屓虽粶I下故事的作者。

  林若軒的那句話(huà)還記憶猶新,“如果你要超過(guò)旁人,就必須要付出比旁人多十倍百倍的努力。這世界上沒(méi)有天才和蠢才,只有努力的人和不努力的人!币苍S事實(shí)就是如此,要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我就必須要付出努力,作者是一個(gè)距離我不遠(yuǎn)的目標(biāo)。只要提筆,就是自己一個(gè)人的作者,自己就是自己的讀者。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9

  我的同桌是一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛(ài)打架,學(xué)習(xí)成績(jī)總上不去,他每天幾乎每天穿著同樣的衣服,因?yàn)轭B皮,衣服總被弄得很臟。

  不過(guò),這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他,我到現(xiàn)在才看清楚。

  在我和許多同學(xué)的眼里,我的同桌學(xué)習(xí)很差,語(yǔ)文作文總要扣十分以上,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也好不到哪兒去。但是今天,我對(duì)他有了新的看法。

  今天是周一,上個(gè)星期六進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控。語(yǔ)文成績(jī)第一個(gè)發(fā)下來(lái)——“哇塞,我擠進(jìn)前六啦!”“我竟然第二!”剛發(fā)下來(lái),同學(xué)們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

  我看了看我的考卷,93分,第四名。我對(duì)這個(gè)成績(jī)失望不已,就差一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我就可以進(jìn)前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個(gè)人而已,平均分也達(dá)到了八十九分。

  他默默地笑著。我一時(shí)好奇仔細(xì)看了看他的試卷,準(zhǔn)備等著大笑——才八十多分,當(dāng)然是要好好笑一番的'啦!我快速地閱卷,但發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)部分和閱讀,他除了幾個(gè)因?yàn)榇中拿〔艑?xiě)錯(cuò)的錯(cuò)別字外,竟然并沒(méi)有什么大的問(wèn)題。我驚訝不已,翻到最后一面作文的時(shí)候,我恍然大悟——

  他的作文扣了十四分。這么說(shuō)的話(huà),他基礎(chǔ)僅僅只扣了5分罷了!我也只比他少扣1分而已!

  一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯(cuò)誤,基本上都是一些默寫(xiě)語(yǔ)文段落、古詩(shī)、名言或者是哪位名人作者的國(guó)籍錯(cuò)了,都是因?yàn)槲覜](méi)有專(zhuān)心復(fù)習(xí)。而他的錯(cuò)誤,則是因?yàn)樗什莸淖舟E和老師的誤會(huì)。

  我的眼眶微微有些濕潤(rùn),覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù),不應(yīng)該是第四名,更應(yīng)該是第十四名!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇10

  我的一位好朋友 郭英東 我有一個(gè)好朋友叫肖湘,她很漂亮,她在我們班是學(xué)習(xí)很棒的。她是從長(zhǎng)沙學(xué)校過(guò)來(lái)的。她的父母來(lái)我們鎮(zhèn)上的鐵廠打工,她剛來(lái)到的時(shí)候,就做在第五排。我們跟肖湘相處的很好,老師非常信任她,突然,有一天我發(fā)現(xiàn)她有些傷心,一問(wèn)才知道她又要轉(zhuǎn)學(xué)了,她的父母要到別處打工了,所以她不能在這兒上學(xué)了,我們也感到很傷心,我們每個(gè)人都給她留了一份紀(jì)念品。

  在她臨走前我們留影記念,互換了電話(huà)號(hào)碼,相約在暑假再見(jiàn), 肖相已經(jīng)走了好幾個(gè)月了,可是我還常常想起她的.歡快的笑聲,肖湘,我的好朋友,你現(xiàn)在還好嗎?愿你永遠(yuǎn)快樂(lè),記住我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。

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