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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-14 16:04:43 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文必備[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文必備[6篇]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  在我的書(shū)柜里,珍藏著一個(gè)小本,那是我的日記本,在別人看來(lái),那本子很不稀罕,但是對(duì)我很珍貴,因?yàn)橹辽傥易屗涊d了一篇篇完整故事。

  在我小的時(shí)候,心里不管快樂(lè)還是委屈,都會(huì)向日記本傾訴,唯獨(dú)只有日記本記得我的事。尤其是特別興奮時(shí),就想立刻找到它,來(lái)說(shuō)說(shuō)心中那點(diǎn)秘密。

  有一次我受了欺凌,當(dāng)時(shí)的境遇恨不得馬上寫(xiě)出來(lái),發(fā)泄一下心中的不滿;氐郊,我的腦海里的浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,便很快的.寫(xiě)出來(lái)了。寫(xiě)完后,心里頓時(shí)舒服多了,可是又感覺(jué)詞語(yǔ)用的很干涸,不象是一篇好的文章。

  我相信,今后我無(wú)論受到怎么樣的磨難,我都會(huì)頂天立地,決不低頭折節(jié),只要我寫(xiě)了,就算是記流水帳,我也不會(huì)放棄日記。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了,再看童年的日記,一定會(huì)眷戀現(xiàn)在的童年生活。

  睿睿的話:畫(huà)線的詞語(yǔ)是第二單元讀讀寫(xiě)寫(xiě)中的詞語(yǔ),老師讓我用這些詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)小故事,我就寫(xiě)了篇小短文。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  嫉妒,我相信每個(gè)人都有真切的體會(huì)。嫉妒會(huì)使人喪失理智,但是,像我們這樣9歲大的孩子,也會(huì)因?yàn)榧刀识幌в亚椤?/p>

  我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:那一年我上三年級(jí)上學(xué)期,剛好在2年級(jí)下學(xué)期的暑假末流行起了"賽爾號(hào)"這個(gè)游戲。在不到一個(gè)月的時(shí)間里,我就有了一只90級(jí)的巴魯斯。39級(jí)的柯藍(lán)。32級(jí)的里奧斯。30幾級(jí)的波克爾以及兩只30幾級(jí)的哈爾浮,應(yīng)為剛開(kāi)始流行,玩的還不熟練,所以這些等級(jí)已經(jīng)很高了。我有一個(gè)從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的好朋友,她很低,很瘦。雖然我知道每個(gè)人都有嫉妒心,可看她的樣子,讓人完全看不出她也有嫉妒心。所以,我就很放心的把我的號(hào)和密碼都告訴了她,好東西要和朋友分享嘛。但是,好景并不長(zhǎng),終于,我的號(hào)被盜了!那可是我的心血呀!我悲痛欲絕。雖然,我知道就是她盜的我的號(hào),可她卻死不承認(rèn)。終于,我查明了事情的真相——就是她!最后,她終于把號(hào)還給了我,雖然得到了我的號(hào),但是我卻再無(wú)心思玩了,并且這件事也引起了我對(duì)嫉妒的深思:嫉妒真有那么可怕么?

  在此,我想對(duì)大家說(shuō)一句忠告:別讓嫉妒蒙蔽了自己的眼睛,退一步海闊天空,任何事都是靠自己創(chuàng)造的,每個(gè)人都有一片屬于自己的藍(lán)天。有白天的.藍(lán)天。夜里的藍(lán)天。萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天。夜中無(wú)星的藍(lán)天。漫天夕陽(yáng)的藍(lán)天。陰暗下雨的藍(lán)天。沒(méi)有希望的藍(lán)天。充滿生機(jī)的藍(lán)天。。。。。。喜歡什么樣的藍(lán)天就去創(chuàng)造什么樣的藍(lán)天,千萬(wàn)不要去掠奪別人的天空呀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  “啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家······”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起聊城那個(gè)賣(mài)報(bào)的大哥哥。

  記得是在星期六那天,我去聊城醫(yī)院探望奶奶,我正在病房里照顧奶奶,突然,有一位小朋友走了進(jìn)來(lái),他看到我便走過(guò)來(lái)問(wèn)“小弟弟,你好!我是聊城晚報(bào)小記者,請(qǐng)買(mǎi)一份報(bào)紙吧!”看到和我同齡的小學(xué)生做起了賣(mài)報(bào)活動(dòng),我心里想:既然是同行,我不妨買(mǎi)一份,相互學(xué)習(xí)一下吧。我走上前去順便詢問(wèn)賣(mài)報(bào)的小學(xué)生的情況。經(jīng)過(guò)交談我了解到他是聊城市民主小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,11歲,名叫王樂(lè)雯。

  他和我一樣,都是小記者,只不過(guò)我是聊城日?qǐng)?bào)小記者,他是聊城晚報(bào)小記者。但他為什么要去賣(mài)報(bào)呢?哦,原來(lái)他參加了小記者賣(mài)報(bào)活動(dòng)。小記者賣(mài)報(bào)活動(dòng)是一個(gè)大型賣(mài)報(bào)活動(dòng)。小記者們賣(mài)的報(bào)紙與大人們的報(bào)紙不一樣,他們的報(bào)紙上有自己的作品,而大人的報(bào)紙上卻沒(méi)有。并了解到他正在從事小記者賣(mài)報(bào)活動(dòng),用賣(mài)報(bào)的`錢(qián)捐給希望工程,為了讓那些貧困的孩子們吃飯,上學(xué)······

  這次的偶遇事件,讓我明白了大家不能再過(guò)這種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活了,我們也應(yīng)該自食其力,做一些自己力所能及的事,幫助那些貧困的孩子過(guò)上幸福的生活。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

 “頭像老虎不是虎,腳穿軟鞋捉老鼠,夜里眼睛圓又大,說(shuō)話好像小娃娃。”你知道這則謎語(yǔ)的謎底嗎?對(duì),它就是貓。

貓屬于貓科動(dòng)物,種類(lèi)很多,有卷毛貓、日本短尾貓、英國(guó)短毛貓等。貓是哺乳動(dòng)物,主要分為頭頸、身體、尾巴三部分,前爪用來(lái)撕扯食物,后爪非常有力,腳底都有肉墊,平時(shí)把鋒利的爪尖藏在肉墊里面,要是遇到了“敵人”或爬樹(shù)的時(shí)候,它的爪子就會(huì)自動(dòng)伸出來(lái),成為“利器”。貓的.尾巴可以隨意搖擺,驅(qū)趕蚊蠅、跳蚤、虱子,成年貓每年冬季就會(huì)換毛,每到這時(shí),它的舊毛就會(huì)自行脫落,到第二年春天,就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)一層淺淺的毛,并不斷長(zhǎng)長(zhǎng)。

貓是捕鼠能手,它一般在夜里捕鼠,老鼠在夜里“鼠目寸光”,而貓?jiān)谝估锬抗鈪s很犀利,聽(tīng)覺(jué)也很靈敏,它若是聽(tīng)見(jiàn)老鼠出動(dòng)的細(xì)微聲音,就會(huì)輕聲慢步地走過(guò)去,待到時(shí)機(jī)成熟,猛地?fù)渖先,一口咬住老鼠,?dòng)作十分靈敏。貓抓到了老鼠后,卻不急于馬上吃掉,而是“戲!币魂囎樱赡苁窃凇办乓弊约旱摹皯(zhàn)果”,直到老鼠被弄得沒(méi)有一絲氣息的時(shí)候,貓才開(kāi)始大口美餐。有時(shí)老鼠會(huì)鉆進(jìn)洞里,這時(shí)貓的胡須就派上用場(chǎng)了,原來(lái)貓的胡須可以測(cè)量洞的大小,判斷自己能不能鉆進(jìn)去。

據(jù)統(tǒng)計(jì),一只貓一年可以吃掉400多只老鼠,為人們保衛(wèi)40多噸糧食,真不愧是“糧食保衛(wèi)者”呀。不過(guò),現(xiàn)在很多人養(yǎng)貓,只不過(guò)把貓當(dāng)做寵物而已。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  看了題目,相信大家會(huì)感到驚訝,當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí),自己心中涌上一股火熱般的向往。

  母親,熟悉的字又展現(xiàn)在你的眼前,神圣般的出現(xiàn)了,我的`母親,衣著樸素,并不像富人家的母親,但在我心中,她是沒(méi)有人能比過(guò)的。

  每一天大早,她匆匆地跑出家門(mén),但還不忘我的學(xué)習(xí)成績(jī),到了晚上,她又心急如焚地回家做飯,晚上七點(diǎn)又急急忙忙跑去上上夜班,每天就是這樣。當(dāng)我想到她那雙手,心中就想流淚,熱淚盈眶,母親那雙手展現(xiàn)在我的腦海中,一雙充滿皺紋的手,每天燒飯,洗衣服,做家務(wù)活總是壓迫著她。那雙手曾經(jīng)被針劃破過(guò),刀割開(kāi)過(guò),但她仍然工作著,操勞著,每天搬貨物時(shí),那雙手艱苦地忍受著。

  假如,讓我許愿,哪怕只有一個(gè)愿望,我想成為母親的手,幫她忍受艱苦與操勞,我只愿母親能活得幸福,過(guò)得美滿,假如沒(méi)有母親,就沒(méi)有我,我來(lái)到人世間是來(lái)做什么的?我是來(lái)好好學(xué)習(xí),為母親添彩,爭(zhēng)光。

  下一輩子,我愿自己成為母親的一雙手,讓她不再疲憊不堪!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。

  高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力得讀書(shū),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

  童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

  高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基算出來(lái)了,等于5050。從此,老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦。

  我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思其焉!

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的'事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

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