五年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-10-13 16:50:23 小學(xué)五年級(jí)作文我要投稿

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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字錦集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級(jí)的作文300字錦集6篇

五年級(jí)的作文300字篇1

　　我從小就非常喜歡歷史，但有好多問題連爸爸媽媽也回答不出來。例如：中國的第一位皇帝是誰？高考制度是誰建立的？這世上真的有盤古和女媧嗎？

　　爸爸為了幫我解答這些問題，給我買了一整套《中國通史》。我知道了史上第一位皇帝叫神農(nóng)氏，還知道了堯、舜、禹的故事，也知道了大禹治水這個(gè)故事是真的。但這都是幾千年以前的事了，人們已經(jīng)把這些故事神話了。像盤古開天辟地，女媧造人等故事都已經(jīng)被后人神話了，在古代是沒有的。

　　后來我又知道高考制度是由科舉制度演變而來，而科舉制度是隋文帝廢除九品中正制而建立的。到隋煬帝時(shí)，定十科舉人，開設(shè)進(jìn)士科，以考試詩賦為主，選擇“文才秀美”的人才，這標(biāo)志著科舉制度的.初步產(chǎn)生�？婆e制度的創(chuàng)建，重才學(xué)而不重門第，消弱了門閥大族世襲的特權(quán)。這樣“任人唯賢”的改革，對(duì)后代的影響是巨大的。

　　我一定要多看中國歷史書，了解更多的歷史故事，爭取成為小小歷史家。

五年級(jí)的作文300字篇2

　　從我上一年級(jí)的時(shí)候就開始讀書了。以前老師經(jīng)�？嘉乙恍┳郑绻饘�(duì)了就給我小星星。記得老師曾經(jīng)給我一本書叫《克雷洛夫經(jīng)典》其實(shí)是一本厚厚的預(yù)言書，里面有狼和小羊、大象與小耗子。。。。。。

　　我一開始看的津津有味，心里暗暗下決心一定要把它認(rèn)真讀完。每天讀四則寓言，星期一不讀�？墒沁^了半年，這本厚厚的書我才讀了一半。但是打那次以后，每天只讀一兩則，甚至有時(shí)都不讀，那是因?yàn)槲覜]有讀書的決心和毅力。自從看了那則《愛讀書的少年》我就開始再一次開始孜孜不倦的讀書，只用了兩個(gè)月就把那本書讀完了。

　　我開始對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣！

　　二、三年級(jí)的'時(shí)候我經(jīng)常與書打交道；四年級(jí)的時(shí)候我又迷上了看電視、玩爾電腦不認(rèn)真讀書。但我想起一年級(jí)時(shí)讀那本寓言故事的經(jīng)歷，決定以后要耐心認(rèn)真的學(xué)習(xí)和讀書。

　　我明白了一個(gè)道理：其實(shí)讀書是每個(gè)人都會(huì)的，但如果沒有耐心和毅力就很難養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣；要耐心的讀完每一本書它會(huì)使你養(yǎng)成更好的習(xí)慣！

五年級(jí)的作文300字篇3

　　一天夜晚，小明聽見了廚房里有吵架的聲音，原來是廚房里的食物在說話。

　　豆腐首先發(fā)言了：“這個(gè)小主人怎么不愛吃我呀！現(xiàn)在，我還都一動(dòng)沒動(dòng)呢！”生菜也說話了：“是啊！我們身體里有那么多營養(yǎng)，小主人多吃我們才能健康成長。蘑菇、豆芽也說話了：“雖說小主人愛吃我們，但哪有葷菜得寵�。　必i肉聽了哈哈大笑：“我的本領(lǐng)最大了，只有我才是主人最喜愛的”。“不對(duì)，不對(duì)，我才是主人最喜愛的�！必i肉和雞腿發(fā)生了爭執(zhí)。

　　第二天，小明照樣按原來的習(xí)慣吃飯，可不一會(huì)，小明的肚子鬧起來“革命”了，媽媽知道了，立刻把小明送去了醫(yī)院。醫(yī)生給小明看了看說：“你這是營養(yǎng)不良，吃的肉和油炸食品太多了，卻不愛吃蔬菜，是嗎？”小明說：“是的，醫(yī)生，我以后一定改，一定多吃蔬菜，少吃肉類和油炸食品，這樣肚子就不疼了。

　　開飯的`時(shí)候到了，小明讓媽媽把蔬菜都請(qǐng)上桌，卻把肉和油炸食品請(qǐng)下了桌。他大口的吃著蔬菜，說：“蔬菜也很好吃，我以后一定會(huì)多吃蔬菜，再也不挑食了”。

　　大家一定也要多吃蔬菜，少吃肉和油炸食品，不要挑食，否則，當(dāng)心你的肚子。

五年級(jí)的作文300字篇4

　　感動(dòng)如愛，時(shí)刻溫暖著我的心，只要我們細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣一件事感動(dòng)。

　　那是星期五的一個(gè)下午，下著大雨，老師讓家長們來接我們放學(xué)回家，學(xué)校大門開了之后，家長們都陸陸續(xù)續(xù)地把孩子接走了，最后只剩下我了，老師看見我還沒有被接走，就讓我坐教室里先寫會(huì)作業(yè)等家長，時(shí)間一分一秒地過去了，作業(yè)都寫完了媽媽還沒來。天色越來越晚了，老師讓我去門衛(wèi)先等著，我就背著書包到了門衛(wèi)叔叔這里，門衛(wèi)叔叔很驚訝地看著我說：“孩子這么晚了家長還沒來？”我失落地點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有說話，開始坐著繼續(xù)等待。后來門衛(wèi)叔叔出去買飯了，趁這個(gè)時(shí)候我就悄悄地溜出去了，走著走著就迷路了，傷心的我蹲在路邊輕輕哭泣。

　　這時(shí)媽媽正好趕來，看見我蹲在路邊，溫柔地說：“對(duì)不起寶貝，媽媽下了班來晚了�！蔽衣痤^，看到了媽媽擔(dān)心的面容，和渾身的狼狽。媽媽抱起我來，一直跟我道歉，到了家后，才知道媽媽為了接我提前下班了，因?yàn)橹痹诼飞向T車摔倒了，不顧自己的安慰，心急火燎地趕來。我很心疼媽媽，看著媽媽到現(xiàn)在都內(nèi)疚的'樣子，我瞬間感覺自己最幸福，同時(shí)也非常感動(dòng)。

　　日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它依然在我的腦海里難以忘懷。

五年級(jí)的作文300字篇5

　　過年了，小朋友最喜歡的東西就是壓歲錢了。把壓歲錢裝在紅包里，然后再給我們，這就是壓歲錢。有好多人給了我壓歲錢，有爺爺，外公外婆，阿姨……數(shù)一數(shù)，有一千多吧，可怎么花呢？

　　前幾天，茆老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課，內(nèi)容就是“壓歲錢”。我正想著怎么花呢！茆老師說：“過年了，很多同學(xué)有好多的.壓歲錢，可怎么花呢？”我們爭著舉手，生怕老師不給自己說。有人說要買書，有人說買文具，有人說要捐款，又有人交學(xué)費(fèi)……茆老師突變得安靜了然做了個(gè)手勢，意思是讓我們安靜下來。教室里變得安靜了，茆老師說：“我有個(gè)想法，猜猜看吧！”我們就更來勁了，使勁舉手。最后，劉豐銘猜中了，是幫父母買一些需要的物品。

　　我的想法是：如果要交學(xué)費(fèi)，就可以用這些錢；如果要買書，買文具，也可以用這些錢。不是用來買父母需要的物品，買一些玩具，捐款。壓歲錢不是用來買那些沒用的東西，而是來用買和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，父母需要之類的物品。千萬不能亂用，不然，這些錢就都白花了。你同意我的觀點(diǎn)嗎？

五年級(jí)的作文300字篇6

　　今天，陽光燦爛，沒有一絲風(fēng)，我正在做作業(yè)，忽然看見媽媽正在拖地，我馬上跑了過去，對(duì)媽媽說：“讓我?guī)湍系匕�！”媽媽笑瞇瞇的說：“咱家寶貝長大了，都能幫媽媽干活了。”

　　等媽媽說完這句話，我立刻從媽媽手里把拖把拿了過來。

　　首先，我先把拖把拿到水桶里洗干凈，再使出吃奶的勁把它擰干，然后從屋子里往外拖，這樣就可以把掃地時(shí)沒有掃干凈的臟東西一并拖出來。

　　當(dāng)我拖到廚房時(shí)，看見有一個(gè)小黑點(diǎn)粘在地上，我又是用拖把拖，又是用手摳，又是用小鏟子鏟，費(fèi)了好大的力氣才把小黑點(diǎn)擦掉。我高興地手舞足蹈。就在我一邊擦著汗水，一邊欣賞著被我擦的光亮亮的`地板時(shí)，我仿佛聽到地板在說：“謝謝你，小主人，要不是你的勤勞，幫我洗干凈臉，我還變不了這么干凈，我好開心呀！”聽了這些話我拖地的疲倦都飛得無影無蹤了。

　　這就是勞動(dòng)的成果。從今天起我不但要珍惜別人的勞動(dòng)成果，更要做個(gè)勤勞的好孩子。在家里為媽媽多承擔(dān)一些家務(wù)，在外面為社會(huì)服務(wù)，做更多有意義的事。

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