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感恩的小學(xué)五年級(jí)作文1200字

時(shí)間:2023-05-07 17:23:41 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿
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【精選】感恩的小學(xué)五年級(jí)作文1200字3篇

感恩的小學(xué)五年級(jí)作文1200字 篇1

  感恩,曾經(jīng)讓千萬(wàn)人理解了“愛(ài)”這個(gè)字;也曾經(jīng)讓千萬(wàn)人懂得了回報(bào)“愛(ài)”。

【精選】感恩的小學(xué)五年級(jí)作文1200字3篇

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有家長(zhǎng),就沒(méi)有我們自身;沒(méi)有親情、友情和感情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心.

  展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的家長(zhǎng),寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱,感恩的心。

  20xx年5·12汶川特大地震過(guò)去快兩年了;叵肫鹉求@心動(dòng)魄的日子,不由得心有余悸!

  地震后,學(xué)校教學(xué)樓成了危房,全體師生在板房教室和綜合樓上課。板房里不只夏天十分熱,下了雨會(huì)積水,冬天還特別冷。但是,在這種惡劣的環(huán)境下,國(guó)宏集團(tuán)無(wú)私地向我們伸出了援助之手,為我們修建了冬暖夏涼的新教學(xué)樓,如今,坐在寬敞明亮的新教室里,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。每每抬頭望見(jiàn)漂亮的新教學(xué)樓,心中就有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

  去年,我們收到了從全國(guó)各地寄來(lái)的“愛(ài)心包裹”,包裹里不只有鋼筆、練習(xí)本、筆袋等學(xué)習(xí)用品,還有毛巾、水壺等生活用品。這哪只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的包裹?這可是來(lái)自全國(guó)各地的愛(ài)心凝聚!這又哪只是寄來(lái)的愛(ài)心物品?這可是愛(ài)心人士寄來(lái)的關(guān)心與協(xié)助!在收到包裹的那一剎那,我感受到了一種愛(ài)的力量,溫暖著我的心。激勵(lì)著我.也激勵(lì)著每一個(gè)同學(xué)更加積極向上.奮發(fā)學(xué)習(xí)!

  讓我們把這種感動(dòng)化為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)。

  家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、朋友,他們陪伴在身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著自身,難道,他們就不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>

  傳送愛(ài),傳送快樂(lè),傳送幸福;感恩世界,感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。

  讓愛(ài)布滿世界的每一個(gè)角落,讓感恩的真諦傳到每一個(gè)人的心中。

  朋友帶來(lái)了歡樂(lè);同學(xué)帶來(lái)了友誼;老師給了我們知識(shí);家長(zhǎng)給了我們關(guān)愛(ài)...他們?cè)谝黄馂槲覀兠枥L精彩的人生,生命有了如此美好的點(diǎn)綴,這都是身邊的人給予我們的愛(ài),讓我們?yōu)檫@些愛(ài)而努力,去回報(bào)這些愛(ài)吧!

  家長(zhǎng)養(yǎng)育了我們,為我們付出了太多。而我們唯一能回報(bào)他們的,是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

  老師就如辛勤的園丁,培育了我們。在帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)海洋的`同時(shí),也教會(huì)了我們?cè)S多人生道理和做人準(zhǔn)則。而我們唯一能回報(bào)他們的,是努力學(xué)習(xí),取得好成果。

  感恩,是每個(gè)人的責(zé)任。從心底里感謝為你付出的人,同時(shí)拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),回報(bào)這令人感動(dòng)的愛(ài)。

  愛(ài),無(wú)處不在,只要帶著一顆感恩的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多人都為你付出了愛(ài)。

  家人的關(guān)懷;同學(xué)的協(xié)助;老師的培育...都凝成了愛(ài)的力量。

  良師,更不失為益友,難道不是嗎?

  一個(gè)人一生假如沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間迸發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。

  人們常說(shuō),同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有同窗之誼,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。

  永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè)!

  默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們生長(zhǎng)而萌生的喜悅。

  朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;競(jìng)賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……

  我感謝我的家長(zhǎng),感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

感恩的小學(xué)五年級(jí)作文1200字 篇2

  每年的八月的最后一個(gè)星期四,是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的節(jié)目——感恩節(jié)。每到這一天美國(guó)人都會(huì)家家團(tuán)聚舉國(guó)歡慶。雖然我們中國(guó)沒(méi)有正式的專門(mén)用來(lái)感恩的節(jié)日,但從小父母就教育我們要感恩老師,感恩父母。

  “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,當(dāng)歷史的王祥臥冰求鯉時(shí),他并沒(méi)有想繼母對(duì)他很不好,他不去,而是在寒冷的冬日我在冰上給后母捉魚(yú)吃。當(dāng)小黃香在寒冷的冬天用自己身子把父親的床躺暖才讓父親睡到暖和的床上時(shí)。這一切都是感恩的表現(xiàn)。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。小羊跪著吃奶,烏鴉長(zhǎng)大只有要給自己年老的父母喂食。這一切一切都是感恩。

  我的數(shù)學(xué)老師是一名十分優(yōu)秀的老師。她的教學(xué)質(zhì)量十分優(yōu)秀。每一次她都是十分嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)任務(wù),不會(huì)有一絲怠慢。如果有同學(xué)落后,她就會(huì)抽出時(shí)間給那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)。以前老師還會(huì)幫助那些家長(zhǎng)忙于工作的學(xué)困生補(bǔ)習(xí)也會(huì)從一些書(shū)上抄一些題來(lái)。讓我們做。因此每年我們的數(shù)學(xué)成績(jī)都是全年級(jí)第一。不僅如此,老師還常常利用數(shù)學(xué)課給我們講安全,做好我們的思想工作。不僅如此,老師還為我們做了太多太多的事,多得數(shù)不勝數(shù)。

  有一次,我和我的同班同學(xué)一起去老師家。哎,正所謂是無(wú)巧不成書(shū)!我和同學(xué)老到老師家時(shí),老師剛好不在家,我和同學(xué)等呀等好不容易等到老師,不料沒(méi)吃飯肚子卻餓的咕咕叫。老師見(jiàn)狀,便給我們煮了兩碗湯圓,湯圓雖小,但可都包含了老師的愛(ài),在哪時(shí)起,感恩的種子就撒在我的心田。

  還有一次,我考了平生以來(lái)最差的成績(jī)——88分,當(dāng)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)數(shù)字時(shí),我整個(gè)人都十分緊張,心里不停地想:這肯定不是我的`。這肯定不是我的?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我是仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍我的名字。果真是我的!我的心里猶如打翻了五味瓶,鼻子一酸。不爭(zhēng)氣的眼淚一下子就掉了下來(lái),過(guò)了一會(huì)。我的心情逐漸平靜了下來(lái),老師卻當(dāng)著全班對(duì)我說(shuō):“雖然你沒(méi)有考到100分但你在我心中是100分!本驮谀且凰查g,又一顆感恩的種子不知不覺(jué)地撒落在我的心田。

  感恩是一種美德,感恩更是一種公德。而要學(xué)會(huì)感恩,首先要學(xué)會(huì)給予。如果你不付出,那就沒(méi)有收獲。

  那一個(gè)陰沉沉的下午,我與好朋友一起去搭公交車。不料我卻搭了與回家的路線相反的一輛公交車。路上我逐漸發(fā)現(xiàn)自己搭錯(cuò)了車,心里十分焦急,眼淚也大滴大滴地往下跳,旁邊有兩個(gè)姐姐看到我十分可憐,便給了我一元錢(qián)。當(dāng)我正要說(shuō)謝謝時(shí),那兩位姐姐早已不見(jiàn)蹤影。是啊!如果給予別人微笑,不跟人家道謝,那么怎么會(huì)人家平白無(wú)故地給你東西。近一步說(shuō),就是,學(xué)感恩,必須要學(xué)會(huì)對(duì)人家說(shuō)謝謝,可不要向我留下終生的遺憾呀!

  但是也有人忘記了這一做人基本道德!有一些大學(xué)生被人資助者讀完大學(xué)后,就忘記了曾經(jīng)的恩人,曾經(jīng)發(fā)誓要當(dāng)面感謝他的恩人!是的,這種行為是可恥的。但是我們不光鄙視他們,我們還要做到潔身自好,做一個(gè)能感恩的人。

  正所謂,承諾是銀,行動(dòng)是金。我們不光要感謝,我們還要將感恩帶入行動(dòng)中。

  在校園中,我們時(shí)刻注意著校園里的清潔一有紙屑便去撿起來(lái),這叫感恩校園;在教室里,我們把教室打掃干凈,也叫做感恩教室;我們認(rèn)真讀書(shū),熱愛(ài)祖國(guó),叫做感恩祖國(guó);我們?cè)谕晾锓N上一棵樹(shù)叫做感恩大自然;我們認(rèn)真讀書(shū),叫做感恩父母,我們努力學(xué)習(xí),叫做感恩老師。

  以后,我一定要像這樣一樣來(lái)感恩!不,我要做得更好,我要努力學(xué)習(xí),努力奮斗!爭(zhēng)取每科都是好成績(jī),此外我還要熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)祖國(guó)。但是這一切面對(duì)他們給我的愛(ài)來(lái)比,都太渺小了。

  正如游子吟中的一句詩(shī):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

  以后,我一定要做到感恩在心,感謝在行!就從我的身邊做起,從小事做起吧!

感恩的小學(xué)五年級(jí)作文1200字 篇3

  曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活·

  一切知道感恩父母的人,才算的一個(gè)完整的人.記的在我上一年級(jí)的一天晚上,天下起了大雨,當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校,我不知道怎么回家,因?yàn)橛旰艽,就是跑都不可以安全回家.我的眼睛被雨水打著.?dāng)時(shí)眼睛看不清周圍的一切.就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn),我看的很模糊.我不知道是誰(shuí).就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽·媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕·回到家我吃完飯就睡覺(jué)了·就在三更時(shí)事情發(fā)生了·當(dāng)時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱,就像身上著火一樣.我很受不了.我暈過(guò)去了,以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了.當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭·我叫了一聲媽媽,媽媽就把我抱在懷里,不停的說(shuō)嚇?biāo)缷寢屃恕の耶?dāng)時(shí)很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的.外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的.我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來(lái)·

  我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了很多道理.我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的`真愛(ài),所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,怎能有我的今天呢·

  親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我們深情的對(duì)自己的父母說(shuō):"爸媽我愛(ài)你們".

  曾幾何時(shí),我仰著稚嫩的小臉,對(duì)母親說(shuō):“我要攜著歌聲去浪跡天涯!蹦赣H只是笑而不語(yǔ),單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。

  母親告訴我,她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方,天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說(shuō),她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解,而那時(shí)的年幼無(wú)知,卻讓我始終沒(méi)有覺(jué)察到母親說(shuō)話時(shí)的那份不舍與憐惜。

  時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影,長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí),當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí),母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí),母親正在將她的愛(ài)一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí),母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服;……

  于是,我的心被深深地觸動(dòng)了,被重重地?fù)敉戳,此時(shí)此刻,我開(kāi)始懷疑,我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎?

  “感恩”!理性的思想向我發(fā)出圣命。然而,我是應(yīng)該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂(lè)?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?

  清晨的朝陽(yáng)已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問(wèn)我:“你沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀,如何報(bào)恩?你沒(méi)有生存的能力,何敢言報(bào)恩?你沒(méi)有任何資本,拿什么償還母親的恩情……?”我仍不能釋?xiě),為年幼時(shí)不懂報(bào)恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。

  此時(shí),母親說(shuō),她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀,造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來(lái),這是她最大的欣慰。她說(shuō)她會(huì)為我守一片平靜的港灣,那里有一股長(zhǎng)流的愛(ài)的源泉,無(wú)論何時(shí),我都是她永久的牽掛。

  我豁然開(kāi)朗,感恩像圣命,激勵(lì)著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái),像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子,載著母親的愛(ài)與恩情,飛向天空的盡頭,落地、生根、發(fā)芽、開(kāi)花。那時(shí),我會(huì)含著淚水捧給母親一片新天地,她定會(huì)露出天下最動(dòng)人的笑容。

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