小學(xué)四年級(jí)作文（大全9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
每次看到那些大哥哥.大姐姐們?cè)谟斡境乩锔吲d地玩耍時(shí)，我心里就羨慕極了，我多想像他們一樣，在水里自由地玩耍呀！好不容易等來(lái)了暑假，我參加了游泳培訓(xùn)班（是蛙泳班）。
當(dāng)?shù)谝淮蝸?lái)到游泳場(chǎng)時(shí)，我被那一池的水給嚇住了，心想：這水有多深，下去不會(huì)被淹死呢？這時(shí)，教練對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)游泳，可要可要下苦功��！”聽(tīng)了教練這番話，我一鼓作氣，閉上眼睛，“撲通”一聲，跳下了水,結(jié)果沒(méi)淹死，還浮起來(lái)呢！教練告訴我：“學(xué)游泳，要注意將呼吸。劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。腿部動(dòng)作占整個(gè)有用動(dòng)作的百分之七十”。
我按老師的.話，開(kāi)始了練習(xí)。伸手。屈膝，努力達(dá)到教練所提的要求，可還是感到非常難，其中最難的要數(shù)“小腿向上翻，加弧形蹬夾�！毙⊥葌�(cè)面，要翻起來(lái)朝天。唉，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是難于上青天。練完回到家，我已筋疲力盡，一下子倒在床上，連飯都不想吃。盡管這樣累，可一想的游泳的快樂(lè)，第二天我還是去了游泳池。
世上無(wú)難事，只要肯登攀，”十幾天過(guò)去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動(dòng)作。今天，爸爸帶我到川興去游泳，望著那溫乎乎的的溫泉水，我“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。像小魚(yú)似的，自由自在的游起來(lái)......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天是元旦，爸爸媽媽帶我去夜游珍珠泉，感受不一樣的珍珠泉。傍晚時(shí)分，當(dāng)我們來(lái)到珍珠泉公園門(mén)口時(shí)，這里人流如潮。一棵高大的圣誕樹(shù)矗立在公園門(mén)旁，圣誕樹(shù)上掛滿了許許多多精美的禮物，在圣誕樹(shù)旁還站著一位穿著紅襖的圣誕老公公，可愛(ài)極了！進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是滿地五顏六色的花花草草，在草叢中站著幾個(gè)潔白的雪人，矗立著幾座可愛(ài)的紅頂小房子。走到十字路口，我們選擇了去湖邊散步。
碩大的湖面猶如一面銀鏡，在銀鏡中我看到了幾只竹筏。人們撐起竹篙，劃起竹筏，唱起了歡樂(lè)的歌曲。夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾。湖邊的垂柳在微風(fēng)中搖擺，像是在向我們招手。湖邊的路燈瞬間亮了起來(lái)，燈光倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。我們順著湖邊漫步，不知不覺(jué)來(lái)到了一片大草坪上，爸爸忍不住在草坪上翻起了跟頭，我也激動(dòng)地打起了滾兒，我們?cè)诓萜荷蠚g快的翻呀，唱呀，開(kāi)心極了！最后在媽媽的催促下，我們依依不舍地離開(kāi)了這里。突然，我看到了前面有一個(gè)“時(shí)光隧道”，哪里放射出奪目的光芒，我激動(dòng)地跑了過(guò)去。
��！有好多人呀！他們排起的'隊(duì)伍猶如一條長(zhǎng)龍，原來(lái)他們是準(zhǔn)備去看冰雕呀！我和爸爸媽媽也迫不及待地加入了這個(gè)隊(duì)伍。排了近兩個(gè)小時(shí)，我們終于看到了美麗的冰雕。在冰雕城里，我看到了兇猛的獅子，可愛(ài)的企鵝，美麗的冰雪女王姐妹，善良的白雪公主和七個(gè)小矮人，還有高大翠綠的椰子樹(shù)......我還玩了用冰雪做成的滑梯。太好玩了！夜越來(lái)越深了，人越來(lái)越少，我們也隨著人群離開(kāi)了。夜晚的珍珠泉真美呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的智慧校園位于河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)，在那里，有我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們；在那里，我們學(xué)習(xí)掌握了許多知識(shí)；在那里，充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我度過(guò)了愉快的小學(xué)生活。
美好的一天就要開(kāi)始了，我邁著歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧！操場(chǎng)上，一群參加學(xué)�；@球隊(duì)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)防守，他們左蹦右跳，如同一只只在草地上歡快的小松鼠。走進(jìn)教室，我準(zhǔn)備開(kāi)始晨讀了：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，隨著同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，我感覺(jué)自己似乎進(jìn)入了那山清水秀的峨眉山景色里。
“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲，老師踏進(jìn)了我們的教室，開(kāi)始上課了，同學(xué)們端正的坐姿如同一個(gè)個(gè)即將接受檢閱的小士兵，每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，一只只小手高高舉起，躍躍欲試，他們的眼睛望著老師，好像是在說(shuō)：“老師，老師，選我吧！”，分組討論時(shí)，同學(xué)們高談闊論，各抒己見(jiàn)，課堂氣氛好熱烈��！
下課了，有的同學(xué)飛快的奔向操場(chǎng)，好像有什么非常緊急的事情要去辦；有的.同學(xué)在教室里靜靜地寫(xiě)作業(yè)；還有的同學(xué)則在圖書(shū)角看書(shū)，在這寶貴的十分鐘里，誰(shuí)都不想浪費(fèi)一分一秒哦！
放學(xué)了，同學(xué)們收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備站路隊(duì)了。我們?cè)趯W(xué)校大門(mén)口喊完響亮的口號(hào)后，這一天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了，走在回家的路上，我心想：今天在學(xué)校里過(guò)的可真充實(shí)呀！
這就是我的智慧校園，她培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生，成就了他們的夢(mèng)想，讓他們的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，讓他們?cè)谛@里的生活更有意義，更美好！我愛(ài)我的智慧校園！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)春天的早晨，露水還在那嫩嫩的小葉上晶瑩地滾動(dòng)著，柳樹(shù)姐姐在一陣微風(fēng)中飄起了它那美麗、柔軟的長(zhǎng)發(fā)，綠色的`小芽?jī)涸谒念^發(fā)上，點(diǎn)綴的異常美麗。
在一棵千百年的松樹(shù)上，有個(gè)鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)窩里住著一只鳥(niǎo)媽媽和它的一只小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)非�？蓯�(ài)，尖尖的嘴巴，艷麗的羽毛，后面還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，她的名字叫可可。
后來(lái)，媽媽告訴小鳥(niǎo)可可：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)習(xí)飛行了�！薄疤昧�！”可可興高采烈地說(shuō)。
一天早上，媽媽叫醒正在熟睡的女兒，便說(shuō)：“可可，起床了，今天媽媽就要教你飛行了�！薄芭叮玫��！笨煽蛇�沒(méi)睡醒，有氣無(wú)力地說(shuō)。可是，她還是堅(jiān)持起了床。
過(guò)了一會(huì)兒，可可跟著媽媽來(lái)到鳥(niǎo)窩邊上，媽媽叮囑女兒說(shuō)：“你要好好看哦�！薄爸懒耍瑡寢��！笨煽苫卮鹫f(shuō)。媽媽拍拍翅膀，一下子飛上了藍(lán)天，然后在天空中像滑翔機(jī)一樣展翅高飛。最后，鳥(niǎo)媽媽飛回到鳥(niǎo)窩旁。
“哇，媽媽，你飛得好美呀�！笨煽闪w慕地說(shuō)�！昂⒆樱悴挥昧w慕，你只要努力去做，就會(huì)像媽媽一樣展翅高飛了�！�
“原來(lái)是這樣啊！”
可可準(zhǔn)備往下飛，可是，它突然害怕了，因?yàn)樗鶚?shù)下一看，真是太高了，它馬上退回去了。這時(shí)，一向沉默不語(yǔ)的大樹(shù)開(kāi)口了：“小鳥(niǎo)啊，你一定要勇敢，如果你想像媽媽那樣在高空中自由自在地飛翔，就必須鼓起勇氣，不要往下看。相信自己，一定能行！”
可可沉默了一會(huì)兒，它看看大樹(shù)，又看看媽媽，終于下定決心，堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽，我一定能行！”之后，它在鳥(niǎo)窩邊上像媽媽一樣地拍翅膀，深吸一口氣，頭朝著下面，然后閉上眼睛，試著向下飛去。
突然，它感到身體不再向下墜了，睜眼一看，原來(lái)，它已經(jīng)飛到地面上了。
這時(shí)，媽媽飛下來(lái)說(shuō)：“孩子，你成功了，再練幾次吧！”
后來(lái)，可可飛上去再飛下來(lái)，連著飛了好幾次后，它終于成功的學(xué)會(huì)了飛行。
這可真是：一份耕耘，一份收獲。只要你努力去做，自然會(huì)有回報(bào)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶長(zhǎng)假到了!在長(zhǎng)假里，除了玩耍，當(dāng)然還要做作業(yè)。奧數(shù)老師也布置了作業(yè)：奧數(shù)書(shū)里面的第一課“本講超越測(cè)試”和做一張奧數(shù)試卷。
我拿了試卷看了看，睜大了眼睛,嚇了一大跳，驚訝地說(shuō)：“啊，這么多呀，都好難呀！”原來(lái)，那張?jiān)嚲硪还灿袃纱竺�，而且每一道都那么難。
我做了一下作業(yè)，就開(kāi)始做奧數(shù)了。前面幾道挺容易的，但是越到后面我就越犯難，到了再后面一點(diǎn)，題目越來(lái)越難了，幾乎每一道題目都要問(wèn)爸爸媽媽了，還有后面幾道題，我們?nèi)胰硕家_(kāi)動(dòng)腦子一起想了。
我們連續(xù)想、做了幾個(gè)上午，而且費(fèi)了好大的工夫，才做了一面，還有一面沒(méi)有做。我們?nèi)齻�(gè)人一起做，用了那么長(zhǎng)的時(shí)間才做出來(lái)一面，可想而見(jiàn)，這張奧數(shù)卷是多么難呀！
這時(shí)，我才知道老師布置完作業(yè)后講的那一句話：“如果不會(huì)做就問(wèn)爸爸媽媽，要是爸爸媽媽也不會(huì)做的話，請(qǐng)個(gè)家教也要做完�！碑�(dāng)時(shí)我想，老師說(shuō)這個(gè)是開(kāi)玩笑吧，卷子不會(huì)連爸爸媽媽也做不出來(lái)�，F(xiàn)在，我才明白老師說(shuō)的'這句話是認(rèn)真的，這些題真的很難。我們?nèi)ス浣侄家獛椎李}在車(chē)上思考。我們每做出一道題，我都像夏天喝了冰水一樣舒服。
唉，這張?jiān)嚲碜龅梦翌^都大了！快要上學(xué)了，還有有幾道題我們一起想了很久很久都沒(méi)有想出來(lái)，急得我直抓腦袋。最后，我們打電話給舅舅，叫他也和我們一起想一起算。
這張?jiān)嚲碚骐y呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
這幾天，我讀了一本書(shū)名字叫《奇跡花園》。這本書(shū)很神奇、神秘。
這本書(shū)講述了發(fā)生在一個(gè)花園里的很多奇怪的故事。這令我很難以想象。主人公竟然有一幢會(huì)飛的房子。中間有一些動(dòng)物一直做一些意想不到的事，在奇跡花園里做奇怪的事情。像黑貓的星星，怎么可能有呢？老鼠爸爸的所有孩子都有一個(gè)理想。連小老鼠都有自己的理想。它們最后把自己的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。老鼠會(huì)有理想？
這本書(shū)的作者想象力豐富，想象的出老鼠竟然會(huì)有理想！ 可以描繪出會(huì)飛的房子這也太好了吧！ 還會(huì)轉(zhuǎn)圈圏，太不可思議了。我真想有這一幢房子啊！ 如果我有會(huì)飛的'房子，我會(huì)高興死了！ 我會(huì)讓它帶著我去世界各地旅游。帶我去奧運(yùn)會(huì)。帶我去海邊玩，旅館錢(qián)省了火車(chē)票也省了。
有篇文章告訴我們一個(gè)人要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和夢(mèng)想，只有把目標(biāo)，理想確定了，你才會(huì)成功。理想是偉大的，理想是美好的，理想是多彩的，理想是遠(yuǎn)大的。需要我們?nèi)プ非蟆?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一天中午，我和往常一樣走在回家的路上。忽然我的目光被不遠(yuǎn)處的人群吸引了，我走過(guò)去擠到中間。只見(jiàn)中間有一個(gè)40歲左右的男人，還有3只猴子，這三只猴子中有一只較小，兩只較大，于是我便猜他們可能是一家三口。這時(shí)，我看到每只猴子的手都被用繩子扎著，好象怕它們逃跑似的。
不一會(huì)，那個(gè)男人說(shuō)話了，他先對(duì)一只猴子說(shuō):“向樹(shù)上開(kāi)炮�！边�給了猴子一塊磚頭�？墒牵@只猴子好象并不聽(tīng)他的指揮，卻把磚頭扔向了那個(gè)男人。很顯然，那男人也生氣了，揮起鞭子向猴子打去，猴子很機(jī)靈，一轉(zhuǎn)身跳了過(guò)去。但是，猴子終究還是斗不過(guò)人，被抓住打了一頓。人們頓時(shí)哄堂大笑。而我卻陷入了沉思，我在想，這些可憐的猴子為什么會(huì)在這兒，現(xiàn)在，它們應(yīng)該在森林里快樂(lè)的生活，從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，生兒育女，自由自在的'生活,那樣它們應(yīng)該才是快樂(lè)��！
這一切都是來(lái)自人類，一些兇殘的人類有的甚至可以為了錢(qián)，不惜殘害一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生靈，這些事例在我們身邊是存在的。
我看過(guò)這樣一條新聞�？煽晌骼镒匀槐Ｗo(hù)區(qū)原來(lái)有成千上萬(wàn)的藏羚羊，現(xiàn)在也寥寥無(wú)幾了，保護(hù)區(qū)的工作人員曾發(fā)現(xiàn)過(guò)好多死去藏羚羊的尸體，這些藏羚羊都被剝了皮，有的連頭也被殘忍的砍了下來(lái)，這時(shí)我仿佛看到藏羚羊死前的哀鳴，眼中的憤怒。
人類啊！不要再亂殺無(wú)辜，殘害生靈了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
一個(gè)烈日炎炎的中午，媽媽買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜。
圓圓的西瓜的像一個(gè)大大的`皮球，后面還有一條像小豬尾巴的小把。西瓜皮的顏色是綠和深綠相間的，像浪花涌上岸灘。我用手摸一摸，真光滑��！又用鼻子聞了聞，有一股清香進(jìn)入我的身體里，沁人心脾。
我小心翼翼地切開(kāi)西瓜，瓜瓤是鮮紅的，瓜籽像黑珍珠一樣鑲嵌在紅色的絨布上。我把它們切成小船形狀，趕緊拿起一塊，咬了一大口，又香又甜，真是涼絲絲、甜滋滋的，讓我越吃越想吃。那比蜜還甜的紅色汁水，從嘴角一直甜到心里。
西瓜有很多作用，能夠解暑，西瓜皮還可以炒香噴噴的飯菜，西瓜放入冰箱里冷凍幾天就和冰淇淋差不多，可是比冰淇淋好吃多了。在大熱天里我們很難忍受這種熱，就在這時(shí)吃上一個(gè)從冰箱里拿出的大西瓜，吃了西瓜身上的熱立馬消失了，又解渴、又解暑，真舒服呀！
明天，我還要讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)大西瓜，美美地吃上一頓。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
上周六，我跟爸爸媽媽開(kāi)車(chē)到崇州去看花。爸爸說(shuō)崇州的重慶路號(hào)稱是“中國(guó)最美的鄉(xiāng)村公路”，我們一定要去看看!
我們的車(chē)一進(jìn)入重慶路，哇!路的兩邊全是大片大片的油菜花，金燦燦的，像是給大地蓋了一層金色的毯子，中間還夾雜著一塊塊綠油油的麥田，就像毯子上綠色的小格子，真的好漂亮啊!
下了車(chē)，我們走進(jìn)花叢中。油菜花密密麻麻的，簡(jiǎn)直是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”啊。蜜蜂飛來(lái)飛去，空氣中彌漫著濃郁的花香和蜂蜜的味道。我正好穿著黃色的衣服，蜜蜂不會(huì)也把我看成菜花吧?我去看過(guò)青海湖的油菜花，也是一大片大片的，可是蜜蜂很少，也沒(méi)有什么花香，不像這里的油菜花，充滿著春天的活力。
不知不覺(jué)，我走到兩塊油菜花地的中間。我突然發(fā)現(xiàn)，我右邊這塊地的油菜花長(zhǎng)的又高又壯，花開(kāi)的又大又密，一排一排的很整齊，左邊這塊地的.油菜花卻是又細(xì)又矮，這一塊那一塊，花也開(kāi)的稀稀落落的。我忍不住問(wèn)爸爸這是怎么一回事。爸爸給我解釋說(shuō)，油菜花長(zhǎng)的好，說(shuō)明農(nóng)夫耕作不怕辛苦，從播種、育秧、施肥都很認(rèn)真，莊稼自然長(zhǎng)的好。對(duì)面那塊地，主人把種子隨便撒下去就不管了，不付出勞動(dòng)，莊稼能長(zhǎng)得好嗎?
哦，原來(lái)是這樣啊!爸爸的話使我想到，我們學(xué)習(xí)不是也跟農(nóng)夫種田一樣嗎?只有平時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，不怕困難，才能取得好的成績(jī)，如果成天想著貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)馬馬虎虎，這樣怎么能有好的收獲呢?
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