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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-13 13:16:37 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)四年級(jí)作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)小學(xué)四年級(jí)作文6篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我循著這花香來(lái)到掛滿桂花的桂樹(shù)下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。

  桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏。仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)放的桂花有四瓣兒,花蕊很細(xì),淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時(shí),若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的:它就像個(gè)害羞的小女孩,把自己藏在桂樹(shù)深處,還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃,它就會(huì)綻放出奪目的光彩。這時(shí)的桂花又好似一顆顆金色的寶石,鑲嵌在綠松石般的樹(shù)上,十分耀眼。

  校園的桂花是金桂,開(kāi)花早,同學(xué)們都很喜歡它。它雖沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有曇花的驚艷,沒(méi)有牡丹的'高雅,沒(méi)有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂(lè),點(diǎn)綴了我們多彩的童年!

  桂花,你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。

  但是,活下去,是一種更好的解脫,換種方式活,對(duì)于心里溢滿憂傷和陰影的人來(lái)說(shuō)卻是比死更痛苦的痛!我不知道是不是當(dāng)身邊的事物都不在了,我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是存在的,并且一直都在我們身邊。小到家庭大到民族,和則萬(wàn)事興。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:在小區(qū)里搞一個(gè)“倡環(huán)保,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),讓整個(gè)小區(qū)的人都來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),就像歌詞中所寫的那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的家園”!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  陽(yáng)光,萬(wàn)里無(wú)云,我和、姑姑一同到紫陽(yáng)湖公園游玩。

  一大早,趁著游人還不多,就急急忙忙趕那兒。一進(jìn)公園大門,路兩旁綠樹(shù)成蔭,紅紅的太陽(yáng)溫暖地照著大地。陸續(xù)向前走著,看見(jiàn)了游戲項(xiàng)目名字叫“鬼屋”呈的面前。我和歡蹦亂跳,高興極了,感到好奇而刺激,真想里面是樣子,我一邊跑一邊說(shuō):“玩吧,!币(jiàn)了,拉著姑姑的手說(shuō):“進(jìn)去玩玩,好嗎?”姑姑笑著回答:“好吧!”“鬼屋”那稀奇古怪的`大門兒,里面漆黑,伸手五指,頓時(shí)充滿在恐懼之中。坐在小船上,四面八方空無(wú)一人。又大又重的骷髏頭架子從天而降,可把嚇得毛骨悚然,面如土色,坐在后面的姑姑抱著骷髏頭架子,笑著說(shuō):“鬼屋關(guān)找骷髏頭架子,用木頭做的,放心吧!,我和仍然緊張。地,終于了所骷髏頭架子,一帆風(fēng)順地來(lái)關(guān)。

  關(guān)是歡樂(lè)打鬼頭游戲,被關(guān)在小房間里,聽(tīng)說(shuō),大錘子在一分鐘內(nèi)打完所鬼頭。拿起了錘子,打了半天都沒(méi)打到,想要離開(kāi)。姑姑說(shuō):“不了,出不去噢!薄鞍。 蔽液偷乇г诹艘黄,嚇得直喘氣,“多鬼頭,一分鐘打的完呀!”倆大聲說(shuō)道,“可以互幫互助呀!惫霉没卮鸬。就,鼓起勇氣,耐心,見(jiàn)就打,終于將所鬼頭打,大家開(kāi)心極了,“吔!”

  我們?cè)陂_(kāi)心的氛圍中,不知不覺(jué)來(lái)到最后一關(guān)。最后一關(guān),率很小很小,很有經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)人員說(shuō),項(xiàng)目是青少年的,家長(zhǎng)呆在里面,請(qǐng)到外面等候!笆琼(xiàng)目呀?”迫不急待地問(wèn)道,人員說(shuō):“是找吸血鬼!币宦(tīng),倆姐妹心里扎心極了,懸到嗓子眼里,挺害怕,但有勇氣就可以,這里硬著頭皮拿著手電筒在黑乎乎的隧道里照來(lái)照去……,我了掛在墻角上的吸血鬼,我興奮地大叫道:“快看,我了!碧吡耍襾(lái)了高柜子,好不容易地爬了上去摘下了吸血鬼,“哇!了!”倆姐妹激動(dòng)地?fù)肀г谝黄。,地走出了“鬼屋”?/p>

  當(dāng)我走出“鬼屋”那一刻,恐懼的心情一掃而光,感到激動(dòng)和得意,終于戰(zhàn)勝了恐懼和,我心里剎時(shí)明白了:游戲考驗(yàn)的膽量和勇氣團(tuán)結(jié)能力,遇到時(shí)需要勇氣,更需要齊心協(xié)力,俗話說(shuō),三個(gè)臭皮匠,合成諸葛亮。玩鬼屋,給我留下了而完美的印象。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  鵝毛大雪紛紛落下。我看著窗外的雪花,情不自禁地想去外面打雪仗。

  在樓下,我正好碰見(jiàn)表姐和兩個(gè)小伙伴正在打雪仗。我跨前一步,自告奮勇地說(shuō):“姐姐,我也想打雪仗。”“好。 本瓦@樣,一場(chǎng)大戰(zhàn)便拉開(kāi)了序幕。

  我和表姐一個(gè)組。起先,我們以石頭做擋箭牌,結(jié)果不是很理想:伙伴A不是打到我的胸,就是打到我的`腳;伙伴B專打我的臉。眼看我就要打成“落湯雞”了,我急中生智,想出了一個(gè)好主意。我小聲的跟表姐說(shuō):“我們以汽車做擋牌,前后夾擊。你來(lái)打伙伴A我來(lái)打伙伴B。務(wù)必要成功!”

  我們躡手躡腳地來(lái)到汽車后面,迅速地制造了幾個(gè)大雪球,朝兩個(gè)伙伴走去。我以迅雷不及掩耳之速,奮力的將大雪球扔向伙伴B!鞍 被锇锽大聲尖叫,而我則偷偷地笑了。

  我和表姐配合默契,最終獲得了勝利。

  打雪仗,既考驗(yàn)我們的機(jī)智,又考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  唉,一個(gè)星期又過(guò)去了,今天又要寫周記了。

  我最討厭寫周記了,因?yàn)槲叶疾恢涝趺磳憽?/p>

  要是寫的不好的話,我家的.“兩座火山”就要爆發(fā)了。這“兩座火山”一座是“大火山”,一座是“小火山”。

  “小火山”每次要我寫350到400字的作文。天啦!這么多字,鬼寫得到。∥颐看味际切睦锝性,可根本不敢叫出來(lái),否則“小火山”會(huì)怒氣沖沖地說(shuō):“連這點(diǎn)字都寫不到,直接去稻田插秧吧!”有時(shí)搞不好還會(huì)挨打呢!

  “大火山”呢就更不用說(shuō)了,和“小火山”一樣,不僅關(guān)心作文字?jǐn)?shù),還說(shuō)這個(gè)句子寫得不通順,那個(gè)重復(fù)了……切,能寫成這樣就很不錯(cuò)了,有本事你寫一篇有一千字的作文來(lái),而且語(yǔ)句要通順。光嘴巴上說(shuō),自己又做不到!

  可誰(shuí)敢頂嘴呢?有一次,“大火山”在幫我打作文的時(shí)候被“小火山”給看見(jiàn)了,她說(shuō)我這篇作文不合格,硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了,讓我重新寫一篇,而且被罵了一頓。

  這就是我寫作文的煩惱。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  快過(guò)年了,外公買來(lái)一只大公雞。

  這公雞渾身毛都泛著光澤,雞冠火紅火紅的,好像一團(tuán)火。總之,是只挺神氣的`公雞。

  可是,還未等我們和它玩,外公就要?dú)⒘怂?/p>

  那天,我在一個(gè)容易被人遺忘的角落靜靜地看書,心里想:一定要把上個(gè)學(xué)期失去的看書時(shí)間補(bǔ)回來(lái)!正當(dāng)我沉迷于書中世界的時(shí)候,外公拎著雞“闖”了進(jìn)來(lái)。

  “以心,來(lái),幫外公殺雞!”

  “!不行不行!我怕!”

  “唉呀!怎么會(huì)怕呢?來(lái),快點(diǎn)!”

  “好吧!好吧!”我不情愿地放下心愛(ài)的書,說(shuō)道:“唉!為啥是我呢?”

  我?guī)屯夤脕?lái)小碗,提著一只雞腳。

  手中的雞不斷發(fā)抖,外公一刀下去,血汩汩地往外流。我想扭過(guò)頭去,可偏偏扭不過(guò)去。我想閉上眼睛,可眼睛好象不聽(tīng)我話了,越睜越大。

  雞不停抽搐著,好像很痛苦的樣子。突然,它看了我一眼,就兩眼翻白,雙腳一蹬,頭軟塌塌地垂下去,死了!

  殺了雞,我想:“真是太殘忍了!動(dòng)物也是有生命的!”那一眼,好像印在了我的腦海中,抹不去。那一眼,有悲憤,有傷心,有期盼,也有嘆息……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我和爸爸都喜歡吃洋蔥炒豬肉,可媽媽卻最討厭做這道菜了。當(dāng)然,不是媽媽不會(huì)做,也不是媽媽舍不得做給我們吃,而是切洋蔥時(shí)那氣味太濃了,每次都熏得媽媽“淚流滿面”。

  一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)媽媽正在廚房里準(zhǔn)備切洋蔥,剛開(kāi)始媽媽那“不爭(zhēng)氣”的眼淚就流了下來(lái),接著眼淚熱來(lái)熱多。媽媽一邊切,一邊用衣袖擦眼淚。切洋蔥的速度也越來(lái)越慢,一只洋蔥只切了一半,媽媽就生氣的扔到一邊不切了,叫嚷著“不切了,活受罪”,便去衛(wèi)生間洗臉去了。眼看心愛(ài)的洋蔥吃不上了,更不忍心再讓媽媽難過(guò)流淚。我放下書包,自告奮勇地說(shuō):“媽媽我來(lái)切”。一刀下去,我的媽呀!刺鼻的氣味嗆得我涕淚滿面,差點(diǎn)昏過(guò)去,我立即跑出了廚房。

  在衛(wèi)生間我用清水洗干凈臉。痛楚過(guò)后,我想有沒(méi)有辦法解決這“流淚之痛”呢?我立即上網(wǎng)搜索,翻書查閱,功夫不負(fù)有心人,終于我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了切洋蔥的小竅門。

  我再次走進(jìn)廚房,拿起被“拋棄”洋蔥放入冰箱。一刻鐘后,我從冰箱中拿出洋蔥自信地告訴媽媽說(shuō),“我給您的.洋蔥施了魔法,再也不會(huì)惹您流淚了,您切吧”。媽媽聽(tīng)了,連忙擺手說(shuō):“不切了,不切了,我的眼睛剛好些,可不愿再遭罪了”。見(jiàn)媽媽不信,我便一邊示范給媽媽看,一邊告訴媽媽:“洋蔥真的已被降服了,保證不會(huì)讓您流淚了”。媽媽還是直搖頭說(shuō)“你呀,想吃洋蔥炒豬肉,居然騙媽媽來(lái)了”。

  媽媽看我切洋蔥時(shí)的樣子很輕松,非常驚訝,瞪大眼睛盯著我臉看有沒(méi)有流眼淚,我卻得意地直向媽媽“拋飛眼”。確信我沒(méi)有流淚后,媽媽也小心翼翼的自己切了一個(gè)洋蔥。隨后開(kāi)心的問(wèn)道:“神了,兒子,怎么就不流淚了呢?”我得意洋洋地告訴媽媽:“道理很簡(jiǎn)單,洋蔥在冰箱冷凍后,它的刺激氣味就不容易揮發(fā)了,所以您就不流淚了呀。”媽媽聽(tīng)了,笑呵呵的說(shuō):“你這切洋蔥的小竅門真好!”

  從此,我家的餐桌上經(jīng)?梢猿缘窖笫[炒豬肉了。

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