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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-03 16:44:21 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

(熱)小學(xué)四年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我的媽媽十分的年輕靚麗,才僅僅三十剛出頭,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的.眼睛炯炯有神長(zhǎng)得也很美麗。但是她就是有一個(gè)毛病——嘮叨。怎么,你們不信嗎?就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!

  我的媽媽在我吃早飯前要嘮叨:“美婷啊,你怎么能吃飯那么慢啊,如果飯菜冷了的話,你再吃的話,對(duì)胃可就不好了,胃不好的話,可能會(huì)得胃癌,胃炎等等的毛病,身體出問(wèn)題了,還要去治療,治療可是也要吃不少的苦頭呢!”我放學(xué)回來(lái),她又要嘮叨:“美婷。!你作業(yè)做好了嗎?怎么能沒(méi)有做好作業(yè)就來(lái)玩呢?做好了再玩啊,否則到時(shí)候你忘了那可怎么辦。〉綄W(xué)校如果你交不出作業(yè),老師可是又要把你狠狠地批評(píng)一頓了,還是在同學(xué)朋友們面前,那可多丟臉!而且還要在學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到很晚,很晚回家你明天的作業(yè)又要遲做了,所以美婷……”瞧瞧,我的媽媽她可真是太嘮叨了。

  不過(guò),我真的由衷喜歡媽媽的嘮叨,她的嘮叨常常對(duì)我使用作用的,而且這喊出的是媽媽對(duì)我濃厚的愛(ài)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)好同桌,她高高的身材,不胖也不瘦,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員————王珂瀅。

  在上語(yǔ)文課的`時(shí)候,筆沒(méi)水了,她總是在關(guān)鍵時(shí)刻把筆芯借給我;在上數(shù)學(xué)課時(shí),本子用完了,她也會(huì)把她新買(mǎi)的本子借給我;在上美術(shù)課時(shí),鉛筆斷了,她還會(huì)把她的削筆刀借給我用……在我心目中,她是我唯一一個(gè)好同桌。

  有一次,我把文具盒忘在家里了。她就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我把文具盒放在家里了,不知道該怎么辦!這時(shí),她在他的文具盒里掏出一支漂亮的水筆,還說(shuō)她把這支水筆送我了,我很感謝她。

  還有一次,我不小心用她的墨水瓶一下灑到了她那漂亮的字體上,她那漂亮的字跡一下變成了黑團(tuán),我驚呆了,不知道該說(shuō)些什么。

  眼看她就要哭了,可是她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)就是了!

  我驚呆了,沒(méi)想到這樣她也會(huì)原諒我,真是太不可思議了!

  我想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,可她卻總說(shuō)沒(méi)關(guān)系,真讓我無(wú)能為力。

  她是我最好的同桌,也是我最好的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,校園里花木茂盛,彌漫著一陣陣誘人的花香。

  早上,太陽(yáng)從東方升起,晚上又緩緩地從西邊落下,不是嗎?我們的學(xué)校近年來(lái)有了很大的變化:一座座高樓拔地而起,外墻全是用瓷磚貼成的,里面排著一排排整齊的桌椅。校園里教導(dǎo)處前的花圃種了兩排翠綠欲流的九里香,上面開(kāi)著朵朵白色、可愛(ài)的小花。一陣風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著美麗的小花朵,清香迎面撲來(lái),令人心曠神怡。

  下課了,同學(xué)們聚集在花圃旁邊,被一股清香所陶醉了。人人走在那里都夸九里香:這花真香!真是不要人夸顏色好,只留清香滿乾坤。校園里同學(xué)們有的你追我趕,有的在跳繩,有的說(shuō)說(shuō)笑笑,還有的你拉著我的手在校園里散步,真像街上行人。別小看我們的校園這么小了,看校園中種著很多樹(shù),有龍眼樹(shù)、芒果樹(shù)、黃皮樹(shù)......兩邊全都是樓,有的是教室,有的是宿舍。是不是我們的校園不好看呢?

  我來(lái)到了操場(chǎng)上,一位體育老師在教同學(xué)們做早操,另一邊的.就在跑步。同學(xué)們累了就到旁邊的樹(shù)下乘涼。課間,很多同學(xué)都喜歡來(lái)這里做游戲,有的做天下太平,有的做找朋友。

  我們的學(xué)校真會(huì)打扮自己!同學(xué)做花衫,樓房為裙。我愛(ài)你——學(xué)校,你是我們成長(zhǎng)的好地方。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  大自然帶給我們?cè)S多啟示,也讓人類(lèi)發(fā)明出了很多東西。

  每個(gè)星期天,我都會(huì)去小區(qū)旁邊的公園游玩。有的人想去那里看五顏六色的鮮花,有的'人想去那里看千姿百態(tài)的動(dòng)物,但是大多數(shù)人還是去那里看噴泉的。那里的噴泉非常漂亮,噴泉在空中形成愛(ài)心的樣子,而兩旁是一些直上直下的。有時(shí)噴泉會(huì)相依在一起變成兩只仙鶴,象征著美好與幸福,有時(shí)會(huì)想小火苗一樣躥上躥下,美麗極了!這時(shí)我心里不僅有個(gè)疑問(wèn):為什么噴泉會(huì)直上直下,噴的那么高呢?這又是根據(jù)什么發(fā)明出來(lái)的?

  帶著疑問(wèn)回家后,我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道,原來(lái)噴泉是根據(jù)鯨魚(yú)發(fā)明出來(lái)的。鯨魚(yú)是群集動(dòng)物,它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海里生活,可是當(dāng)鯨魚(yú)呼吸時(shí),就需要游到水面上來(lái)?yè)Q氣,將空氣從肺呼出,氣體壓力很大,把鼻孔旁的海水噴射出海面。遇空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。人們根據(jù)鯨魚(yú)噴水而發(fā)明了噴泉。

  大自然還有更多的秘密等著人類(lèi)去發(fā)現(xiàn)、研究,從而發(fā)明出更多能使我們方便的東西。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  “迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹(shù)!”星期日我和小伙伴們一起來(lái)到軍山腳下播種一顆顆綠色的“希望”。

  我們來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),只見(jiàn)那邊一把把鏟子、一棵棵樹(shù)苗井然有序地排列著,我們迫不及待地開(kāi)始植樹(shù)了。

  我和楊歌爾分在一組。首先我們開(kāi)始挖坑!我拿起鏟子使出吃奶的勁兒往土里一插,往上一翻,土倒是出來(lái)一大半,可是鏟子卻還留在土里,怎么拔也拔不出來(lái)!我大喊“楊歌爾,快來(lái)幫幫我!”楊歌爾跑過(guò)來(lái)雙手緊緊地抓著鏟子的上方,我抓在下部,異口同聲地喊道:“三、二、一,起!”鏟子終于拔出來(lái)了,不過(guò)因?yàn)槲覀儌z用力過(guò)猛,一連倒退了好幾步!挖坑可是一個(gè)力氣活兒啊,我和楊歌爾交替著挖了好久,再加上爸爸們的幫忙才完成兩個(gè)大大的樹(shù)坑!

  挖好樹(shù)坑,在正式種下樹(shù)苗前還得先往樹(shù)坑中澆一些水。只見(jiàn)旁邊路過(guò)一位提著水桶的同學(xué),一搖一晃地提著裝滿水的水桶,艱難的挪到樹(shù)坑邊,放下水桶“呼哧、呼哧”地喘著粗氣,好像剛剛舉起了一座大山似的!我和楊歌爾提著水桶來(lái)到水塘邊,一手抓緊身邊的一棵大樹(shù),努力讓自己保持平衡,另一只手拿著水桶輕輕放入水中,因?yàn)橛袆偛拍俏煌瑢W(xué)的`教訓(xùn),所以我們只舀了大半桶水。樹(shù)坑的水澆好了,我站在樹(shù)坑邊心中默默的想著:小樹(shù)苗的家安好了,以后小樹(shù)苗可以在這里好好休息了!

  放苗了,我們兩個(gè)抬起小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)樹(shù)坑,把它豎直,爸爸們拿起鏟子把剛剛挖出來(lái)的土一鏟一鏟地填進(jìn)樹(shù)坑,填好之后,我和楊歌爾繞著小樹(shù)跑了幾圈,把剛填好的土踩踩結(jié)實(shí),防止新種下的樹(shù)苗被風(fēng)雨打倒。

  最后我們?cè)谛?shù)苗上掛上了自己的心愿牌,我的上面寫(xiě)著“灑一抹新綠,收獲美好世界”看著那剛剛種下的一棵棵小樹(shù),我心中不禁祝愿:小樹(shù)、小樹(shù),我與你一起成長(zhǎng),一起擁有一個(gè)綠色的希望。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我雖然已經(jīng)九歲了,已經(jīng)成為小男子漢了,可是爸爸媽媽總是說(shuō)我還小,很多事情都不讓我做。有一天,我拿著衣服準(zhǔn)備去洗,媽媽看到了,說(shuō):“你還小不會(huì)洗,等你長(zhǎng)大了再洗吧”!就把我拉到一邊,媽媽就自己洗起了衣服,然后,我就到客廳里看電視去了。

  其實(shí),我并不小了,就算是我不會(huì)做的事情,現(xiàn)在不學(xué)的'話,不僅現(xiàn)在不會(huì),將來(lái)也不會(huì),那我就什么都不會(huì)做了,所以,我能做的事情我一定自己做,不會(huì)做的也要學(xué)著去做,這樣就可以去幫助爸爸媽媽做很多的事情了。

  我好想快快長(zhǎng)大,等以后我考上大學(xué),就可以好好工作,以前是我花父母的錢(qián),現(xiàn)在就可以讓父母花我掙的錢(qián)了,靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己,也不讓父母為我操心,證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  等我長(zhǎng)大了,我就可以成為祖國(guó)的棟粱之才,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我真的好想快快長(zhǎng)大。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  暑假里,為了讓我鍛煉鍛煉,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)去北京的夏令營(yíng)。

  7月13日,媽媽把我送到了華僑旅行社,我背著行李,興高采烈地坐上了去長(zhǎng)沙的汽車(chē)。在車(chē)上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了長(zhǎng)沙。在坐了21個(gè)小時(shí)的火車(chē)后,我終于到達(dá)了我日思夜想的北京。

  老師對(duì)我們說(shuō):“我們先回賓館放行李,再到外面集合!蔽衣(tīng)老師的安排,找到了屬于我的`房間。放好行李,一看快到集合時(shí)間了,我以百米沖刺的速度跑到了集合處,我們的北京之行正式開(kāi)始了。

  在北京,我看到了包羅萬(wàn)象的自然博物館,游覽了恢宏的故宮,參觀了神奇的科技展覽館,攀登了險(xiǎn)峻雄偉的長(zhǎng)城,參加了莊嚴(yán)地升旗儀式,還去了我夢(mèng)中的圣地北京大學(xué)……最后我們到了風(fēng)光迷人呢的北戴河。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了北戴河。這里藍(lán)天碧水,空氣中彌漫著海水的腥味。我赤著腳走到沙灘上,沙子軟軟的,細(xì)細(xì)的真舒服啊。這時(shí)太陽(yáng)把大海映紅了,好像給大海披上了一層紅紗。海面閃耀這一串串五彩繽紛的光圈。一個(gè)個(gè)海浪不斷沖到沙灘上,像一座座小雪山。我歡快地走向海邊,海浪打在我的腿上,好像媽媽的手輕撫這我的雙腿。玩了一會(huì)兒,我跑到沙灘上堆了一座小“城堡”。一個(gè)海浪打到我的“城堡”,我的“城堡”一下子就垮了,我不灰心,又堆了一座,但它也經(jīng)不起海浪的襲擊。我不懈氣,一次又一次地堆城堡,一個(gè)比一個(gè)牢固。終于,我建成了一個(gè)大大“城堡”,它經(jīng)受住了海浪的沖擊,沒(méi)垮。我頓時(shí)歡呼起來(lái),“我終于成功了!”

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼7天的夏令營(yíng)生活結(jié)束了。在這幾天中,我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了新朋友,提高了生活自理能力,還明白了做事要有恒心,有毅力。真希望我明年還能參加這樣的夏令營(yíng)!

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