(熱門)小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今年3月18日，學(xué)校要求同學(xué)們親自養(yǎng)蠶寶寶，個(gè)個(gè)興奮得不知怎么形容。我們每個(gè)人都從學(xué)校領(lǐng)到了20多只小蠶和一包桑樹(shù)葉，拿回家和爸媽一起飼養(yǎng)。
回到家，我小心翼翼地捧著像雪一樣白蠶寶寶，用木盒子給它們建了個(gè)新家。蠶寶寶們的身子軟綿綿的，爬來(lái)爬來(lái)，可愛(ài)極了。每天放學(xué)，我抽空精心地喂它們。先將鮮嫩桑葉洗干凈涼干，再把它撒成小碎片，然后撒在小蠶身上。只見(jiàn)小蠶從葉片下面爬到葉子上面，這時(shí)葉片逐漸變小，小蠶的身體漸漸變大。它們毎過(guò)幾天要脫一層皮，蠶寶寶們不分晝夜沙沙地吃著桑葉，不停成長(zhǎng)著。20只蠶可能吃了，學(xué)校發(fā)的一袋子桑葉很快就吃完了。爸爸先后兩次在淘寶上買了桑葉，它們吃的多長(zhǎng)的也快。一厘米，二厘米……直到有一天它胖胖的'，大大的，身子乳白發(fā)亮?xí)r變懶了。這期間有幾次，我拿著桑葉放在它們嘴邊，它們也不動(dòng)，我非常擔(dān)心，嘴里不停地嘀咕：蠶寶寶們不會(huì)是死了吧？我怎么向老師交代啊？我有些愁眉不展。這時(shí)，看到科學(xué)王老師在微信中說(shuō)：“蠶要經(jīng)過(guò)五次脫皮，才能長(zhǎng)成熟，脫皮時(shí)不吃蠶葉。成了五齡蠶以后，就要吐絲結(jié)繭了”，我這才放下心來(lái)。不久，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶一個(gè)接一個(gè)在“房子”的角落里吐出許多絲來(lái)，它們?cè)酵略蕉啵酵略矫馨炎约簢?yán)嚴(yán)地裹在里面，身體也漸漸縮小，形成一個(gè)橢圓形厚厚的白色蠶繭。
它們?cè)谛Q繭里變成了蛹，又過(guò)了幾天蛹變成了蛾，破繭而出。這些飛蛾交尾后，產(chǎn)下了很多卵，我將蠶卵仔細(xì)收起來(lái)，等明年春天再養(yǎng)。
通過(guò)一個(gè)多月的養(yǎng)蠶，使我了解蠶的一生是無(wú)私的，真是“春蠶到死絲方盡”��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天是金筆作文的活動(dòng)課，老師讓我們玩“兩人三腳夾豆子”的游戲。上課了，大家都拿出自己早以準(zhǔn)備好的一次性筷子。玩之前老師讓大家把桌子靠在一起，并用膠帶把兩個(gè)人的腿綁在一起。我們分為兩隊(duì)，我所在的隊(duì)是旋風(fēng)隊(duì)，對(duì)方是勇往直前隊(duì)，由于有一個(gè)隊(duì)員不在，老師就投靠到他們隊(duì)里了。這讓我們心里很不平衡，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們組的表現(xiàn)吧！
“開(kāi)始！”老師一聲令下，我和郭順發(fā)夾起粉筆齊聲喊著“一二、一二……”出發(fā)了。我們隊(duì)第二組夾豆子的時(shí)候，豆子好像在說(shuō)：“喂！別夾我！壞蛋！”所以他們夾到豆子后，就躡手躡腳地走，生怕把豆子掉了。終于到了盒子那里，兩人順利地把調(diào)皮的豆子扔了進(jìn)去。豆子又好像在說(shuō)：“��！終于放開(kāi)我了！”放完豆子以后，兩個(gè)人好像變了一個(gè)人似的，飛快地跑了回來(lái)。接下來(lái)第三組出發(fā)了，他們每人夾一個(gè)粉筆頭，他們跟前面一組截然不同。他們是飛快的去，飛快的回。又到我和郭順發(fā)了，我們依然一人夾一塊粉筆頭，但我們是慢慢的去，飛快的.回。就在回來(lái)的路上，因?yàn)槲覀儌z動(dòng)作不協(xié)調(diào)摔倒了。但下面幾次，因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)，我們?cè)僖矝](méi)有摔倒。在玩的過(guò)程中，勇往直前隊(duì)也是盡了最大的努力。
“十、九、……二、一”時(shí)間到！開(kāi)始算分了，我們都很緊張。我以為我們隊(duì)輸了，但旋風(fēng)隊(duì)竟然比勇往直前隊(duì)多了十幾分，這時(shí)旋風(fēng)隊(duì)欣喜若狂，而勇往直前隊(duì)都傻了眼。但我們都明白“友誼第一，比賽第二�！彼源蠹叶己荛_(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
初冬的公園，雖然它沒(méi)有春天的柔風(fēng)，夏天的喧鬧，秋天的豐盛，但它也是有著一個(gè)自己獨(dú)特風(fēng)景的地方。
走進(jìn)大門，以前茂盛的幾棵楊樹(shù)已被前幾次的寒流剝光了綠色的外衣，只有光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在另一角的'松柏，還是和往常一樣蒼翠，只是比以往顯得更綠了。它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵，挺立在寒風(fēng)之中。這時(shí)，幾位悠閑的老人提著鳥(niǎo)籠，走進(jìn)公園。老人們紛紛把鳥(niǎo)籠掛到樹(shù)上。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲，使平靜的公園熱鬧了許多。往日綠油油的草坪，如今卻變成了一塊塊黃色的“地毯”，鋪在公園的亭子邊，小路旁……
公園角落的游樂(lè)場(chǎng)，往日是公園最熱鬧的地方�？涩F(xiàn)在，摩天輪像個(gè)孤獨(dú)的巨人站在那里，過(guò)山車則像患了重感冒似的，身披一條毯子，趴在車站里一動(dòng)不動(dòng)。
人工湖里還沒(méi)有結(jié)冰，平靜的湖面上倒映著遠(yuǎn)處的高樓和近處的亭臺(tái)長(zhǎng)廊。天邊的夕陽(yáng)染紅了湖面，幾片黃黃的柳葉散落在湖中，隨著蕩漾的湖水，懶洋洋的晃動(dòng)著身子。一條船兒劃進(jìn)了湖里，攪亂了湖面的平靜，隨著雙槳的劃動(dòng)，湖面上那一抹金黃色的倒影，頓時(shí)碎成了點(diǎn)點(diǎn)金光，同船上傳來(lái)的笑聲一起在湖面上回蕩……
我愛(ài)這一幅幅美麗的畫(huà)卷，更愛(ài)初冬的公園帶給我的好心情！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
周一，李老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋并護(hù)蛋一天，來(lái)體會(huì)媽媽十月懷胎的感受。
第二天早晨，大家一到學(xué)校就紛紛拿出自己的雞蛋。哈！簡(jiǎn)直是五花八門，無(wú)奇不有：王銳用餐巾紙把雞蛋里里外外裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);周彤等人用掛蛋的方式為雞蛋編了一個(gè)網(wǎng)兜；張彥超為了確保雞蛋的安全，將雞蛋用垃圾袋包好，并裝進(jìn)了兩個(gè)杯子中，形成了一層“防彈衣”。
一天的'護(hù)蛋之旅開(kāi)始了，我一改以前的“大步流星”變成了“小心翼翼”，就連走路時(shí)， 也要用手護(hù)住雞蛋，生怕有人會(huì)不小心撞破它。而最大的難題，還是在寫(xiě)作業(yè)和上課發(fā)言的時(shí)候。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，由于害怕身體離桌子太近，把雞蛋碰碎。于是，我干脆把雞蛋握在手中，確認(rèn)周圍安全后，才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)；上課就更麻煩了，每次上課發(fā)言的同學(xué)總會(huì)本能地用手護(hù)住雞蛋，生怕自己的雞蛋“陣亡“。
半天下來(lái)，許多同學(xué)的蛋已經(jīng)已各種各樣的方式“犧牲”了，而剩下的同學(xué)在慶幸之余都提心吊膽地繼續(xù)護(hù)蛋著。
終于，一天熬過(guò)去了，全班一半人的蛋都碎了，各個(gè)垂頭喪氣，而沒(méi)碎的人則一個(gè)個(gè)眉飛色舞，而我的雞蛋則被我無(wú)意中坐碎了。
今天的護(hù)蛋活動(dòng)，雖然我失敗了，但也讓我懂得了，從我在肚子中開(kāi)始直到呱呱墜地那一刻，媽媽就這樣一直保護(hù)著我，把我當(dāng)成她的寶貝，用她的心隨時(shí)隨地守護(hù)著我！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
公元20xx年，我快樂(lè)地生活在中國(guó)最大的汽車城——鹽城，成為東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車的設(shè)計(jì)師。馬路上各種汽車來(lái)來(lái)往往，其中最引人注目的，就是我們?cè)O(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)剛剛發(fā)明的海、陸、空三棲汽車。
這輛車的樣子怪怪的'，因?yàn)樗L(zhǎng)著兩個(gè)車頭，身體呈圓柱形，有點(diǎn)像縮小版的子彈頭列車。以前，當(dāng)我們?cè)谲囁R龍的大街上走過(guò)頭的時(shí)候，想掉頭，真是太麻煩了。有了雙頭車，我們只要打一下指示燈，就可以輕松回頭了。當(dāng)然，這還不是三棲車的最獨(dú)特之處，它還有兩個(gè)特殊功能呢？
它的第一個(gè)特殊功能是能上天。如果地上堵車，你可以按一下綠色按鈕，車頂就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)螺旋槳，車就會(huì)變成直升飛機(jī)，一下子就飛上天；如果你想長(zhǎng)途飛行，就按一下紫色按鈕，兩邊就會(huì)伸出機(jī)翼，機(jī)頂?shù)穆菪龢矔?huì)旋轉(zhuǎn)向前，使飛機(jī)改成水平飛行。動(dòng)力問(wèn)題不需要擔(dān)心，一小塊高性能電池足可以使用一年。
它的第二個(gè)特殊功能是下水。當(dāng)你想渡河時(shí)，你只要按一下藍(lán)色按鈕，這時(shí)，汽車輪子外側(cè)會(huì)伸出葉片，車輪就變成了螺旋槳，就可以在水面上自由航行了；當(dāng)海面風(fēng)浪太大或你需要潛水時(shí)，你只要再按一下這個(gè)藍(lán)色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)好車窗，迅速下潛，變成一艘潛水艇，在海底大顯神威。這樣的汽車，在我們鹽城這座“濕地之都”的沿海大開(kāi)發(fā)中發(fā)揮了巨大的作用。
未來(lái)科技的發(fā)展為我們的生活帶來(lái)極大的方便，各種新型汽車一定會(huì)層出不窮。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
早晨，我拉開(kāi)窗簾，啊！好大的霧呀！窗外白茫茫一片，真美！
吃完早飯，我跑到小路上，四周白茫茫的，像鋪了一層白色的輕紗。田野里也是一片白，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻子和霧一同搖晃起來(lái)，掀起一陣陣白色的波浪。
老爺爺老奶奶不畏嚴(yán)寒，早早起床，鍛煉身體；大公雞按時(shí)啼叫，為我們報(bào)時(shí)；賣菜的叔叔阿姨們，騎著三輪車到菜場(chǎng)賣菜；小學(xué)生背著書(shū)包，面帶微笑地上學(xué)，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。
上學(xué)的時(shí)間到了，我和爸爸坐在電瓶車上。大霧好像一個(gè)屏障，把我們和行人隔開(kāi)了，只能聽(tīng)遠(yuǎn)處的汽笛聲。忽然一個(gè)長(zhǎng)著“四只大眼睛”的家伙向我沖來(lái)，我想：媽呀，鬼來(lái)啦！快溜��！我的.心臟“咚咚咚”的響，到了離我不到三米的時(shí)候，我心里沉重的石頭終于落了下來(lái)，原來(lái)是輛小卡車。
霧真美！
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