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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-28 18:29:13 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!泵慨(dāng)我唱起這支歌,便想起我生病的時(shí)候。

  那是一個(gè)冬天,天氣很冷,媽媽給我穿得很厚。上體育課時(shí),老師帶我們跑了一圈,我熱得滿(mǎn)頭大汗,,便把衣服脫了下來(lái),結(jié)果著了涼。到了家,我渾身無(wú)力,媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的.樣子,便找來(lái)體溫計(jì)給我量體溫,量完體溫一看,呀!38度!媽媽不由自主地叫了起來(lái)!昂⒆,你上床躺著!闭f(shuō)完,媽媽又手忙腳亂地給我熬了碗姜湯,又把濕毛巾搭在我的額頭上降溫。媽媽說(shuō):“你把這碗姜湯喝了,喝了姜湯就會(huì)好的!彪m然姜湯難喝,但是,我想起媽媽日日夜夜為我操勞,我便一口氣喝完了姜湯,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我愛(ài)您!”媽媽開(kāi)心地笑了。她笑得是那么燦爛,那么欣慰。

  !母愛(ài)比天高,比海深。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  今天是元旦,20xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、媽媽去老家參加我一個(gè)叔叔的婚禮。到了老家,剛一下車(chē),感覺(jué)老家可真冷!可老家的人很熱情。我和弟弟劉哲一人的到了一個(gè)大氣球,他的是綠氣球,我的是黃氣球,我們玩起了頂氣球的游戲,一會(huì)玩的不冷了。該去接新娘了,去了有十輛車(chē),都有貼著大大的喜字。

  我和弟弟也坐車(chē)去了,在車(chē)上,我們很興奮,大聲喊著:“接新娘了,接新娘了!”把新娘接來(lái)了,新娘被人們擁著進(jìn)了院子,看新娘的'人真多呀!我讓爸爸把我舉起來(lái),我一看,多么可愛(ài)的一位新娘呀!我邊看新娘邊看人群,人群像山又像海,在爸爸的背上,我感覺(jué)自己好像在水里游,又好像在爬高山。

  到了下午,我們?cè)摶丶伊耍诨丶业穆飞,我?duì)媽媽說(shuō):“我多么想成為一位美麗又可愛(ài)的新娘啊!”媽媽笑著說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,你一定是最美麗最可愛(ài)的新娘!”

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  星期四的晚上,我學(xué)完奧數(shù)已經(jīng)是晚上9:00鐘了,老師布置的做頭飾的`作業(yè)我還沒(méi)做,媽媽知道后說(shuō):“這么晚了,我來(lái)幫你做吧”,我說(shuō):“不用了,我自己來(lái)做”。

  作業(yè)做完開(kāi)始做頭飾了,我先想我要做什么,想了很半天,最后決定做節(jié)能燈。我先把買(mǎi)回來(lái)的卡紙上畫(huà)了一個(gè)節(jié)能燈的圖案,畫(huà)好了,放在遠(yuǎn)處看了一下,畫(huà)的還不錯(cuò),然后拿起剪刀在上面一上一下認(rèn)真、仔細(xì)、小心地剪下來(lái)了,剪完了,我覺(jué)得不像節(jié)能燈,不像一個(gè)燈,像小白兔的耳朵x。我想:用勾線筆描一下,應(yīng)該好些吧!但我又不敢描,怕描不好,白做了。這時(shí)我想起了媽媽給我講的小馬過(guò)河的故事,我覺(jué)得我應(yīng)該像故事里的小馬自己去嘗試一下,才知道結(jié)果,然后:我拿起勾線筆往上描,描完后,我覺(jué)得很好看的,最后我用橡皮筋往上一穿,一個(gè)美麗、漂亮的節(jié)能燈的頭飾就做好了。

  經(jīng)過(guò)這件事我懂得了:做人要誠(chéng)實(shí)有信哦!面且還有什么事都要自己去嘗試。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  我是一滴雨,我被上帝賦予了靈性,也肩負(fù)著上帝委托的重任——去探訪大地,擁抱大地,為大地帶來(lái)春天和希望。

  四月在大地上等待著我,四月里的田圃跟牧場(chǎng),魚(yú)塘和小溪,牛羊和游魚(yú),它們都在等待著我。我來(lái)了,帶著愛(ài)與希望而來(lái),來(lái)探訪四月的大地。我溫聲細(xì)語(yǔ)地輕輕來(lái)到,用我溫柔的身心把天和地編織在一起。

  親愛(ài)的'孩子們,可愛(ài)的孩子們,我是來(lái)大地上親近你們的,請(qǐng)不要打開(kāi)油傘將我拒之傘外,也不要披蓑戴笠地躲避我,請(qǐng)揚(yáng)起你可愛(ài)的笑臉,讓我親一親吧。我來(lái)了,來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方,那里山峰聳立,白云漫天,我在白云的襁褓中歡笑著長(zhǎng)大,所以,你們也要向我一樣勇敢地笑,笑的柳條彎腰,石獅落淚,笑出春天的聲音和大地的希望。

  我來(lái)了,我來(lái)了就不再回去,也可以說(shuō),再也回不去。

  當(dāng)你們自由地發(fā)出心底的笑聲時(shí),那便是我安息的時(shí)刻。因?yàn)槲业氖姑瓿闪。大地,是上帝安排我最終的歸宿。

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,作別西邊的云彩……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  昨天晚上,我剛朦朧的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便聽(tīng)到“砰”的一聲,接著又一聲“哎呀”,隨后燈亮了。我極不情愿的睜開(kāi)一只眼睛,只見(jiàn)爸爸抱著腳坐在床邊,大腳拇指指甲縫里流出了血。媽媽聽(tīng)到聲音也過(guò)來(lái)了,急忙拿紫藥水給爸爸擦,便擦邊問(wèn):“疼不疼?”爸爸呲牙咧嘴地說(shuō):“還用問(wèn)嗎?”

  “你怎么弄得?”“踢到床邊的`椅子腿兒上!甭(tīng)了他們的對(duì)話(huà)我知道原來(lái)是這么回事:爸爸今晚和朋友在一塊兒喝酒,很晚才回來(lái),想看看我還好嗎,就急匆匆的走進(jìn)這個(gè)房間,怕把我弄醒也沒(méi)敢開(kāi)燈,結(jié)果黑燈瞎火的踢到椅子上。

  “椅子怎么會(huì)放在床邊?”爸爸生氣地問(wèn)。媽媽說(shuō):“孩子睡覺(jué)不安生,躺在床上像練功,常常掉下來(lái),我怕她再掉下來(lái),就放了把椅子在床邊。誰(shuí)知你偏偏趕上!”

  聽(tīng)了他們的話(huà),我又高興又委屈。高興的是爸爸媽媽都十分疼愛(ài)我,委屈的是我躺在床上一動(dòng)沒(méi)動(dòng)卻是罪魁禍?zhǔn)。我摸著爸爸的腳問(wèn):“還疼嗎?”“沒(méi)事兒,睡吧!”爸爸彈著腳走了。

  今天早晨一醒來(lái),我就去看爸爸的腳,太好了,沒(méi)腫!不過(guò),白白的腳上有一根紫色的趾頭真是很怪。

  哎,這都是愛(ài)惹的禍呀!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  同學(xué)們,你們知道身邊的傳統(tǒng)文化嗎?有針刺無(wú)骨花燈,有舞龍燈跳跳馬,有包餅筒,還有……但是我最喜歡的是端午節(jié)包粽子。

  端午節(jié)來(lái)了,媽媽一大早提著一個(gè)籃子,帶著我開(kāi)開(kāi)心心地去菜市場(chǎng)里買(mǎi)包粽子的材料。我們到了菜市場(chǎng),我和媽媽在菜市場(chǎng)上逛了一會(huì)兒,很快就把包粽子的材料買(mǎi)好:有糯米,有粽葉,有豬肉,還有……

  回到家里,怎么包粽子呢?媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個(gè)小時(shí),再把豬肉切成條狀,放入碗里,倒點(diǎn)醬油,放入料酒、姜片,攪拌均勻,又把粽葉和粽繩泡一泡。

  第二天開(kāi)始包粽子了,首先媽媽去除兩張粽葉,一上一下重疊在一起,接著折成90度,像個(gè)漏斗形狀,往里面放入糯米,用手指輕輕壓,接著把粽葉的'另一端折過(guò)來(lái),用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水,把粽子也放進(jìn)去,連續(xù)煮幾個(gè)小時(shí)。幾小時(shí)之后,香噴噴的粽子從鍋里蹦出來(lái)。打開(kāi)粽葉,一口咬進(jìn)去,真是好吃極了!

  包粽子真有趣!我們身邊的傳統(tǒng)文化石多么有意思。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  劉怡秀“遲到啦,遲到啦!”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺(jué)。”我揉了揉充滿(mǎn)睡意的雙眼,不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。我拿起自動(dòng)牙刷,用自動(dòng)洗臉盆洗臉,最后開(kāi)著一輛天藍(lán)色的迷你小車(chē)去上學(xué)。

  這個(gè)汽車(chē)不用油,使用太陽(yáng)能作為能源,不會(huì)排出任何有毒的尾氣。啟動(dòng)全自動(dòng)模式,一個(gè)枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面,接著一條香腸狀的被子罩在我的腳上,這條被子自動(dòng)往上展開(kāi),直到我的下巴。對(duì)了,我還沒(méi)吃早飯呢,于是我又按下了一個(gè)紅色的按鈕,一個(gè)小托盤(pán)轉(zhuǎn)了出來(lái),上面擺放著一個(gè)漢堡和油炸面包,還有一瓶牛奶呢。我開(kāi)始津津有味地吃起了早餐。

  我來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)一個(gè)半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進(jìn)電梯,按下四(6)班的'按鈕,幾秒鐘后我就站在了我們班門(mén)口。這時(shí),班里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,我拿到電子書(shū)開(kāi)始讀起來(lái)。

  “哎呀!鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”,這可不是一般的壁櫥哦!我小心翼翼地走進(jìn)去,大聲說(shuō)了聲“寶地園9幢603室!蔽蚁耢F一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里,帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。這就是未來(lái)的美好的生活。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  記得以前家門(mén)口有一條小河。

  那河水很清澈,能看見(jiàn)水底長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭,還可以看見(jiàn)小魚(yú)在水下嬉戲。水草翩翩起舞,好像站在舞臺(tái)上表演。河面波光粼粼,小魚(yú)不時(shí)地蹦出水面。岸上小貓和小狗也在玩耍。有的孩子和爸爸媽媽在草地上野餐做游戲。我經(jīng)常見(jiàn)到許多村民在水里撈魚(yú)蝦。親戚送給我們一條魚(yú)。媽媽用它做了紅燒魚(yú),我嘗了一口,覺(jué)得特別鮮美。

  可是沒(méi)過(guò)多久,小河就完全變了。水面上漂著一層層厚厚的垃圾,散發(fā)出陣陣惡臭。小魚(yú)也不見(jiàn)了,一定是水太臟太臭的原因吧。為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)是人們把剩飯剩菜和其他垃圾倒在水里,小河才會(huì)才會(huì)變個(gè)樣子。

  我們夢(mèng)中也有一條小河。它的.水特別純凈透明。一只只小鳥(niǎo)在天空飛過(guò),小魚(yú)在水里游泳,天上的白云停在水面上,映出了白色的身影。楊柳、桃樹(shù)也都倒映在河水里,揮舞著枝條好像在舞蹈。大雨過(guò)后,偶爾也會(huì)有幾片花瓣和落葉掉入水中。

  我真希望,家鄉(xiāng)的小河變得和以前一樣,不再出現(xiàn)那些可惡的垃圾,不再散發(fā)出惡臭,而是散發(fā)出陣陣花香……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  我是20xx年世界聞名的大發(fā)明家,我發(fā)明了前所未有的教室,今天我?guī)Т蠹铱匆幌掳桑?/p>

  我發(fā)明的教室是可以縮小的。我發(fā)明的教室,只要里面的人全部出來(lái)并把門(mén)關(guān)上,這個(gè)教室就可以自動(dòng)變小。如果你還要打開(kāi)教室,只要讓前面的攝像頭照一下你的臉就可以再一次把它打開(kāi)。

  我發(fā)明的教室可以感受到老師的腦電波,如果老師在講語(yǔ)文,教室就會(huì)變做習(xí)作天地,在講數(shù)學(xué),教室就變成了口算大樂(lè)園,如果講英語(yǔ),教室就會(huì)變成英語(yǔ)單詞和句子站立的一個(gè)美麗的大院子。

  我發(fā)明的教室是可以避免災(zāi)難的。大臺(tái)風(fēng)來(lái)了怎么辦?沒(méi)事!如果遇到臺(tái)風(fēng)教室就會(huì)通過(guò)蟲(chóng)洞到達(dá)沒(méi)有災(zāi)難的地方去,這樣就不用怕自然災(zāi)害了。有人說(shuō)如果所有的地方都發(fā)生災(zāi)難怎么辦?我說(shuō)那教室就會(huì)帶大家到虛擬空間。所有人看的`目瞪口呆。

  我看著他們足足有5分鐘才如夢(mèng)初醒,等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)了我?guī)Т蠹依^續(xù)參觀,教室里的氣味可以幫大家提神,特別的香,我說(shuō)著就讓大家聞了聞,大家異口同聲的說(shuō)真的。

  這就是我發(fā)明的教室,這個(gè)教室很棒吧!我希望大家一起努力做出比這更好更神奇的東西。

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