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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-24 12:21:42 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用10篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  春日里的花——爛漫,夏日里的花——嬌艷,秋日里的花——熱鬧,課堂冬日里的花……

  只有漫天白雪,散發(fā)著一種孤寂的氣息。

  意思春風(fēng)嬌柔的撫摸著大地,一顆顆種子帶著夢想揚(yáng)帆起航,他們在空中飄蕩帶著歡樂與憧憬去尋找夢的光點(diǎn)。它們本想田野,來到草原,可惟獨(dú)她——似乎是上帝的旨意,她飄到了崖縫。那個(gè)高聳的山崖,在這里,是生存還滅亡,命運(yùn)掌握在她的手中。

  瘦弱的身軀,平凡的生命,憔悴的臉頰,讓人看了就忍不住心疼,可是——她竟然發(fā)芽了,她選擇了與生命抵抗,小腦袋盯著崖縫中堅(jiān)硬的'泥土,探了出來,舒展著腰肢,迎接美麗的世界。

  別的花朵能在田野和無盡的草原中長大,可她自己卻只能忍受寒冬的摧殘,為什么?

  “風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到,已是崖邊萬丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!

  在她身上,閃耀著希望的光芒。原來她心里藏著一個(gè)秘密——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕蛏、堅(jiān)持,她相信她能觸碰到夢想。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  小時(shí)候,我是非常的淘氣,可是現(xiàn)在我斯文多了,懂事多了。是書改變了我,讓我從一個(gè)無知的頑童變成了知書達(dá)理的女孩子。

  這得從我四歲生日那天說起。那時(shí)候我正院子里撒歡兒,被我摳去了眼睛的洋娃娃可憐地躺在院中央,我拿著一根棍子,飛快地奔跑著,院子里雞飛狗跳,亂成了一團(tuán)。正在這時(shí),上大學(xué)的表姐回來了。

  表姐把我臟兮兮的小手洗的干干凈凈的,然后鄭重其事地送了我一套兒童繪本。我竟然一下子就被這本書迷住了。繪本上的孩子像我一樣大,他們講衛(wèi)生、懂禮貌、有愛心,我生平第一次對自己臟兮兮、粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個(gè)女孩子一樣靜靜地坐在沙發(fā)上。

  從那以后,我就與書結(jié)下了不解之緣。先看繪本,然后看連環(huán)畫,識(shí)字后看童話。

  有很長一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話中,讀了《海的女兒》,美麗善良的美人魚深深地打動(dòng)了我。原來,愛不僅僅是得到的,更是成全和犧牲。當(dāng)美人魚投入海中化為泡沫,那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》,我明白了“使勁早晚會(huì)發(fā)光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下……我一遍一遍地用心地讀著,每次都有新的`發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。

  隨著時(shí)光流逝,我長大了,看的書也多了,我的心智也越來越沉熟了。讀了《魯濱遜漂流記》,我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。他是我明白了,如果一個(gè)人遭遇困境,而無人解救,就必須學(xué)會(huì)樂觀地去改變現(xiàn)狀,而這需要向魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神!稅鄣慕逃纷屛蚁胄≌f中的主人公一樣,用心靈審視著身邊的美與丑,善與惡用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書讓我擺脫了無知和粗俗。書不斷地改變著我,讓我的眼界越來越寬,讓我的感情越來越豐富、細(xì)膩。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  春天來臨,紫藤架上,冒出許多小圓球來,那是什么?是花苞吧。

  過了幾天,一簇簇的小圓球越來越大,它們悄悄伸出小手,伸了伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,睜開了!驚奇地發(fā)現(xiàn),原來外面的世界是這么美麗!

  漸漸地,更多的小花苞爭先恐后地探出頭來,它們快樂地交談著,此時(shí),原本死氣沉沉的紫藤架忽然變得生氣勃勃!

  這個(gè)時(shí)候站在遠(yuǎn)處張望,你還以為是哪個(gè)小販將許多棉花糖掛在架子上哩!

  酷熱的夏天趕走了溫柔可愛的春天,太陽變得更加猛烈,無情地烤著大地。土地開裂了,小河干涸了,樹木頹廢地垂下枝條,草兒無力地耷拉著腦袋,花兒更是弱不禁風(fēng),病怏怏地躺在地上。

  不過,在公園的一角,有一處絕妙的陰涼處。是誰?能抵擋住太陽如此猛烈的光芒,——那就是的紫藤。

  只見那紫藤,盤曲在架子上,猶如一條在架子上穿行的蛟龍,它一會(huì)兒往上飛,一會(huì)兒朝下游,一會(huì)兒往左爬,一會(huì)兒朝右行。

  咦,花兒哪去了?我想:難道這一串串棉花糖受不住太陽的嚴(yán)刑拷打,都“屈從”了嗎?不過,展現(xiàn)在我們面前的'后備力量——葉子和果子爭相出戰(zhàn)。抬頭仰望,一片片葉子換了新戰(zhàn)袍出來亮相,微風(fēng)起拂,它們就擂鼓吶喊;一個(gè)個(gè)果子掛在架子上,粗粗的,長長的,宛如一把把戰(zhàn)刀。

  秋天,萬樹開始落葉,茂密的紫藤葉子漸漸變黃,輕輕一搖藤,“嘩——嘩——”一片片葉子悠悠然飄下來,真如一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。

  冬天,陽光穿過木架空隙照到地上,好像一塊塊方格子,照在身上,別提有多愜意!你看,在溫暖的冬日下看書、玩游戲,多悠閑,多自在!

  我愛紫藤,愛一年四季變化各異的紫藤!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  在這個(gè)充斥著鋼筋水泥的城市里,每個(gè)人都會(huì)有一片自己的秘密花園,它深深地藏在某個(gè)角落,作為安慰心靈的良藥。

  我的家里也有我的一個(gè)秘密花園——我的房間。也許在旁人眼中很普通,但對于我來說,這個(gè)屋子有我親手種下并呵護(hù)生長的多肉盆栽,也有我自己裝飾的墻壁,這個(gè)屋子承載著我的歡笑,淚水,是我最溫馨的小窩。

  在前段時(shí)間,我的課外班即將結(jié)束,進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。想著平時(shí)的小測考得挺好,便沒看一眼書,就去上課了。本來自信滿滿的.交了卷,可令我大跌眼鏡的是,出來的的成績特別差勁,幾乎到了倒數(shù)的行列,而我的幾個(gè)朋友成績?nèi)荚谖抑。頓時(shí),好似晴天霹靂一樣,心被絞了一般痛,可在學(xué)校怎么可以哭出來,面對別人的安慰,我笑著回應(yīng):“沒事,不就是一次考試嘛,算不了什么!笨烧l又知道,在樂觀面具的下面,藏著一個(gè)多么悲傷的臉;氐郊,本是從容地走進(jìn)屋內(nèi),可就在關(guān)上門的一剎那,看到熟悉的房間,眼淚瞬間奪眶而出,淚水如噴泉一般涌出來,止都止不住。突然,書桌上的一盆多肉引起了我的注意。前幾天我看到他上面的枝承受不住葉子的重量斷了下來,但今天它斷的地方又重新扎進(jìn)土中,發(fā)出了新芽。生活就是這般殘酷,它總會(huì)在你得意時(shí)給你當(dāng)頭一棒,可你依舊還要堅(jiān)強(qiáng)地面對。一株多肉都如此頑強(qiáng),更何況是我呢?我又怎會(huì)連一株多肉都不如?大可將之前的眼淚看作是一種釋放,今后更應(yīng)該好好復(fù)習(xí),彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)才是。

  我們都會(huì)有屬于自己的秘密花園,給予自己面對生活,勇敢前進(jìn)的力量。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  今天,我不到七點(diǎn)就起來了,因?yàn)樽蛱鞁寢屨f我們要去漢中。

  清晨8:00,我們乘出租車來到了城西客運(yùn)站,那里進(jìn)進(jìn)出出的人好多。待買了票后,我便迫不及待地登上了西漢高速的旅游大巴,踏上了通往漢中路。

  高速公路像一條蜿蜒盤繞的巨龍?jiān)诖笊街写┧,兩旁茂密的樹林郁郁蔥蔥,我們騎在龍背上穿越了68個(gè)長短不一的隧道,經(jīng)過了4個(gè)小時(shí),終于到了漢中。

  下午我們坐著汽車去參觀了武侯墓。在那里,我看到了蜀漢丞相諸葛亮的墓,它是圓錐形的,上面種著許多草,周圍還有22株1000多年的古柏。媽媽給我買了一把孔明鎖,他可以拼出“六和榫”、“七星結(jié)”、“八達(dá)扣”等形狀,可好玩了?赐晡浜钅,已經(jīng)是下午5點(diǎn)了。我們便坐車回到了賓館,在那里我們吃到了漢中有名的小吃“黃辣丁”。

  第二天清晨,我們又坐著車前往黎平國家森林公園。因?yàn)樯铰泛荛L,要翻三座山,汽車一會(huì)兒上,一會(huì)下,還不停地轉(zhuǎn)彎,所以我感到有些頭暈。但是聞到山里清新的空氣,看到依山傍水的風(fēng)景,我還是覺得舒服多了。

  進(jìn)了公園的大門,我們首先乘車來到了一條瀑布面前,流淌下的水形成了一個(gè)小水塘,水很清還透著綠色,里面一條條小魚首尾相接地來回游動(dòng),從遠(yuǎn)處看像許多黑色的頭發(fā)在水中飄動(dòng)。從瀑布旁走過,便可以看到一段陡峭的天梯。沿著天梯向上爬,不一會(huì)就來到了一個(gè)叫“七星潭”的地方。它由七個(gè)小潭組成,山上的水經(jīng)過一處處潭水向下嘩啦啦的流淌。我們順著潭水走,過了獨(dú)木橋就到了一個(gè)叫“七星閣”的地方,在那里吃過午飯后,我們趕往下一個(gè)景點(diǎn)“魚鱗迷宮”。

  這里有許多奇怪的石頭,上面的花紋就像一片片魚鱗,從遠(yuǎn)處看就像一條條大鯉魚趴在地上睡覺。這些大鯉魚橫七豎八的,使道路彎彎折折人們走在其中,就像進(jìn)入了迷宮?赐炅似嫣氐拿詫m,我們又來到了一個(gè)叫“海底之城”的地方,那里有一個(gè)山洞,因?yàn)楣饩不足,所以我就沒有進(jìn)去。沿著山路走不多遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)了一塊非常大的石頭,上面有許多彎彎曲曲的.溝溝渠渠,像人的腦子,大家把它叫“智慧石”。順著林間小路,我們來到了一條叫“玉帶河”的長長的溪水旁,這里有一塊大石頭,在上面刻著一首我看不懂的詩。我們玩了玩水,休息了一會(huì),就下山乘車回賓館了。

  第三天,我們?nèi)チ四虾,因(yàn)樘鞖怅幊粒杂行┚吧床磺宄,令人有些遺憾。但是給我印象最深的是湖心島上蓋得一座攬?jiān)聵,從下往上看可真高呀!真是“危樓高百尺,手可摘星辰”?/p>

  這次旅游,我增長了許多知識(shí),也見到了大自然中許多新奇的事物,真是一趟愉快的旅行!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  今天剛打開電視, 我的眼球就被《城市之間》欄目牢牢地吸引住了。

  第一關(guān)由于中國隊(duì)跟俄羅斯隊(duì)、哈薩克斯坦隊(duì)、美國隊(duì)實(shí)力懸殊,比分暫時(shí)落后。第二關(guān)是“喝美酒”,要想取勝,除了隊(duì)員個(gè)人素質(zhì)好之外,對友之間的配合必須要默契。中國隊(duì)在塞瓶蓋時(shí)沒什么困難,可在運(yùn)送途中,由于轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)速度太快,運(yùn)送隊(duì)員不能很好地掌握行走節(jié)奏,每次都摔跟頭。那時(shí),我恨不得沖進(jìn)電視,幫他們一把。

  接下來的一關(guān)名叫“套圈”,是四關(guān)當(dāng)中最有看點(diǎn)的,充滿了驚險(xiǎn)剌激。這一關(guān),一位不速之客——小牛登場亮相。它的出場,給這個(gè)欄目增色不少。小牛的參與,使全場的氣氛既緊張又熱鬧。比賽規(guī)則是這樣的:“每次由兩個(gè)隊(duì)上場,每隊(duì)派兩名隊(duì)員參賽。一名隊(duì)員鉆進(jìn)筒,用手扶住圈,另一個(gè)隊(duì)員則想辦法引小牛從圈中通過,以小牛通過圈數(shù)的多少判定名次。

  比賽開始了,小牛瘋了似的四處亂撞,稍有不慎,就有被小牛頂撞的危險(xiǎn)。在俄羅斯隊(duì)與哈薩克斯坦隊(duì)的交鋒中,小牛好像故意跟俄羅斯隊(duì)作對,它盯住俄羅斯隊(duì)的隊(duì)員不放。盡管那名隊(duì)員身手敏捷,力大無比,卻也難抵小牛的勇猛攻擊。他的褲子被撕破了,身上也被小牛頂?shù)们嘁粔K、紫一塊的。我們既為雙方隊(duì)員的.安全擔(dān)心,又為小牛所向披靡的勇猛叫好。

  中國隊(duì)和美國隊(duì)的較量開始了,這回小牛不偏不袒,見人就頂,美國隊(duì)的運(yùn)氣比中國隊(duì)的好,小牛對美國隊(duì)的圈特別感興趣。

  三關(guān)過后,俄羅斯隊(duì)排名第一,哈薩克斯第二,美國隊(duì)第三,中國隊(duì)第四。

  最后一關(guān)是勇攀高峰,四個(gè)隊(duì)都因犯規(guī)而沒有晉級(jí)。盡管如此,參賽隊(duì)員和現(xiàn)場觀眾還是歡聲一片。對大家而言,看重的并不是比賽結(jié)果,重要的是過程的精彩!看看《城市之間》真過癮。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  今年春節(jié)的時(shí)候,我回老家買了一只小倉鼠回來,我高興極了。

  小倉鼠很小,比一個(gè)拳頭還小。它全身長滿了毛,是灰色和白色的,胖乎乎的樣子十分可愛?蓩寢屢娏藚s覺得十分惡心和討厭。從老家回來后,我每天早晨都會(huì)喂它一兩顆花生米,它吃東西的時(shí)候特別有趣。小倉鼠每次吃花生都要先看一看,再聞一聞,確定沒有問題了,才小心翼翼地抱起花生,大口大口地啃起來。喂的時(shí)候,要是它不飽也不餓,就會(huì)抱起花生慢條斯理地啃,這種情況,五分鐘才能吃完。要是它很飽,你喂它,它只會(huì)啃一兩口就不啃了,有時(shí)甚至看都不看一眼。如果它已經(jīng)餓極了,一顆花生都不夠吃。有一次,它餓壞了,我給它兩顆花生后,然后又去剝花生,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn),盒子里的兩顆花生沒了,我查看了每一個(gè)角落,都沒有發(fā)現(xiàn)花生的影子。我恍然大悟,啊,才幾秒鐘時(shí)間,倉鼠就吃完了兩顆花生,速度也太快了吧。接著我又喂了兩顆花生,它也很快就吃完了。我看著它那狼吞虎咽的樣子,笑了。同幾天的'觀察,我發(fā)現(xiàn)倉鼠有兩個(gè)特點(diǎn),一是沒吃完的花生,它會(huì)存起來;二是吃花生的時(shí)候,它會(huì)先將沒啃過的地方都啃了,才慢慢地把花生吃下去。

  倉鼠睡覺的時(shí)候也很有趣兒,睡覺前,它先要東看看,西看看,我不知道它在干什么,后來我才明白,倉鼠是在找自己睡覺的地方。裝倉鼠的是個(gè)盒子,它喜歡睡在角落里,但是它今天睡這個(gè)角,明天睡那個(gè)角。不管睡在哪里,倉鼠睡覺的姿勢總是一樣的,就是把身體蜷縮在一起,這和我的睡姿差不多一樣。

  我覺得有了這只小倉鼠,我就像又增加了一個(gè)小伙伴,這真讓人高興!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  螞蟻,雖然它們單個(gè)的力量很小,但它們共同團(tuán)結(jié)起來的威力難以想象。

  一天中午,吃飯時(shí)不小心把米粒掉到地上,不久,就來了一只螞蟻,試想者把它搬走,我在想,小小的螞蟻可能把這搬走嗎?笑話,但過不久,又來了一群,這下午浩浩蕩蕩地向著米飯“進(jìn)攻”,開始,它們一個(gè)個(gè)都向著自己要走的方向拉,有的向前,有的向后,有的向左……向什么方向的都有,都想著霸占著美味的食物,但卻怎么也運(yùn)不走它,可能因?yàn)楦髯缘慕徽劧兊脠F(tuán)結(jié)起來,它們努力地向著同一個(gè)方向攔著食物,但第一次失敗了,但它們并不放棄,第二次,它們好像吃了什么似的,拼命地往前往拉,像是在熱鍋上一樣,想取得生命,拼命地往前拉,經(jīng)過它們的`團(tuán)結(jié),終于美味的食物搬回了家。

  的確,單靠個(gè)人的力量是有限人,但大家都團(tuán)結(jié),就會(huì)取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  在我家的魚缸里,生活著一群快樂的小家伙,它們穿著金色的外套,長著一對大而圓的眼睛,再配上一對靈活的魚鰭,讓我不能不喜歡它們。但是我喜歡它們不僅僅因?yàn)樗鼈兊臉幼,還有它們的吃食、玩耍和睡覺。

  我每天都給這些小家伙們喂一次食,但是它們依然很貪吃。當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候,魚兒們就會(huì)不約而同的游到水上面等待著美食的降臨?吹竭@我總會(huì)惡作劇地故意給它們先少投一點(diǎn)食,結(jié)果一會(huì)兒功夫就給吃完了。然后又會(huì)可憐巴巴地看著我不愿離去,好像在說:“行行好,快快給我們再吃點(diǎn)吧!我們還很餓!庇谑俏揖蜁(huì)再給它們投點(diǎn)食物,它們才滿意的離去。唉,這群貪吃的小鬼們!

  這群小家伙不但貪吃,還很喜歡玩。有一次,我寫完作業(yè)便走到魚缸邊想逗它們玩,在我剛想伸手逗我面前的`魚兒時(shí),它很快地從我眼前溜走了,我連忙尋找,已不見了蹤跡。我想它躲到茂密的海草中可能一會(huì)兒就會(huì)出來?刹涣,它好像故意在逗我玩,左閃右躲,始終不見這個(gè)小鬼的全影。唉,看來它真是個(gè)捉迷藏的高手!

  魚睡覺的時(shí)候很奇特,它睜著兩只大眼睛,還在水里不停地游動(dòng);钕瘛度龂萘x》里的張飛睡覺的樣子。

  魚,它精靈古怪,活潑可愛,讓人怎能不喜歡呢?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

  在我們幾個(gè)博士的努力之下,小貓女菲娜終于誕生了!菲娜是我們用貓的基因加上人類的基因結(jié)合而成的。她的壽命可以達(dá)到400歲以上,除了頭上那對白色的.貓耳和身后那條長長的貓尾巴,外表跟人類相似,所以我們叫她貓女菲娜。

  菲娜走路無聲,調(diào)皮的她可沒錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)。一天晚上,菲娜溜進(jìn)了李博士的房間,拿走博士的隱身衣。這個(gè)丫頭,竟穿著隱身衣去扮鬼嚇人,還故意留下李博士的名號(hào)。第二天,全城的男女老少都把我們幾個(gè)博士給罵了一頓,搞得我們又是道歉又是賠禮,弄得我們腰酸背痛。多虧了馬博士的按摩機(jī)器人,要不我們早就累垮了。

  菲娜是貓女,愛吃魚。那天,王博士的愛人給他送來了一條上等的鱈魚,給博士補(bǔ)腦。菲娜一聽有魚,就趁人不備,一把搶過鱈魚,三下五除二,就吃得一干二凈,還對王博士愛人撒謊:“博士不喜歡吃魚,認(rèn)為魚太臟太臭,所以就讓給我吃了!睔獾猛醴蛉顺持醪┦侩x婚。還好,我連忙給王夫人打了一針“開心針”,這才停了下來。

  咦?菲娜呢?不好,她在往我屋里跑!你這丫頭,回來,你給我回來……

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