小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是個(gè)秋高氣爽的日子。
天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，沒有一絲雜色，好像打翻了一瓶藍(lán)墨水似的。在杭州是很難看到這么藍(lán)的天空的。過了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了一條鱷魚，懶洋洋地趴在那兒睡覺，下面好像還有幾個(gè)又大又圓的鱷魚蛋。那條鱷魚好像在護(hù)著自己的孩子，等著它們的出世。過了一會(huì)兒，幾個(gè)鱷魚蛋不見了，可能是小鱷魚出世了，看的人正在找小鱷魚，大鱷魚也不知爬到哪兒去了。
一會(huì)兒功夫，天空中出現(xiàn)了一只羚羊，后面好像還有老虎在追趕，那只老虎張開血盆大口，里面還有好幾顆閃著寒光的尖牙齒，好像一口就能吞下一只羚羊似的'。再把視線轉(zhuǎn)移到前面的羚羊身上，只見它用出十獅十象之力往前跑，有時(shí)向老虎踢一腿，擺脫老虎的追擊。不一會(huì)兒，羚羊不見了，不會(huì)是被老虎吃掉了吧！剎那間，那只老虎也變模糊了。
看到這么美麗而變化多端的天空，我的心情也變得異常的純凈。真希望天天都能見到這美麗的天空。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
人生如水
人生如水,水能代表人的真誠.“青山不老,綠水長存”,綠水長存,即真誠常在,真心永恒.“君子之交淡如水”,真正的友情講究平淡,這樣,無論海角天涯,宛若咫尺比鄰.君不聞管仲鮑叔牙?君不聞?dòng)岵犁娮悠?歷史的流水已經(jīng)悄然奔逝,但他們的真情還流淌在今人的心里??
人生如水,水能代表人的執(zhí)著.元稹“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,賈寶玉“若水三千,我只取一瓢飲.”更有許多才子佳人道出了“海枯石爛”的諾言.這里的水,這里的海,已然成為戀人們心中的一份執(zhí)者,一份專一.
人生如水,水能代表人的相思.“盈盈一水間,脈脈不得語”,牛郎織女將多少思念撒入橫亙在他們中間的銀河?“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”,李商隱讓多少相思填滿胸中的秋池?水是溫柔的',但此時(shí)它卻像鋒利的刀一樣雕琢著刻骨銘心的思念.
人生如水,水能代表人的哀愁.人生不如意事十之八九,水本不知愁,但人愁,水亦愁.“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,水成了斬不斷的愁；“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,水成了流不完的愁??
文章結(jié)構(gòu)：并列式。文章表達(dá)水能代表人的特質(zhì)，從真誠、執(zhí)著、相思、哀愁幾個(gè)方面分別說明，展現(xiàn)水的靈動(dòng)性和多面性。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在射陽，射陽既是鶴鄉(xiāng)，也是后羿之鄉(xiāng)，還是魚米之鄉(xiāng)。
在射陽，有許許多多的丹頂鶴。你看它們頭頂鮮紅的寶石，脖頸修長，羽毛雪般潔白，雙腿纖細(xì)，真是形體秀麗，舉止瀟灑，神采飄逸。所謂“鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谝啊�，因此，射陽被稱為“鶴鄉(xiāng)”！
說起又是后羿之鄉(xiāng)的射陽，我不禁會(huì)想起一個(gè)動(dòng)人的.傳說：相傳遠(yuǎn)古時(shí)期，天上出現(xiàn)了10個(gè)太陽，它們發(fā)出的熱量燒焦了大地。這時(shí)，有個(gè)年輕英俊的英雄叫后羿，他是個(gè)神箭手，箭法超群，百發(fā)百中，他看到人們生活在苦難之中，便決心幫助人們脫離苦海，射掉那多余的九個(gè)太陽。于是，后羿爬過九十九座高山，超過九十九條大河，穿過九十九個(gè)嶺谷，來到了東海邊，后羿登上一座高山，山腳下就是茫茫的大海，后羿拉開萬斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽，“嗖嗖嗖……”連射九箭，無一虛發(fā)，連射中了九個(gè)太陽，中了箭的太陽無法生存，光和熱漸漸消失，掉落海中。后羿準(zhǔn)備射第十個(gè)太陽時(shí)，一位老人叫住了他，說：“孩子，不要射，如果再把這個(gè)太陽射掉，世界就會(huì)陷入永恒的黑暗。”于是，后羿收手了。由于后羿射殺太陽，拯救萬物，功不可沒。被天帝封為“天將”，后與嫦娥結(jié)為夫妻，生活得幸福快樂！
射陽還是魚米之鄉(xiāng)，因?yàn)槲覀兊奶禺a(chǎn)“射陽大米香又甜，洋馬菊花美名揚(yáng)”。
怎么樣，我的家鄉(xiāng)射陽棒嗎？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
什么是創(chuàng)客？我問爸爸媽媽，他們也說不清楚。但是，學(xué)校里老師和同學(xué)們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個(gè)“小白”一樣在別的同學(xué)談?wù)摃r(shí)我只有聽的份兒，我決定一探究竟！
“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞”Maker”，是指不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。它就像蘋果手機(jī)一樣，還分“創(chuàng)新1.0”、“創(chuàng)新2.0”，我們現(xiàn)在說的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn)，以用戶創(chuàng)新為核心理念。聽起來好高深的.樣子哦！我是不是顯得很有學(xué)問？哈哈，哈哈，其實(shí)我也不知道我在說什么。
但是，我真的有一個(gè)“朋友”名字叫創(chuàng)客！就是我姥爺！
我姥爺家里像個(gè)“萬能工廠”，他有很多工具，不是那種價(jià)值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦！是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠，各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會(huì)修理雨傘的各種疑難雜癥，以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨；他會(huì)把舊牙刷的頭燙軟、折成直角，刷平底的深瓶子時(shí)十分方便；他會(huì)給廚房的風(fēng)扇加裝調(diào)速按鈕，既不讓做飯的姥姥熱又不會(huì)把做飯的火吹偏；他會(huì)用二十年前我媽媽玩過的、僅剩下的2支飛鏢加一個(gè)大大的泡沫板，在上面畫上圓圈，幾分鐘就做好了一個(gè)耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝！他還會(huì)幫隔壁單元患病的伯伯，在樓下空地利用廢棄的自行車配件做專用健身康復(fù)器。
在我眼中，姥爺什么都會(huì)做，他愛琢磨，把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時(shí)候，我常常在旁邊打下手，我看到：他眼中有快樂的光芒！他常常告訴我：遇到問題不要怕，要多動(dòng)腦筋！受他影響，我在自己的生活中，也常常像姥爺一樣，用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒，貼在墻上、放在鞋架邊等等。
怎么樣？也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友，你說對(duì)嗎？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我在路邊看到了一只可愛的小狗。
它的毛兒非常的美麗，有三種不同的顏色：白的、棕的、黑的，看起來非常舒服；它有一雙大大的眼睛，在夜里，它的眼睛就會(huì)放出綠色的光，像小電燈一樣；它的耳朵總是豎著，走起路來大搖大擺的，很威武的樣子；他黝黑的小鼻子真像美麗的黑水晶；它的尾巴彎彎的，特別像一個(gè)小問號(hào)，非常惹人喜愛。
你別以為它很大膽，其實(shí)他膽小得很。我走近時(shí)，它就邊后退邊叫，好像在說：“別過來，別過來，不然我就咬你了！”不過，我和它的接觸越來越多了，它的.膽子也大了。
有一次，我放學(xué)回家，正好，小狗看到了我，它就跑了過來，撲向我，用粉嫩的小舌頭舔著我的手，還圍著我轉(zhuǎn)，溫柔地叫著：“你終于來啦！快抱抱我，快抱抱我！”我和它玩了很久，我走到哪，它就跟到哪。突然，他又撲向我，用可憐巴巴的小眼神盯著我，仿佛在說：“我肚子餓了，你有吃的嗎？”
接著，我從書包里拿出了我一直舍不得吃的雞肉漢堡，我把漢堡分成小塊小塊的放到了地上，小狗立刻狼吞虎咽地吃了起來，還不時(shí)地發(fā)出聲音，似乎在說：“好吃！真好吃！謝謝你！”
我非常喜歡這只小狗，我還給它取了個(gè)好名字，叫“酷dog”你覺得怎么樣？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
童年是一幅畫，畫里有我們的愿望和憧憬;童年更像一盤五味俱全的菜，酸甜苦辣咸，令人回味無窮。
說起童年，我就會(huì)想起一件有趣的事。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我睡得很香很甜。忽然聽見老鼠刨木箱子的聲音，我因條件反射而下了床，我一想，肯定是我買回來的那兩只倉鼠，我急忙沖出房間，摸索著走到客廳的總按鈕前，猛地一按開關(guān)，客廳立刻變得亮起來。我趕緊跑到箱子前，蹲下來一看，啊!箱子下面竟然破了一個(gè)手掌那么大的洞，我再往箱子里一看，怒氣沖天地說：“那小倉鼠竟然敢逃，我抓你易如反掌，量你也逃不出我的手心!”，于是，我拿起手中的武器，一個(gè)木棍和一個(gè)小桶�！叭耸蟠髴�(zhàn)”就此拉開序幕。我就像一個(gè)警察東看看，西看看，全神貫注的'我，不放過家里的每一個(gè)角落。突然，我那靈敏的小耳朵聽到“吱吱、吱吱”的叫聲，我沿著叫聲一路尋找，小倉鼠看見我聞聲而來，嚇得急忙逃跑，像是一個(gè)做了壞事的小偷。我鷹一樣的眼睛發(fā)現(xiàn)了獵物，像離弦之箭一樣沖了過去，正當(dāng)我想蓋住它的時(shí)候，它卻狡猾地閃到一旁，那速度!仿佛跟“閃電俠”不相上下，它一下子竄到了柜子下面，一下子躲到桌子后面，我也不甘示弱，直沖過去，媽呀!我的頭，好痛!那只小倉鼠一下子就跑到了臺(tái)燈上，好像在嘲笑我說：“我不費(fèi)吹灰之力就可以逃出你的手掌心，你想抓我，沒這么容易!”我氣得火冒三丈，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)妙計(jì)，我把胡蘿卜放在箱子里，等著它自投羅網(wǎng)，果然，功夫不負(fù)有心人吶!哈哈，原來它早就餓了，一下子就從臺(tái)燈上跳了下去，回到了我給它準(zhǔn)備好的箱子中。
童年是個(gè)搖籃，搖出千萬人的回憶，也搖出我童年的歡樂。
【小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
[優(yōu)秀]小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文09-10
【優(yōu)秀】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文07-29
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-17
(優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10-20
小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)秀】07-20
【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文08-12
（優(yōu)秀）小學(xué)四年級(jí)作文09-14