小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
平時(shí)出去玩的時(shí)候，看到很多小朋友在玩滑板，看他們?cè)诨迳匣顒?dòng)自如，很是瀟灑，我羨慕極了，就吵著爸爸媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)。過(guò)年的時(shí)候，我考試成績(jī)還不錯(cuò)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)藍(lán)色的.滑板，我很喜歡，就下決心一定要把滑板學(xué)會(huì)。
第二天，我就拿著滑板和媽媽去我家附近的公園玩。剛開(kāi)始，掌握不住平衡，腳放上去老是掉下來(lái)，一會(huì)兒就把我急的滿(mǎn)頭大汗，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“別急，慢慢學(xué)�！眲偤�，有個(gè)大哥哥也在公園玩滑板，看到我不會(huì)，主動(dòng)過(guò)來(lái)教我，他說(shuō)：“學(xué)這個(gè)，不能急，滑板的前輪是掌握方向的，后輪是向前滑行的，先把右腳放上去，往前滑一下，左腳趕緊上去，然后左腳和右腳前后扭動(dòng)，掌握住平衡，你就不會(huì)掉下來(lái)了。”我照大哥哥說(shuō)的那樣，果然沒(méi)有一會(huì)兒，我差不多會(huì)滑幾米遠(yuǎn)了。又過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)，我更熟練了，還學(xué)會(huì)了在滑板是上拐彎和原地轉(zhuǎn)圈呢！媽媽看見(jiàn)了，夸我進(jìn)步不小，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
終于學(xué)會(huì)了，從中我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論學(xué)什么東西，只要有耐心，不急不燥，掌握了方法和技巧，就一定會(huì)成功，我也終于明白了中國(guó)的那句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)�！鲗幨形麝P(guān)街小學(xué)，這里的風(fēng)景美如畫(huà)，讓我向你娓娓道來(lái)吧：
走進(jìn)大門(mén)，寬闊而筆直的塑膠跑道映入眼簾。跑道紅綠相間，綠得如無(wú)暇的翡翠。我漫步在塑膠跑道上，踩在那些芝麻大小卻又不知名的東西，像是走在了軟綿綿的地毯上，十分愜意。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上三人一群，五人一伙，在追逐、打鬧著，為校園增添了許多生機(jī)。操場(chǎng)周?chē)�，花草�?shù)木“成群結(jié)隊(duì)”地在一起，那些高大的樟樹(shù)像一位位士兵，日夜守護(hù)著美如畫(huà)的校園。還有杜鵑花、迎春花、蝴蝶花，讓校園充滿(mǎn)了清新芬芳的.空氣，真是令人陶醉……在操場(chǎng)中央，一座雄偉壯觀的升旗臺(tái)十分引人注目。每星期一，同學(xué)們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，每當(dāng)國(guó)歌響起，五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是我心中的一面旗幟，鼓舞著我向一座座高峰攀登。
操場(chǎng)旁，有一座如詩(shī)如畫(huà)的假山，假山的水緩緩流淌，清澈見(jiàn)底。一座座假山連綿起伏，卻又渾然一體。假山的形狀千姿百態(tài)，有的像一把利劍，直插云霄；有的像一位皺著眉頭的老人，彎腰思考；有的像新生的竹筍，色彩明麗……水里一群群蝌蚪閑來(lái)無(wú)事，游到東來(lái)游到西。你瞧，那些金魚(yú)像一位位害羞的小姑娘，從石縫底下小心翼翼地游出來(lái)，好像在說(shuō)“你們是來(lái)找我玩嗎？”這生機(jī)勃勃的景象，真是美不勝收。
我們的教學(xué)樓雄偉壯觀、氣派大方，我們的教室寬敞明亮，整潔舒適。再加上走廊上千姿百媚的花草樹(shù)木恰到好處的點(diǎn)綴，使學(xué)校彌漫著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有人說(shuō)：“我們的學(xué)校是仙境、天堂！”這話(huà)一點(diǎn)也不為過(guò)，我能在這美麗的校園學(xué)習(xí)、生活，真是三生有幸！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
表姐：
你好，我已經(jīng)上四年級(jí)了，能為媽媽做事了，前兩天我還做了一道香噴噴的飯。
那時(shí)一個(gè)晴朗的日子，我放學(xué)回到家，屋里沒(méi)人，我肚子又餓了，就親自做了一道飯，蘿卜肉末飯。我拿了三根紅蘿卜，把皮削了，又用水洗了洗，然后切成一粒一粒的`。我把一瓢水倒進(jìn)鍋里，然后把火打開(kāi)，最后把蘿卜放了進(jìn)去。一會(huì)兒，蘿卜熟了，我把它盛了起來(lái)，把肉末放進(jìn)去炒，過(guò)了一會(huì)兒，我又把蘿卜和飯一起到進(jìn)去炒。不一會(huì)兒，蘿卜肉末飯炒熟了。我把香噴噴的飯端上飯桌。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌上的飯，高興的說(shuō)：“小寶貝會(huì)給媽媽做飯了，真懂事”。我聽(tīng)了，心里了開(kāi)了花。
好了，我不多說(shuō)了，還是以后再說(shuō)吧，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的童年，而童年往往都是伴隨著歡笑，童年的事情往往充滿(mǎn)稚趣，使人回味無(wú)窮。有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
這件事已經(jīng)過(guò)去八年了，那是我四歲的時(shí)候。我非常愛(ài)吃蝦，一個(gè)星期媽媽就給我做好幾次，我每一都吃得津津有味，而媽媽呢？她每一次都吃苦澀的蝦頭，把鮮嫩的肉讓給我。由于我當(dāng)時(shí)太小，我總以為媽媽愛(ài)吃蝦頭。于是，一件可笑的事就因此發(fā)生了。
一次爸爸從外面帶了幾只烤蝦，讓我上午去幼兒園吃。��！蝦是多么香！顏色是多么誘人！再去幼兒園的路上，我禁不住誘惑，正準(zhǔn)備吃，這時(shí)，我想起了媽媽。媽媽平時(shí)都把最好吃的`讓給我，這回，我也應(yīng)該給媽媽一次最好吃的。媽媽愛(ài)吃什么呢？我想來(lái)想去，終于想出了蝦頭，對(duì)，對(duì)大蝦頭。因?yàn)閶寢屆看纬晕r只吃蝦頭，而不吃身，所以我斷定媽媽愛(ài)吃蝦頭。我將蝦頭全部拔下，津津有味的吃完了蝦身。中午，我在幼兒園睡覺(jué)時(shí)，害怕被蝦頭被老師發(fā)現(xiàn)，特意從口袋里掏出，壓在枕頭底下。在睡覺(jué)時(shí)，我還做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽再接我回家時(shí)，我拿出蝦頭給媽媽吃，媽媽見(jiàn)了以后，夸我懂事了，還獎(jiǎng)勵(lì)我一塊大巧克力，于是我便非常急切的盼望媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。終于，下午放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了。我欣喜若狂，三步兩步的跑到媽媽身邊。媽媽!媽媽?zhuān)】次医o你帶來(lái)了什么好東西！我高興地說(shuō)著。哦？什么好東西？媽媽向平常一樣溫柔地說(shuō)。到了外面再給你。我神秘地眨眨眼。到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然后讓媽媽說(shuō)數(shù)321。當(dāng)我用手捧出干枯的大蝦頭時(shí)，媽媽笑了，我似乎感覺(jué)媽媽笑得并不甜，笑得十分勉強(qiáng)，十分尷尬，眼中似乎閃動(dòng)著一絲淚花。她親了一下我一下，撫摸著我說(shuō)傻孩子......
我長(zhǎng)大了，也漸漸懂了，一想到這件事就會(huì)對(duì)自己的幼稚行為感到又好笑又內(nèi)疚。我深深地體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我也更愛(ài)媽媽啦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天我想以前在科學(xué)課上老師叫我們泡綠豆，我想泡泡給家人吃。
于是我迫不及待的叫媽媽給我一個(gè)大盆子，我我拿了兩大把小小的綠豆，然后看好水的高度又把水，小心翼翼的倒下去，讓每一個(gè)綠豆，都能洗到澡，再把盆子放到有陽(yáng)光的地方讓他們更加舒適，更加溫暖。下午我放好綠豆的洗澡水要急急忙忙的跑到綠豆住宅那里，綠豆們好像都吃了增胖劑，個(gè)個(gè)比原先大了兩倍，有的把綠衣服全部脫掉了，有的長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)的小芽，真像英文字母Q呀，還有的鼓鼓的看起來(lái)好像馬上要長(zhǎng)出小芽了。 九月20日 星期天 晴早上我叫完水后才注意到，綠豆們已經(jīng)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的，又白白嫩嫩的芽了，我越看他們?cè)较裨S多位拿著長(zhǎng)矛的士兵。九月24日 星期四 陰 下午我過(guò)去讓他們?cè)谕L(fēng)的'地方生長(zhǎng)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)長(zhǎng)葉子了，那個(gè)葉子像燕子的尾巴，又像一把鋒利的剪刀真的非常好看，看著非常舒服，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)綠豆芽可以吃了�！蔽曳浅２幌氚阉麄兂缘�，但是我泡這些綠豆不就是為了讓大家能吃著嗎？于是我依依不舍地讓媽媽拿去炒了，晚飯過(guò)后爸爸媽媽都說(shuō)我泡的綠豆好吃，我也這么覺(jué)得。
這就是我泡的綠豆，是不是很有趣。
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