小學四年級作文

時間：2023-10-03 10:07:21 小學四年級作文我要投稿

[優(yōu)選]小學四年級作文9篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]小學四年級作文9篇

小學四年級作文篇1

　　今天下雪了。我很想堆雪人，我就對媽媽說：“媽媽我想堆雪人！”媽媽就同意了。我拿著小桶和鏟子下了樓，在院子里我和一個小妹妹、一個小哥哥一起堆雪人！

　　我先拿著小桶鏟滿雪，在把雪扣在一塊大石頭上滾成圓形，再滾一個小點的球，拿兩顆紅豆，當雪人的`眼睛，再滾一個更小的雪球當雪人的鼻子，再在雪人的頭上插兩根小草當雪人的頭發(fā)，一個漂亮的雪人就做成了！媽媽還給我的雪人拍了照片，我想說：“今天的日子真快樂呀！”

小學四年級作文篇2

　　今天科技課上，老師問我們：“將兩個吸盤緊緊地吸在一起，能把它們分開嗎？”大家有的說能，有的說不能，我心想：這看上去一點也不難，當然能咯。老師說：“到底能不能呢？我們來做一個實驗吧�！闭f完，就讓我們兩人一組來做實驗。

　　我先把兩個吸盤吸住，然后用力一拉，沒想到一拉就拉開了。我很高興，心想：這不驗證了我的說法了嗎？老師看了看，讓我對準再試試看。后來我把兩個吸盤對準，用力一按，他們兩個牢牢的吸在一起。我使出吃奶的力氣用力一拉。咦？真的拉不開，于是我又讓我同桌試試，他居然也拉不開。最后，我們兩個人一人拉一邊，竟然還是拉不開。小小的兩個吸盤竟然兩個人都拉不開，真奇怪！然后我們又去看了看別的組，也都拉不開。這小小的吸盤難道真的有那么大的吸力嗎？

　　這時，老師讓大家仔細觀察：他用一支很細的.筆慢慢插入兩個吸盤的接縫處，只見接縫處剛露出一點點縫隙，兩個吸盤就自動打開了，不費吹灰之力。真是不可思議呀！這是為什么呢？

　　最后，老師終于解開了“謎底”：吸盤的原理很簡單，就是利用大氣的壓力。當兩個物體合在一起，中間沒有縫隙，也就是沒有空氣時，外面的空氣就會把這兩個東西壓在一起，很難打開。但是，如果合在一起的物體中間有縫隙可以讓空氣進去，外面的空氣就發(fā)揮不了作用了，所以很容易打開。原來是這樣！

　　真有趣！我喜歡這樣的科技探索，通過有趣的小實驗去揭開一個個自然現(xiàn)象的“謎底”，真是一件很好玩的事情！

小學四年級作文篇3

　　我的好朋友是健祥。我們一起玩游戲，一起做功課。我們是鄰居，也是同班同學，我們形影不離。他是我最要好的朋友，直到有一天……。

　　課間休息時，身為圖書管理員的我在執(zhí)行任務(wù)，健祥也拿著書讀。忽然，健祥一不留情地踩了一本書。因為剛下過雨，所以那本書又濕又臟。健祥緊張的不知所措，他環(huán)顧四周后認為沒人發(fā)覺便悄悄地把書放回書架。

　　誰知道，他的一舉一動一一映入我的眼里。那時的我猶豫不決，該不該向老師報告，如果我說的話，老師就會懲罰他，健祥將對我生恨而與我一刀兩斷;如果沒有，他就不會改過自新而一錯再錯。最終，我的.理智戰(zhàn)勝顧慮，我就毫不遲豫地把事情的來龍去脈一五一十的告訴老師。

　　老師氣得七孔生煙，便把健祥罵得狗血淋頭。被痛罵一頓的健祥羞得無地自容，恨不得地上有個洞可以鉆。他答應(yīng)老師不會重蹈覆轍并對我的關(guān)愛表示感謝。我終于放下心中的大石，一場風波就這樣結(jié)束了。

小學四年級作文篇4

　　周一晚上，因為我們作業(yè)寫得快，媽媽便帶我們在樓道玩打沙包的游戲。

　　首先，媽媽先給我們講了游戲規(guī)則，大意應(yīng)該是：一般打沙包至少需要三個人，先黑白配，配出誰站中間，然后兩邊各站一個人。一個人用沙包打中間的人，如果沒有打到中間那個人的話，另一邊的人就要快速撿起沙包，打中間的人。當然，中間的人是要躲的。如果中間的人抓住沙包的話，就要加一分。如果把中間的人打到的話，那就該讓把中間的人打到的人當中間的.人了。

　　我們黑白配，我竟然是第一個在中間被打的人。我快速走到中間。因為我害怕在我正走時，媽媽突然一扔沙包，我就被pass了！

　　游戲開始了，媽媽扔沙包過來，我跳了過去，但是因為沒站穩(wěn)，一下子跪在了地上，被媽媽和姐姐嘲笑了！在這時，姐姐突然抓起沙包做出準備打我的樣子，我嚇得連忙站起來，只不過這次我就不幸運了。在姐姐把沙包扔過來時，我把腳一抬，沙包就直直的打到了我的腳上。我想我要下去了，在我和姐姐擦肩而過時，我用手輕輕地撞了姐姐一下，表示不滿！

　　下面該姐姐了。我心想：我一定要把姐姐打下去。但我并沒有打中。經(jīng)過幾個來回后，媽媽把姐姐打中了。

　　在我們玩的熱火朝天時，爸爸突然喊：“回家了，該睡覺了！”我們滿頭大汗，頭上冒著熱氣兒，戀戀不舍地回家了！

小學四年級作文篇5

　　春天是位小姑娘。

　　她熱情的問我：

　　想變點什么？

　　我想變嫩綠的柳枝，

　　在大地的滋潤下茁壯成長；

　　我想變青綠色的`小草，

　　躺在大地的懷抱。

　　我想變一朵小花，

　　讓人們觀看，讓蜜蜂采蜜；

　　我想變一只蜻蜓，

　　為人類捉害蟲。

　　我想變眨眼的星星，

　　我想變彎彎的新月。

　　最后，

　　我看見藍藍的天空，

　　真想變成朵朵白云。

　　白云像一團棉花，

　　慢慢地在天空飄著。

　　雨點來了，

　　在白云上休息；

　　小鳥來了，

　　在白云上唱歌。

小學四年級作文篇6

　　老師、爸爸、媽媽都是我敬佩的人，然而最讓我敬佩的卻是那位天天站在太陽下指揮交通秩序的警察叔叔了。

　　他姓王，名叫王小丁。每天他都頭戴一頂白色大蓋帽，穿著一件藍色的`衣服，下身著深藍色的褲子，看上去十分精神。

　　夏天來了，烈日炎炎，我們都喜歡去游泳池里游泳，舒服極了�？墒峭跏迨鍏s汗流浹背地在路上不停地指揮。有一天，我問王叔叔：“你怎么不休息呀？”王叔叔說：“沒有了我，交通就會變得非常擁堵。”

　　冬天來了，寒風呼呼地刮著。王小丁叔叔不怕冷，不怕苦，繼續(xù)站在路上指揮著交通，給我們出行帶來了方便。

　　而當下雨時，豆大的雨點從天上掉落下來，濺起滿地水花時，王叔叔的衣服也早被淋濕了，貼在身上難受極了。但他卻仍不休息，還在那里認真地指揮著交通，真是太辛苦了！

　　回到了家里，我自言自語地說：“交警叔叔真?zhèn)ゴ螅乙院笠惨斠幻麅?yōu)秀的交警！”

小學四年級作文篇7

　　8月20日這天我來到了重慶奉節(jié)縣的名勝地——白帝城。

　　我們乘坐返回云陽的旅游船，到了奉節(jié)，下船參觀，雖然雨下得很大,但并沒影響各各游客的興致, 都急切地買票。隨著導(dǎo)游一起直奔白帝城，我也是其中的`一員。去時我嘗試了從未體驗過的索道,開始時我感到有些害怕,真的上去了,只感異常得興奮,我們一家在一起隨著索道慢慢地升入高空,不時發(fā)出笑聲,還回頭看看別人,真有趣。

　　在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來到了白帝廟，只聽得導(dǎo)游口若懸河的講說,似乎把我?guī)У搅藲v史中。給我留下深刻印象的是導(dǎo)游說的: 小朋友們你們看過三國演義和三國志嗎 ? 首先當然是托孤堂在那有五個人,一個是對劉備忠心耿耿的五虎將之一的趙子龍,還有人稱臥龍的諸葛亮還有他的兩個兒子, 趙子龍手拿寶劍威風凜凜，諸葛亮手拿一把扇子悠閑自得。劉備的兩個兒子跪在地上哭。導(dǎo)游給我們講完了有關(guān)知識使我對劉備托孤了解更清楚了。第二：西碑林中的“三王碑”。為什么叫三王碑啦？因為上面的梧桐樹是樹中之王，鳳凰是鳥中之王，牡丹是花中之王，所以叫三王碑�？赐炅宋鞅�。簡直是人間一精。

小學四年級作文篇8

　　下課了，一個十二三歲的男孩兒，像一陣旋風似的從桌旁急走而過。他胖乎乎的身體，又圓又大的腦袋，濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總讓人感到是那樣的機靈、俏皮、活潑。如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣的事，立刻發(fā)出一陣歡叫，那歡叫聲是那樣清脆、響亮。一次，他在課堂上不遵守紀律了，老師讓他到前邊站著。他挺起胸脯，來到教室中央，向全班同學做了個鬼臉，然后似羞似愧地笑著。窗外明媚的陽光斜照在他的臉上，看，怪有趣的，他多么像一只調(diào)皮的小企鵝！他就是我的同桌??沈子凱。

　　記得有一次，我剛剛吃完中飯，來到學校做作業(yè)。由于我來得太吃，張老師已經(jīng)把一道數(shù)學題講解過了，我沒聽到。因為這道題很難，我怎么也做不出來，眼看時間一分一分地過去，我心急如焚。同桌沈子凱一眼便看穿了我，馬上走過來，說：“這題不會？我來教你吧！”話音剛落，便耐心地教起了我，不一會兒，解題的`思路便清晰了，答案終于解出來了我立刻變得眉開眼笑。

　　沈子凱是我班的淘氣大王，但是他心地善良，當別人遇到困難時，他還是會伸出援助之手來幫助你。有一次，當我們面對一位受傷的素不相識的同學時，我們不約而同地伸出了援助之手。中午，我們在操場上打籃球，正當我們打得熱火朝天時，有一位高年級的同學突然不小心絆到了，皮也破了，還流著血。我們立刻停下來，爭先恐后地把這位同學送進醫(yī)務(wù)室。雖然籃球場離醫(yī)務(wù)室只有50米左右，受傷的同學完全可以自己走過去，但我們還是堅持要把他送到義務(wù)室。也許你不會相信，他是一位與我們班同學素不相識的一個人。

　　“來吧，朋友，伸出你的手，我和你心連心，永遠一家人�！闭菉W林匹克倡導(dǎo)的精神影響著大街小巷的人們。大家紛紛伸出了援助的雙手，構(gòu)筑了一個充滿愛心的和諧社會。

　　正如一首歌所唱“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天！”

小學四年級作文篇9

　　淅淅瀝瀝的小雨慢慢下著，路上人來人往，樹葉被雨水打得低下了頭，發(fā)出“沙沙沙“的聲音，小鳥睡著了，以至于不知雨水的到來，楊柳隨風飄動，像一個翩翩起舞的小女孩搖晃著辮子，那墻上的爬山虎輕輕搖曳著，像一片深綠的湖水輕輕搖呀搖。

　　躲雨的人們議論紛紛

　　“唉！又下雨了！”

　　“這鬼天氣！”

　　“早知道帶把雨傘了！”

　　……

　　車站旁邊有位買書的老大爺：他那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，深深凹下去的眼睛，顯得非常蒼老。他穿著一件大棉襖，陳舊的白布鞋已被磨損。大爺吃力地扛著一個大雨傘，使勁地插在草叢里。他的眉頭擰著一股繩，看上去十分憂愁。

　　這時，走來一位漂亮的阿姨：她那件漂亮的金縷衣，絢麗的鞋子，顯得十分高貴。他一邊走還一邊扭著屁股，撐著一把花花綠綠的傘，望向人擠得滿滿的車站，臉上露出幾絲無奈。她說：“唉！有那么多人！”

　　從車站另一頭走來一位小少女，她穿著樸素，一件大紅棉襖，一條紅圍巾，一雙紅鞋子，扎著一條高高的馬尾辮，水汪汪的大眼睛炯炯有神，有著一個櫻桃小嘴。少女放下書包，擋在自己面前，怕被雨淋到。她快速地跑到報亭下，拍著自己的胸口，氣喘吁吁。少女的眉毛舒展開來，眼睛緊瞇著，嘴角微微上揚，臉上出現(xiàn)了一點兒紅霞，她說：“總算找到了一個躲雨的地方啦！”她重新背起書包，顯得非常高興。

　　漂亮的阿姨一邊翻著書，一邊跺著腳，臉上露出幾絲不耐煩的.神情。她說道：“哼！這該死的，把地上的臟水弄到我這昂貴的鞋子和褲子上，真煩！”她火冒三丈，用力瞪了一下

　　那個少女。賣書的大爺看見有客人來了，心想：唉，好不容易遇到一位客人來買書，一定要讓她買一本書回去。他眉毛上揚，笑了笑，說：“靚女，要買什么書嗎？我這兒什么書都有！”

　　小少女眼睛轉(zhuǎn)向那一堆堆書籍，眼睛不停搜尋著，她突然眼前一亮，上前走了一步，伸手拿起一本兒童文學書。她捧著書，拂了一下上面的雨滴，輕輕撫摸著。少女小心翼翼地翻著書，“終于找到這本書了，我找了好久的呀！“少女興奮極了，欣喜若狂。

　　大爺走上前，拍著小少女的肩膀，說道：“靚女，別人不識貨，你卻眼光好，這本書是我店里最好看，銷售量最高的書呀！“大爺興高采烈地說。

　　阿姨斜眼看著那本書，伸手一把搶過那本書，遞給大爺，大聲說道：“這本書我要了，我買了！”

　　少女愣住了，皺起眉頭，抿了抿嘴，眼里流露出幾絲委屈。她拿書的那只手停在半空中，望著阿姨。少女蒼白無力地乞求道：“阿姨，這本書是我先拿的，我找了很久才找到的呀！請您還給我！”

　　“誰先付錢誰先要！”阿姨伸手進口袋，想掏錢。但是，她夾著的那本書一不小心滑了一下，掉在了地上的水洼里。

　　“啊！我的書呀！”大爺著急地跑上前，輕輕地撿起那本書�！安挥脫�！不用搶！我身后還有一大堆同樣的書！不用搶！”大爺說道。

　　阿姨聽了，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說道：“我還沒付錢，這本書我不要了，還給你！”說完，她轉(zhuǎn)身走向車站。

　　旁邊報亭的大爺看了這一幕，開始議論紛紛

　　“這什么人呀！”

　　“對呀，怎么這樣！”