[必備]小學三年級的作文6篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學三年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我家陽臺上經(jīng)常莫名其妙出現(xiàn)一些野草,而且越長越多。三葉草就是其中的一支主力軍。
三葉草的大名叫酢漿草,它有三片愛心形葉子,低低矮矮的,有時也會開一些不起眼的五瓣的小黃花。三葉草一長就是一大片,根長得很深,我在拔草時可費了一番腦筋?墒牵邩巧系年柵_,這些又低又矮的、不起眼的小草,是怎么將自己小小的種子給送上七樓的呢?莫非它有神奇的力量?或是有什么有趣的秘密?終于,在一個心情愉快的`早上,我弄明白了三葉草的神奇秘密。那是在秋天的一個星期六,正是許多植物結出果實,孕育下一代的時間。
我到樓頂去看那些花花草草,突然,我的手指掃過花盆,便傳來什么東西炸裂的聲音。
“咦?”我一看那個花盆,里面長滿了三葉草。我再仔細一瞧,里面的三葉草結出了像微縮楊桃一樣的果實,我找根木棍一碰,啪 —噼啪噼啪— 一陣爆裂聲傳來。原來三葉草的果實像炸彈一樣,只要碰到就會炸成一片。
我小心地采來幾個未成熟的“小炸彈”,將它們用剪刀剖開。哈!原來它的種子又輕又小,比芝麻還小,比羽毛還輕。這個有趣的發(fā)現(xiàn)讓我實在是興奮不已。
于是,謎底揭開了:三葉草的種子能像炸彈一樣爆炸。而因為種子十分輕,被風一吹,便隨著氣流飛上了七樓,最終長成一片,無限地循環(huán)生長過程。我自己探索,自己發(fā)現(xiàn),這讓我更加開心了。
小學三年級的作文 篇2
大家終于到了學堂,老師看著他們,罵道:本來浩浩蕩蕩的100人怎么成了冷冷清清的21人殘兵了,才打一個人,就死了那么多人,以后上戰(zhàn)場怎么辦呀。一個同學站出來說:我們走時,又出現(xiàn)兩人,實力高強,所以才落得這地步。住口,面對3人,卻損了79人但但他們使的是陰謀詭計呀!住口,現(xiàn)在你們到兵器房制出一個武器便可。
鄭銘杰和葉制完武器,葉爽的3發(fā)利竹筒,鄭銘杰的是火劍葉燦坤也來,他見他們倆武器作好了,便說:我們來比一比吧!不過你們倆要一起上,才可以看出真正的實力。
鄭銘杰和葉爽對視一眼,想:真會吹。他們到了石制的武場上,很多人圍觀,一個說:我賭葉燦坤一銀子。我賭葉鄭十文。越來越多人賭,最后鄭銘杰和葉爽3銀子72文,而葉燦坤4銀子88文。只見鄭銘杰沖過去,葉燦坤用腿踢去。鄭銘杰不閃,反而被鄭銘杰的手抱住,鄭銘杰用另一只手打到葉燦坤的第三根肋骨。這時,葉爽用腳將葉燦坤的背上踢了一腳,又來一記飛腿打中葉燦坤的'后腦勺。前后夾擊,連連進攻,讓葉燦坤節(jié)節(jié)敗退。鄭銘杰和葉爽又發(fā)動最后一擊,葉爽用盡全力踢到葉燦坤的腳,鄭銘杰又用腳用力踢,讓葉燦坤重重摔在地上。葉燦坤又站起來,又準備打,這時,東邊紅光點點。
小學三年級的作文 篇3
我非常愛吃糖,你們可別笑話我哦!
在我看來燙的外形各種各樣、五顏六色,有正方形的、愛心形的、長方形的摸一下有軟的有硬的。吃起來更是美味無窮,有香甜的,有酸甜的,有的入口即化,有的柔韌無比,每一顆糖帶著我的夢想,每一顆糖帶著我的幼稚的心靈,讓我著迷,讓我喜愛。
那天,媽媽和爸爸串門回來時帶回來許許多多五花八門的塘果,媽媽剛開口說:女兒,有你最喜歡吃的糖哦一抬頭看我,我的口水已經(jīng)飛流直下三千尺了。我一把抓過來,不顧媽媽說了什么,不管三七二十一的就狼吞虎咽的'吃,看著我貪吃的樣子,媽媽無可奈何的搖了搖頭:小心吃的弄壞了自己潔白的小牙齒哦!我脫口而出:好,我知道了不一會原來的糖果就已經(jīng)所剩無幾了。
我吃糖的毛病經(jīng)常還了我自己,當年春節(jié),媽媽買了一盒巧克力,到了春節(jié)的時候,他準備拿出來給我和哥哥吃,那是我只好慚愧地說:我吃光了看著媽媽那欲哭無淚,哭笑不得的表情,我很討厭自己的壞毛病,可是遇到糖果我絲毫不可以控制我對糖果的誘惑感。媽媽稱我為小饞貓。
對此,我還葬送了牙齒我真的好羞愧哎。
小學三年級的作文 篇4
我的媽媽叫涂雅芳,她長著長長的頭發(fā),一雙透亮靈活的眼睛好似兩顆黑葡萄。 媽媽對我十分關心,有一天晚上我的眼睛里忽然腫了個大包,媽媽焦急的把我抱到醫(yī)院,因為后天是我的'十歲生日,要是腫著個眼睛去那多丟臉啊,到了醫(yī)院,醫(yī)生說是蟲子咬的,說完就給我拿藥去,我服了藥回家去一下就睡著了,第二天我醒來,看見媽媽趴在床邊睡著了,臉色蒼白,只是嘴角上露出了點微笑,!媽媽守了我一夜,我穿好衣服覺得眼睛好多了過生日也有個底了。
!媽媽,我的好媽媽。
小學三年級的作文 篇5
許多往事像縷縷輕煙似的消失了,但那次“吹球比賽”還深深地印在我的'腦海里,那件事令我至今難忘。 那是除夕的晚上,我們一家人吃過晚飯,就一起玩耍起來。
爸爸說:“咱們玩吹球比賽吧。”全家人聽了以后,都舉雙手贊成。
這時,我的腦子里畫了個大問號:游戲規(guī)則是什么呢?
爸爸一邊拉球網(wǎng),一邊說:“每一次必須把球吹過網(wǎng),并且不許用手接球,以得分多少決勝負! 這時,游戲開始了,妹妹當裁判。我和姐姐一伙,爸爸當然和媽媽一伙了。
先是爸爸發(fā)球。球網(wǎng)雖然有1米多高,可爸爸卻輕而易舉地把球吹了起來,當球飛過來的時候,我也許是心急,也許是忘了規(guī)則,卻忙用手去接球了。
“1比0!”妹妹說道。
我有點生氣。該我發(fā)球了,我把球吹得比網(wǎng)高了許多,爸爸見我吹得那么高,慌了,一著急,沒有接住球,球落到了地上。
“1比1!泵妹糜终f道。
“哈哈哈!”一家人歡快地笑了起來…… 我現(xiàn)在雖然上了三年級,但這件小事至今讓我難以忘記。
小學三年級的作文 篇6
吳老師是我們班的班主任,也是我們最喜歡的老師。
吳老師中等身材,開心的時候眼睛會瞇成一條縫,生氣的時候瞪大,雙眼一動不動的,讓人感到害怕。當我們膽小如鼠不敢回答問題的時候,吳老師就會用溫和的'目光看著我們,我們就再也不膽小了。吳老師不僅有一雙會說話的眼睛,還有一張能說會道的嘴,講起課來滔滔不絕,我們都聽得津津有味。
吳老師工作也很負責。有一次,吳老師感冒了,而且咽喉發(fā)炎,講話聲音嘶啞。那時正好上新課,吳老師盡量放大嗓子講課,突然她停了下來,拿出餐巾紙掩在嘴上咳嗽了一會兒,餐巾紙上鮮紅一塊,呀,吳老師吐出的痰中帶有血!這時,全班就靜得出奇。我心想:吳老師,您就休息一會兒吧。可是,吳老師皺了皺眉頭,又開始講課了。
吳老師對我們也很和藹,吳老師不像其他老師一樣點名回答問題,而是說:“孩子,請!彼3R卜Q呼我們的小名,讓我們覺得很親切,就像媽媽。
吳老師真是個好老師,我們都愛她。
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