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小學(xué)三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
秋天到了,風(fēng)爺爺帶著小落葉說說笑笑的飛走了.
他們來到花園里,菊花說:落葉落葉,你當我的`遮陽帽吧!落葉說:好哇好哇!一個星期后,風(fēng)爺爺來了,他接走了小落葉。小落葉對菊花說:菊花菊花,明年我還來看你!
他們來到了小河邊,小魚說:落葉落葉,你來當我的小傘吧!小落葉說:好哇好哇!三天后,風(fēng)爺爺來了,他接走了小落葉。小落葉默默地跟小魚告別。
他們來到院子里,小燕子說:伙伴們,來信了,我們要到南方去啦!小落葉問:你們會回來嗎?小燕子說:當然了,這里可是我們的故鄉(xiāng)呀!說完就飛走了。
風(fēng)爺爺說:小落葉,旅行到此結(jié)束,再見了!說完,轉(zhuǎn)身就走了。
小落葉,靜靜地看著小燕子展翅高飛,風(fēng)爺爺騰空而起,忽然,有一種沖動在他的心中沸騰,他大喊:小燕子,風(fēng)爺爺,再見了!小燕子向著小落葉擺擺手,風(fēng)爺爺向他露出了溫馨的笑容,小落葉,想起以前樹媽媽對他們講的小故事:秋日落葉的時候眼睛中出現(xiàn)了一滴晶瑩的露珠。
小學(xué)三年級作文 篇2
暑假的一天下午,我和浩然、劍橋一起去健身器材旁邊的草叢中捉螞蚱。
我們來到草叢邊,只見一顆顆綠草,一棵挨著一棵,密密麻麻,像一塊綠地毯。浩然率先走進草叢,踢踢這塊草,再踢踢那塊草,想要把螞蚱趕出來,好趁機一下子把它捉住。我和劍橋也像浩然那樣,這兒踢踢,那兒踢踢。不一會兒,我在一根草葉子上,發(fā)現(xiàn)了一只穿著綠衣裳的小螞蚱正在休息。我興奮地喊:“浩然,我發(fā)現(xiàn)螞蚱了!”浩然連忙找了一個小塑料袋,往手上一套,然后半蹲著,再慢慢地接近螞蚱。螞蚱一動不動地趴在草葉上,并沒有發(fā)現(xiàn)危險正在逼近。這時,浩然用套著袋子的手,輕輕一抓,那只螞蚱就被捉住了。他抓著裝螞蚱的`塑料袋,向一個裝著水的水桶走去。來到水桶邊,他把塑料袋舉在水桶上方,輕輕一甩,螞蚱快速地掉進了水桶,不動了。浩然高興地說:“螞蚱可能已經(jīng)死了。”可是過了一會兒,他看見螞蚱的腿還在動,惡狠狠地說:“螞蚱還在動,我來把它弄死吧!”于是他拈起水中的螞蚱,抓住兩條腿,從中間一撕,再把它的尸體扔進了水桶里……
捉螞蚱真有意思,但是可別傷害得太多哦!
小學(xué)三年級作文 篇3
有一首歌叫“世上只有媽媽好”。而我卻有不同的想法,難到爸爸就沒有付出嗎?我要大聲的說:“世上只有爸爸好”!
在我七歲那年,剛上小學(xué)一年級,爸爸每天早晨送我去學(xué)校,星期天在家陪我玩。有一天,放學(xué)的時候突然下了一陣雷陣雨,我望著巨大的雨,心里不禁泛起了愁,這可怎么辦呢?我沒有帶傘啊!奶奶不在家,而爸爸媽媽卻要很晚才能回來,我急得如熱鍋上的螞蟻。突然一個熟悉的身影沖進了雨簾——是爸爸!他雖然打著傘,但濺起的水將他高高挽起的'褲腿弄得濕濕的,樣子十分狼狽,而我卻呆住了。我驚奇地問爸爸:“爸爸,您今天不是要上班嗎?怎么這么早就趕過來了?”爸爸說:“我怕你嚇到了,所以今天提前請了假,接你回家……”
這就我的爸爸,一個如此平凡的人!
小學(xué)三年級作文 篇4
我的朋友王迎迎,是鞏義市第二小學(xué)三年級三班的一名女生,我和她同班,我的好朋友王迎迎作文。
從小學(xué)一年級到三年級,我和王迎迎始終在一個班上課,她上課認真聽講,學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成。
她性格開朗,活潑可愛,這是我喜歡的原因。
王迎迎喜歡穿棕色的上衣和黑色的'喇叭褲,王迎迎比我瘦,個子跟我差不多高,頭發(fā)比我長,眼晴大大的,笑起來可愛極了,小學(xué)三年級作文《我的好朋友王迎迎作文》。
她喜歡畫畫、唱歌,喜歡丟沙包,踢毽子、跳繩等課外活動。
去年,學(xué)校舉行畫畫比賽,她得了一塊金牌和一塊銀牌,真讓人吃驚。
從此,我們把這個畫畫組長讓給了她,她心里很高興。
小學(xué)三年級作文 篇5
每個人都有屬于自己的朋友,屬于自己的伙伴,我的.好伙伴他的名字叫李鼎宇,炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,能說會道的嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,他非常熱愛集體。
有一次,老師讓我們出去自由活動,同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們和李鼎宇興高采烈地走了出去。可當我們走到我們班門口時,李鼎宇然停下了腳步,我順著李鼎宇的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。李鼎宇看了看之后,想了想就說:“他們可能是著急出去玩,沒來得及打掃收拾,讓我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終于打掃完了。馬宜韜把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,去扔垃圾。由于李鼎宇跑得太快,不小心摔了一跤。我遠遠地看見李鼎宇臉上帶著痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。
這就是我的好伙伴,一個熱愛集體的好少年。
小學(xué)三年級作文 篇6
20xx年,我已成為一個成功的服裝設(shè)計師,有三種衣服是我的得意之作。
第一種保潔衣服,為什么說它是保潔呢?因為它不怕臟,如果你不小心把臟東西弄在衣服上了,它可以迅速的`把臟東西吸進去化解了去。
第二種變色衣服,它可以根據(jù)天氣的變化而變,在冬天它會把衣服變成深色;而夏天呢!它會把衣服變成淺色。為什么會變色呢?那是因為我在衣服的材料里面加入了變色動物的基因,所以它會變色。
接下來介紹的這款衣服可是我最為得意的作品智能衣服,它能根據(jù)人的身體大小變長變短、變寬變窄,還可以根據(jù)天氣變暖和變涼爽。為什么?
呵呵,這是因為我在衣服材料里放入了高科技智能芯片,所以它能像氣象臺一樣感覺到天氣的變化。
這三種衣服的發(fā)明讓我成了世界知名的發(fā)明家。
朋友們你們喜歡我發(fā)明設(shè)計的衣服嗎?
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