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三年級作文猜猜他是誰

時間:2024-05-01 07:23:41 小學(xué)三年級作文 我要投稿

三年級作文猜猜他是誰精品【7篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級作文猜猜他是誰,歡迎大家分享。

三年級作文猜猜他是誰精品【7篇】

三年級作文猜猜他是誰1

  我有一個好朋友,他有個外號叫“李麻花”。

  他的臉蛋總是白白的,像白雪公主那樣白,一到冬天,他的.耳朵就像紅棗一樣紅。他的頭很大,頭發(fā)尖尖的像刺猬,他很帥。

  他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異,五六年級的數(shù)學(xué)、英語都會。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,我馬上想到去找他。因為他是學(xué)霸。果然,不到一分鐘,他就教會了我。我覺得他講的比余老師講的要清楚一些,他就像我的小老師一樣。

  他喜歡籃球、非洲鼓、跳繩、機器人,其中他喜歡的是籃球,可是他打得不怎么好,每次看到籃球就想玩,有時候在場上連球都摸不到,卻還是快樂地追著球奔跑。

  他很喜歡笑,和我玩捉人游戲時,我一捉到他,他就會嘻嘻哈哈地笑個不停。

  同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

三年級作文猜猜他是誰2

  在班里,我有一位非常好的同學(xué),他的身材瘦小,有一個鵝蛋形的臉,皮膚就像雪一樣白,害羞的時候,臉上泛著紅潤,一雙像寶石一樣的'眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一顆特別引人注目的黑痣,笑起來可以隱隱約約看到一個小酒窩,可愛極了!

  我們在一起玩,他高興時,會眉開眼笑;不高興時,他會愁眉苦臉,特別是他受到委屈時,就會暴跳如雷。

  他每天上學(xué)的時候,經(jīng)常手忙腳亂,差不多是全班后一個到的。

  但是,他很樂于助人。有一次,一位同學(xué)忘記帶圓珠筆,他就馬上拿出一支筆,借給了那位同學(xué)。

  他的愛好是跑步和游泳,平時特別喜歡跳來跳去,還很努力學(xué)習(xí),是我們班進步大的同學(xué)之一。他說話的時候,聲音溫柔,語言清晰。在思考難題時,他烏黑的眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動,看起來讓人覺得很滑稽,就像一個小木偶一樣,你能猜得出他是誰嗎?

三年級作文猜猜他是誰3

  “小韜,快來玩我設(shè)計的游戲,你”,那催促的聲音每當(dāng)下課鈴響后都會響起,然后我就情不自禁地跑過去,跟他興奮地玩了起來。

  他的個子高高的、瘦瘦的`,看上去像一根竹竿,他總是穿一件藍色的襯衫,戴著一副眼鏡,講話總是慢條斯理的,常常意味深長地告訴我一些道理。

  他的數(shù)學(xué)很好,常常受到老師的表揚。他很喜歡電腦,喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲,讓大家一起玩。有時候他上課會不專心,會做些小動作,但我還是很喜歡他。

  他還是我的小老師呢!有一次我有一道奧數(shù)題不會做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告訴我這道題的解法,為什么這樣做,經(jīng)過耐心地講解我終于弄懂了這道題。

  每當(dāng)下課鈴響起的時候,就是我們快樂的時間。我們有時候散散步,有時候聊聊天,有時候在操場上東奔西跑,操場上灑下我們一串串快樂的笑聲。

  猜猜他是誰,他就是我的好朋友——小韜!

三年級作文猜猜他是誰4

  我有一位美麗的老師,如果你們想了解她的話,就請看下文吧!

  我的這位美麗的老師呀,她有一頭烏黑的長發(fā),并常常將它高高地挽起來,顯得特別精神。大大的頭發(fā)團矗立在頭頂,我想一定能對她的腦袋起到很好的`保護作用吧!彎彎的眉毛,就像兩條彎彎的小船,那兩條小船停靠在鼻梁兩邊,紋絲不動。她戴著一幅黑邊眼鏡,可是卻掩蓋不了鏡片后面那雙亮晶晶的眼睛。對了,差點忘了,老師的嘴巴小小的,笑起來如同小兔子一樣可愛。引人注目的是她的脖子上那條藍色的項鏈,婉如一顆深藍的水滴懸掛在雪白的絲綢之上。

  老師穿著米白色的連衣裙,腰上系著一條黑白相間的腰帶,腳上穿著一雙黑色的高跟鞋,走起路來啪啪直響。遠遠望去,她就宛如一只白天鵝在水里鳴叫著游來游去。

  同學(xué)們,你知道她是誰了嗎。如果知道,就請告訴我吧!

三年級作文猜猜他是誰5

  我有一個朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像瀑布。他的眼睛像兩個黑色的葡萄,他的鼻子很平,像一個滑滑梯。他的嘴巴小小的,像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思啊。

  他是個熱情大方的'人。有一次,我忘記帶圖畫本了,正發(fā)愁呢!恰好他有兩個圖畫本。他說:“別著急了,我有兩個圖畫本,借你一個吧!”“真的?”我高興得一蹦三尺高。

  他喜歡下圍棋了。不管是誰來向他挑戰(zhàn),我的朋友都會把他打得落花流水。有一次,我向他挑戰(zhàn),本來我勝券在握了,可惜有一步關(guān)鍵的棋我沒有看見。后,我還是輸了,我氣得直跺腳。他還笑著安慰我呢!

  這就是我的朋友,你猜猜他是誰?

三年級作文猜猜他是誰6

  他是我的同學(xué),他有一對小小的眼睛,亮晶晶的,像一對明亮的星星,還有烏黑的頭發(fā)。

  他的愛好是運動,他跑步跑得非?,他跑起來就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會答應(yīng),但他都會贏,所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲,每天放學(xué)后都在練習(xí)跑步。終于三跳運動會到了,只見他在600米長跑中努力的跑著,他和他旁邊的人都不分上下,他的臉被憋的'通紅,也流了很多汗,終于到了后一圈,只見他用出后的力氣,沖了出去。

  他不僅喜歡運動,還非常喜歡做惡作劇。

  他可是我們班的惡作劇大王,只要誰在他身旁邊都被他欺負(fù)過。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤!焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓,后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個惡作劇大王。

  他的名字就是小遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點,并保持他愛運動的優(yōu)點。

三年級作文猜猜他是誰7

  他長得又高大又結(jié)實,他的皮膚有點黑。他有著濃密的黑發(fā),和兩條又長又厚的眉毛。他有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩個黑葡萄,一笑起來,眼睛就瞇成兩條縫。他還有兩個甜甜的小酒窩,但它們好像在玩捉迷藏,只有他笑的時候才看得見。

  說到性格,他很熱情,也很樂于助人。他喜歡笑,經(jīng)常開開心心地和我玩。有時候在打鬧,有時候在看書,有時候在聊天。當(dāng)你需要幫助的'時候,他一定會主動過來幫助你。

  我們有一些相同的愛好,都喜歡運動。我們特別喜歡打籃球。每周三下午,我們都去籃球場去學(xué)打籃球。剛開始我們會做熱身,接著老師帶我們學(xué)動作,比如運球、投籃和一些步伐。然后我們會休息一會兒,接著我們分組開始比賽。我喜歡和他在一組里。比賽里運球很重要,我們會相互傳球。因為他很喜歡運動,所以他長得很高,可以鶴立雞群,一眼就能看到他了。

  我非常喜歡他,他也是我的朋友,你們猜猜他是誰?

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