小學(xué)三年級(jí)秋天作文【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)秋天作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇1
秋天,秋高氣爽,瓜果飄香,天高云淡。今天,同學(xué)小珍邀請(qǐng)我到她家的庭院尋找秋天的足跡。
剛走進(jìn)庭院,我一眼就看見了院中央高大的蘋果樹,它比我家的房子還要高呢!我發(fā)現(xiàn)一條樹枝彎著腰,像一個(gè)老人,原來,它被調(diào)皮的蘋果娃們壓彎了腰。一個(gè)個(gè)蘋果娃娃臉紅撲撲的,從遠(yuǎn)處看去,像一個(gè)個(gè)小燈籠。我忍不住摘下一個(gè),擦了擦,咬了一口,啊,真甜!
蘋果樹邊是一片花圃,花圃里有一盆盆五彩繽紛的菊花。有雪白的、紫紅的、淡黃的、墨綠的,五彩斑斕,漂亮極了。它們有的像一個(gè)小彩球,有的像一個(gè)害羞的小姑娘,有的'像一只只花蝴蝶,還有的像一縷縷發(fā)絲……這時(shí),吹來一陣清風(fēng),我聞到了香氣撲鼻的氣味。地上的落葉被風(fēng)媽媽吹著,像一只只蝴蝶,翩翩起舞。
秋天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。我愛秋天。
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇2
今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來了一幅美麗的圖畫,給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹葉。
來到郊外,我們看見農(nóng)民伯伯在摘蘋果,就爭先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著裝蘋果的籃子,一只腳踮起來,把手盡量伸長去摘蘋果,嘴里還說:“這里的蘋果真是又大又紅呀!”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們?cè)谡O果呢!每個(gè)人的臉上都帶著笑容,有摘蘋果的,有裝蘋果的,有運(yùn)蘋果的',大家忙得不亦樂乎!
在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹葉做標(biāo)本,有星形的樹葉,有雞蛋形的,還有扇子形的一個(gè)小女孩蹲在地上,彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘,嘴里還說:“我撿了一片星形的樹葉!边有一個(gè)小男孩他撿起一片樹葉,大聲問小女孩:“你看它像不像一把扇子?”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語。
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇3
一年分四季,四季最美是秋天。秋天的天氣晴朗,可以登高望遠(yuǎn),極目千里,美麗的景色盡收眼底。
我喜歡秋天的清晨,我和爸爸在秋天總是興致勃勃的一起去家附近小山的樹林里,聽歌唱家小鳥對(duì)秋天的贊美,我會(huì)和小鳥一樣,快樂地在山林里蹦跳,歌唱。在林間的小路上,每次我都沒有走多遠(yuǎn),就會(huì)渾身濕漉漉的,因?yàn)槲铱傁矚g在霧里玩耍,不停的在濃霧中穿梭奔跑,小路兩旁的樹被我的調(diào)皮弄得不時(shí)下點(diǎn)小雨。
我還喜歡秋天的天空,藍(lán)藍(lán)的天上云是那么的潔白,我總會(huì)被輕盈白云給吸引。我喜歡凝視著它,心里感嘆云的美麗,是那么潔白,一塵不染,那么悠然,不急不慌。有時(shí)感覺它們?cè)谔焐弦粍?dòng)也不動(dòng),白云和藍(lán)藍(lán)的`天多像我和媽媽一樣相依相靠著,那么幸福。哦,對(duì)了,白云你是不是也在天上俯瞰著大地上的五彩斑斕,美麗的秋天景色呢?
秋天讓人想起廣闊,爸爸說,秋天總是讓人想去觀察它,贊美它,探索它,期待它。秋天人們會(huì)神清氣爽,讓農(nóng)民伯伯興高采烈,市場(chǎng)里會(huì)各種瓜果飄香,吸引人們不斷品嘗。還會(huì)有登高遠(yuǎn)望的想法,在高處遠(yuǎn)望大地的豐富色彩,贊美大自然的杰作。
秋天有美麗的景色,有新鮮的空氣,有豐收的喜悅,有涼爽的天氣。我喜歡天高云淡,果實(shí)累累,層林盡染,景色宜人的秋天。
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