[薦]小學(xué)三年級(jí)的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我看見(jiàn)過(guò)許多不同風(fēng)格的家庭裝飾，有中式風(fēng)格、西式風(fēng)格、歐式風(fēng)格，而我最喜歡的是我家的中式風(fēng)格摻雜著一些時(shí)尚品味。

　　我們家是三室兩廳。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是大氣的客廳，客廳有55平方。客廳中間擺放著時(shí)尚的布藝沙發(fā)，沙發(fā)上鋪著黑白相間的沙發(fā)巾，讓你有一種想躺上去的沖動(dòng)。四周墻壁上懸掛著形形色色的生活照，它記錄著我的成長(zhǎng)足跡。瞧，其中一張我扮著鬼臉吐著舌頭的照片在向大家打招呼呢！

　　客廳電視背景墻更是有一番春天的韻味。一條條柳枝垂直整齊地高懸在上面，柳條上有翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓，讓人一種耳目一新的感覺(jué)。往左看，一陣陣誘人的香味鉆入我們的.鼻孔。噢！原來(lái)是爸爸在廚房做著香噴噴的飯菜呢！廚房左邊是洗手間。徑直推開(kāi)廚房的后門，這是陽(yáng)臺(tái)。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)防護(hù)窗照射到盆栽植物上，看著是那么的新鮮、嬌艷欲滴。

　　從廚房出來(lái)，繞過(guò)沙發(fā)，登上三級(jí)樓梯便是房間了。左邊第一間是我的房間，在房間里文具玩具一件不少。放眼望去，玩具、課外書(shū)刊整整齊齊、一塵不染，像士兵一樣等待著主人來(lái)檢閱。左邊第二間是客房，客房對(duì)面是主臥室，這是爸爸媽媽和二寶呼呼大睡的地，一邁進(jìn)房間，一股寶寶身上的奶香味鋪入鼻孔，恨不得一直呆在這兒……

　　這就是我的家，一個(gè)溫馨又快樂(lè)的家，你們喜歡可以常來(lái)呦！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　我叫郎英琦，今年九歲了。我性格開(kāi)朗，很喜歡跟別人打交道。

　　有時(shí)候，班里的同學(xué)喜歡給我起外號(hào)。因?yàn)槲倚绽桑�所以，同學(xué)們就特別喜歡叫我“大灰狼”或者是“狼崽”等，但我從不在乎，我早已適應(yīng)了這些外號(hào)。因?yàn)閶寢屧��?jīng)給我講過(guò)姥姥的故事，她讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，她班里的同學(xué)知道了她的小名，于是，她就因?yàn)檫@點(diǎn)小事不上學(xué)了，成為一個(gè)沒(méi)有文化的人。媽媽說(shuō)，名字就是個(gè)代號(hào)，所以，無(wú)論同學(xué)們稱呼我什么，我都不會(huì)生氣。

　　我的愛(ài)好很廣泛，如:唱歌、跳舞等。就是因?yàn)檫@些愛(ài)好，讓我成為了一個(gè)多才多藝的女孩。我參加過(guò)許多才藝大賽或者是文藝晚會(huì)，都拿到了很高的'獎(jiǎng)項(xiàng)。我最喜歡唱歌了，幾乎每天都要放聲歌唱。晚上，我總是打開(kāi)音樂(lè)，在鏡子面前邊唱邊跳，心情愉快極了！

　　我從小就特別要強(qiáng)，小時(shí)候，我總是和媽媽進(jìn)行一些小比賽。有一次，我和媽媽比賽爬樓梯，我沒(méi)得第一，就哭著要下樓重比一遍�，F(xiàn)在的我，也喜歡跟媽媽比賽，但是，我再也不像以前那樣淘氣了。

　　也許是因?yàn)橐獜?qiáng)，我做每一件事都很認(rèn)真。

　　這就是我，一個(gè)普普通通的女孩兒。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　學(xué)校的小花園是我最愛(ài)去的地方。

　　春天的小花園是五彩繽紛的，柳樹(shù)突出綠芽迎接春天。小草從土里鉆出來(lái)，靜靜地觀看著這個(gè)春意盎然的世界。那假山的幾株迎春花，像一個(gè)個(gè)小喇叭。周圍有夾竹桃、玫瑰、白玉蘭……

　　春天的.小花園很美，夏天的呢？大家一定會(huì)覺(jué)得很熱，不過(guò)小花園的大樹(shù)一棵接一棵，走進(jìn)去覺(jué)得神清氣爽。

　　秋天，要是平常的樹(shù)就會(huì)枯黃了，而小花園卻不一樣，里面的樹(shù)木全是綠的，在綠樹(shù)的襯托下，菊花就更美麗了紅的、黃的、粉的、紫的、白的、漂亮極了！

　　冬天小花園的花朵全部凋零，可是梅花還站立著。它在嚴(yán)寒中展開(kāi)花瓣，問(wèn)一下還有淡淡的清香呢！松樹(shù)是個(gè)衛(wèi)兵，在寒冷中挺立。紅梅、青松和白雪融在一起，構(gòu)成了一幅潔白的瑞雪圖。

　　無(wú)論春夏秋冬，小花園都是很富有生氣的地方。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　我愛(ài)秋。不只愛(ài)它令人贊美的碩果，不只愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛(ài)它令人神往的神韻。

　　沒(méi)有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠;你如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄桑豁達(dá)開(kāi)朗的將軍，猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星

　　秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不夾一絲云彩;腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。

　　秋天是熱情的。因酷暑而萎頓的人們，在微微的涼意里振作起來(lái)了。學(xué)生們又滿懷信心地開(kāi)始了新的'學(xué)年;年輕人也興高采烈地崇仰遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。

　　秋天是真誠(chéng)的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠(chéng)相待，在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里又怎么會(huì)容得下猜疑與做作呢?

　　清爽、熱情和真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透出一股沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你，秋之瀟灑，我欣賞你。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了田野里，來(lái)到了山林里，秋天給大地?fù)Q上了金色的秋裝。秋天的景色就像一幅美麗的圖畫(huà)。你看田野里，一望無(wú)際的稻子成熟了，就像一片金色的海洋。一片又一片的高粱舉起燃燒的火把。農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!附近的果園里果子成熟了，梨樹(shù)掛起金色的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，等著人們?nèi)フ�呢！再看遠(yuǎn)處的山林，可不是一種顏色，而是五顏六色。一層金黃、一層翠綠、一層火紅等。金黃的.那一片是銀杏樹(shù)，翠綠的那一片是松樹(shù)，火紅的那一片是楓樹(shù)，人們給五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫五花山。抬起頭向蔚藍(lán)色的天空望去，一排大雁從北方向南方飛去，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，好像告訴人們秋天來(lái)了。秋天是成熟的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的秋天。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　我跟好多同學(xué)做過(guò)同桌。有的同桌風(fēng)趣幽默，有的默默無(wú)聞，有的真誠(chéng)直爽。我現(xiàn)在的這個(gè)同桌是最好的一個(gè)同桌，她具備以上三種性格。

　　我現(xiàn)在的同桌名叫張袆瑋，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙黑珍珠似的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個(gè)星期一的早上，我們正在上數(shù)學(xué)課，她突然找我借起數(shù)學(xué)教材，我說(shuō)：“你要教材干什么？”她卻說(shuō)：“你別管干什么？趕快給我，明天還你�！焙髞�(lái)我才知道明天就要數(shù)學(xué)測(cè)試了，怪不得她那么著急找我借數(shù)學(xué)教材。第二天，她果然把我的教材還給我了。

　　她還非常樂(lè)于助人。一天，我們放學(xué)了。她看見(jiàn)馬路中央有一個(gè)老奶奶，她二話不說(shuō)直接沖過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶，今天車比較多，我來(lái)扶您過(guò)吧！”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭并感謝了她。過(guò)了一會(huì)兒，她回來(lái)了，我問(wèn)”老奶奶呢？”她說(shuō)：“這不，在馬路對(duì)面呢，你看她還在朝我揮手呢�！�

　　我的同桌還愛(ài)開(kāi)玩笑，比如那次一下課，我就跑出去玩了，而她卻坐在教室里，那時(shí)我正在和小朋友玩扔沙包，你扔給我，我扔給你，就這樣扔著玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了，我趕快跑回班里，我的同桌對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)本掉了，我?guī)湍銚炱饋?lái)了，如果你想謝謝我的話，那就給我一塊錢吧。”我從書(shū)包里掏出一塊錢正準(zhǔn)備給她，她說(shuō):“逗你玩的，收著吧！”

　　我的同桌還練過(guò)書(shū)法，那次書(shū)法比賽她寫(xiě)的最好，還被學(xué)校保存起來(lái)了。我對(duì)她說(shuō):“我也想練書(shū)法�！彼齾s對(duì)我說(shuō):“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你有這個(gè)意志力嗎？而且，還要一筆一畫(huà)的開(kāi)始寫(xiě)�！蔽覍�(duì)她說(shuō):“行！”然后每天都和她練。可是有一天我對(duì)她說(shuō):“我不練了，這么簡(jiǎn)單，小孩都會(huì)了，我要練字！她卻說(shuō)可以啊，你來(lái)寫(xiě)呀！”我開(kāi)始寫(xiě)呀，可是我寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八一點(diǎn)也不好看，我只好聽(tīng)她的'，又從一筆一畫(huà)的開(kāi)始練。功夫不負(fù)有心人吶，我終于能跟她寫(xiě)的一樣好了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺(jué)得她很可愛(ài)？

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)到了。

　　不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長(zhǎng)袍來(lái)了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來(lái)。使人對(duì)冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無(wú)限向往。

　　窗外飄起了雪花，姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飛舞，真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉(cāng)綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來(lái)，接著又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，又像潔白無(wú)暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的'輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……

　　朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩(shī)似畫(huà)的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結(jié)著一層層白霜，就像一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。

　　我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……

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