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三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-26 10:17:30 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

精選三年級(jí)作文集合6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選三年級(jí)作文集合6篇

三年級(jí)作文 篇1

  自從過(guò)年以后,我一直有一個(gè)愿望,就是學(xué)唱歌,今天我終于可以如愿以償了,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰コ鑿d去唱歌啦!

  晚上爸爸開(kāi)著車帶著我和媽媽,一起到了唱歌廳,開(kāi)了一個(gè)小房間,我們進(jìn)了房間后,先在點(diǎn)歌臺(tái)點(diǎn)歌,我和媽媽先后點(diǎn)了幾首歌:《大!贰ⅰ段⑿Α、《荷塘月色》、等等很多我們喜歡的歌曲,最后我選中了學(xué)《微笑》這首歌。

  一開(kāi)始我先跟著原唱慢慢地唱,聽(tīng)著歌的旋律,感覺(jué)著歌的韻律,逐漸我就能在唱第一句時(shí),就有所準(zhǔn)備下一句的韻律是什么了,“蕩開(kāi)的.漣漪,是魚(yú)兒在微笑,飄動(dòng)的柳絲,是風(fēng)兒在微笑……..”不知不覺(jué)我也熟悉了歌詞并且背了上來(lái),媽媽把原唱給關(guān)掉了,沒(méi)想到我竟然跟著歌調(diào),邊想歌詞,邊唱起來(lái),雖然不是原唱唱得那么好,但是也是有模有樣了,一種滿足感悠然而生,哇!原來(lái)我很有音樂(lè)天賦呀!

  今晚我不僅學(xué)會(huì)了一首歌,還過(guò)了把唱歌癮,而且,我發(fā)現(xiàn),只要喜歡做的事,只要認(rèn)真去做,就一定會(huì)做的很好。

三年級(jí)作文 篇2

  舍得,舍得,有舍才有得,不懂放棄就不會(huì)有收獲。

  一年暑假,我見(jiàn)到一個(gè)正在采蜜的叔叔。我發(fā)現(xiàn)他每采一箱蜜,總是要舍棄一些蜂蜜,覺(jué)得挺可惜的,便問(wèn)他:“為什么要留下一些蜂蜜呢?”

  他轉(zhuǎn)頭看了看我,說(shuō)道:“留下的蜂蜜,是為了給蜜蜂維持生活的,這也是為了以后能采到更多的蜂蜜!

  我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō)道:“那為什么不多留些蜂蜜那?”

  “如果舍棄得多,有一部分蜜蜂就因?yàn)橛凶銐虻姆涿鄱兊脩卸,不去采蜜了!?/p>

  我恍然大悟,原來(lái)舍棄也是美麗的!為了收獲,我們必須放棄,沒(méi)有放棄,沒(méi)有付出,就不會(huì)有收獲!

  現(xiàn)在,我們正有著充分的`體力,聰明的頭腦,正是學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。但也正因?yàn)槟贻p,沒(méi)有憂慮,沒(méi)有顧忌,使我們?cè)谕鏄?lè)與學(xué)習(xí)間,難以做出正確的選擇。我們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,不貪玩,就像叔叔舍棄蜜蜂一樣,不能沒(méi)有,也不能多!

三年級(jí)作文 篇3

  心愿,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它只有涓涓細(xì)流,卻可以澆灌綠色的希望。心愿像一粒種子,埋在“心”的土壤里,盡管它很小很小,但能夠生根、發(fā)芽。每個(gè)人的心里都埋藏著一個(gè)心愿。

  我的心愿是當(dāng)一位科學(xué)家,尤其是看到一棵棵高大的樹(shù)木被人們無(wú)情地砍伐,一條條清澈的小河被人們嚴(yán)重地污染,大地獻(xiàn)給人類的資源被人們瘋狂地浪費(fèi)時(shí),我的愿望就更強(qiáng)烈了。我真想成為一位科學(xué)家,發(fā)明一種儀器,讓被砍掉的樹(shù)木恢復(fù)生機(jī),讓被污染的河流清澈見(jiàn)底。

  科學(xué)家從小在我的心里就有著神圣的地位。我為那些科學(xué)家的發(fā)明感到驚嘆。我真佩服那些科學(xué)家們,能夠發(fā)明出許多神奇的`東西,比如:電腦、手機(jī)、汽車、磁懸浮列車等等.使人們的生活越來(lái)越便利,越來(lái)越舒適。因此,成為科學(xué)家的愿望在我的心里更加堅(jiān)定了。更讓我欽佩的是科學(xué)家的那種在困難面前不放棄不低頭的精神。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),用了幾千種材料,都失敗了。但是他并沒(méi)有氣餒,繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),終于從失敗中站起來(lái),贏得了勝利。他在發(fā)明鋅電池時(shí),遭受到了五萬(wàn)次的失敗。他的助手都動(dòng)搖了,但他卻不斷的努力,終于成功了。居里夫人在提煉鐳時(shí),僅在一個(gè)破舊的草棚里。但她卻沒(méi)被這種困難嚇倒,她在科學(xué)崎嶇的道路上,始終頑強(qiáng)地向上攀登,終于達(dá)到了光輝的頂點(diǎn)。我被科學(xué)家們那種不屈不撓,不怕困難的精神深深感動(dòng)了。

  雖然心愿這粒種子在我幼小的心中剛剛萌發(fā),但是我相信總有一天它會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。

三年級(jí)作文 篇4

  今天星期四,下午第一節(jié)下課后,語(yǔ)文老師把我們的日記本都發(fā)給了大家,我看到同桌海新雨在認(rèn)真的讀自己的日記,嘴里還不停的發(fā)出咯咯的笑聲,我心想,她的日記里到底寫(xiě)的什么呀?她竟然看的這么入神,好奇心不由的讓我也好想知道她日記本里的趣事呀!

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都下樓活動(dòng)了,海新雨也去廁所了,心里的小魔鬼和小天使立刻開(kāi)始了爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō)趁大家都不在快點(diǎn)打開(kāi)看看呀,一個(gè)說(shuō)不能隨便翻看別人的日記,要學(xué)會(huì)尊重別人,我不知道怎么辦才好,最后我還是沒(méi)忍住的從她書(shū)包里拿出了那個(gè)日記本,心里忐忑不安,剛剛打開(kāi)還沒(méi)看呢,第二節(jié)上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的.回班了,嚇得我趕快把她的日記本放了回去,趁她沒(méi)發(fā)現(xiàn)回到自己位置上坐下,裝作什么都沒(méi)發(fā)生的對(duì)她笑了笑,上課鈴響了,第二節(jié)課我完全沒(méi)聽(tīng)心思聽(tīng)課,滿腦子都是下課發(fā)生的一幕。

  放學(xué)后,海新雨還和往常一樣拉著我的手一起下樓,還主動(dòng)幫我提書(shū)包,我心里后悔極了,臉紅紅的,她好像看出了我的反常,關(guān)心的問(wèn)我是不是身體不舒服,我更加無(wú)地自容了,不好意思的跟她說(shuō)翻看她日記本的事情,海新雨聽(tīng)后不但沒(méi)生氣,還原諒了我,我心里立刻就輕松了很多,雖然這件事她沒(méi)有怪我,但我明白了朋友之間要學(xué)會(huì)互相尊重。

三年級(jí)作文 篇5

  今天,我們懷著好奇地心情來(lái)到了劉開(kāi)渠紀(jì)念館,劉開(kāi)渠紀(jì)念館在相山公園,“劉開(kāi)渠記念館”六個(gè)綠色的大字展現(xiàn)在我們的眼簾,旁邊還有四個(gè)小字,是“趙樸初題”。

  我們來(lái)到了第一展廳,我看見(jiàn)了許多畫(huà)和一些看不懂的字,我還看見(jiàn)了四個(gè)用木頭做的金色大字,是“一代宗師’’,也是趙樸初先生題詞的,下面是劉開(kāi)渠大師的雕像,他帶著一副眼鏡,微笑著看著我們。

  走出第一展廳,我們來(lái)到了第一圖片展廳,“人民藝術(shù)大師劉開(kāi)渠”,九個(gè)金色的大字,這里有許多劉開(kāi)渠生平時(shí)寫(xiě)的信還有畫(huà),我還抄了一段前言,是“劉開(kāi)渠,1904年生,1993年去事,是我國(guó)當(dāng)代杰出的人民藝術(shù)家,雕塑藝術(shù)家,著名的美術(shù)教育家,中國(guó)當(dāng)代美術(shù)館事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者,一代雕塑宗師優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”。

  從第一圖片展廳出來(lái),我們又來(lái)到了雕塑展示廳,那里好大呀!是上下層的,上層是劉開(kāi)渠先生的學(xué)生做的雕塑像,下層是劉開(kāi)渠大師自己做的雕塑像,我偷偷抄了幾段,比如“1941年,劉開(kāi)渠在成都做了王銘章師長(zhǎng)騎在馬上,揮動(dòng)右手,召喚軍隊(duì)向敵人沖去,像座下面有兩塊浮雕。”

  離開(kāi)雕塑展示廳,我們又懷著懷念的.心情,來(lái)到了劉開(kāi)渠先生的墓地。他的墓地旁邊有一個(gè)大青石,聽(tīng)說(shuō)是他的學(xué)生翻山躍領(lǐng),在一座深山里找到送給他最尊敬的老師,傳說(shuō)這塊石頭下雨的時(shí)候石頭還會(huì)發(fā)光!可能是劉開(kāi)渠先生的智慧在發(fā)光吧?!

  在回家的路上,劉開(kāi)渠先生的雕塑作品老是在我眼前浮現(xiàn),這次參觀的事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

三年級(jí)作文 篇6

  從小我就愛(ài)看書(shū),爸爸媽媽也很樂(lè)意給我買書(shū),只不過(guò)因?yàn)樽≡卩l(xiāng)下,一般要去城里才有買。所以我是多么盼望能擁有更多的書(shū)!

  有一天,外婆正在菜地里,把豆子一顆一顆地種到土里,我跑過(guò)去問(wèn):“外婆,你把豆子埋在土里做什么。俊薄鞍讯棺臃N在土里可以長(zhǎng)出更多的豆子啊!蔽倚南耄憾棺臃N在土里可以長(zhǎng)出更多的豆子,那么,如果我把書(shū)種在土里就長(zhǎng)出了更多的書(shū),然后再種,再長(zhǎng)……我貪婪地想著。

  說(shuō)干就干,我回到家,找來(lái)小鐵鍬,一本書(shū),還有我的小灑水壺。找一塊地,用鐵鍬在地上挖一個(gè)洞,把書(shū)放進(jìn)去,埋好,再在上面灑點(diǎn)兒水。灑完水,我就開(kāi)始念叨:小苗小苗快長(zhǎng)大,我就有更多的書(shū)看了啊。

  到了傍晚,爸爸媽媽回來(lái)了,我跑過(guò)去,很得意地告訴他們:“爸爸、媽媽,我告訴你們啊,我今天種了一本書(shū),不久它就會(huì)結(jié)很多書(shū)了!甭(tīng)完我的話,爸爸媽媽大笑起來(lái):“居然有人種書(shū)!”我很不明白:“你們笑什么,外婆不是說(shuō)‘種瓜得瓜,種豆得豆’嗎!”外婆過(guò)來(lái)說(shuō):“我可沒(méi)有說(shuō)過(guò)種書(shū)能得書(shū)啊!”聽(tīng)了外婆的話,我笑起來(lái),全家笑做了一團(tuán)……

  后來(lái),我漸漸明白,土里是種不出書(shū)的'。但只要堅(jiān)持不懈,在知識(shí)的土壤里,勤奮的汗水可以澆灌出成功的果實(shí)!

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