小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期六,我做完作業(yè)后想幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽說(shuō):“就從自己身邊開(kāi)始吧!蔽蚁肓讼耄劬σ涣,看見(jiàn)紅領(lǐng)巾都臟了。馬上接了一盆水,把紅領(lǐng)巾放在水里小心翼翼地搓著,生怕弄壞了,因?yàn)樗橇沂總兊孽r血染成的,我們應(yīng)該好好保護(hù)它,它是和平和安寧的.象征。我每天都要戴著它上學(xué),紅領(lǐng)巾伴隨著我一起成長(zhǎng),我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更漂亮。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
上海有一個(gè)旅游勝地——海底世界,它位于浦東陸家嘴,館內(nèi)有許許多多不同的魚(yú)類:有大章魚(yú)、大鯊魚(yú),有鰻魚(yú)、海馬,還有叫聲很像人類唱歌的儒艮。
在海底世界,令我最難忘的要數(shù)“時(shí)光隧道”。在玻璃圍成的空間里行走,魚(yú)兒就在我身邊嬉戲。我看見(jiàn)潛水員在“與鯊共舞”,看見(jiàn)200歲的老烏龜,它要和我比起來(lái),那可真是我爺爺?shù)臓敔斄恕N疫看見(jiàn)一條金黃色的龍魚(yú)跟著游客們游,游客走到哪兒,它就游到哪兒。這時(shí),我感覺(jué)自己仿佛就是水中的一條魚(yú):海龜游過(guò)來(lái),告訴我隧道那邊有多少游客;獅子魚(yú)游過(guò)來(lái),告訴我昨晚做的美夢(mèng)。過(guò)了好一會(huì)兒我才想起,我不是一條魚(yú),我是在觀賞魚(yú)呢!
游覽海底世界,我感到很刺激、很難忘。不信,你也可以去看看哦!
在上海,有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)——海底世界,特別受到小朋友的青睞。因?yàn)檫@里集中了名目眾多的海洋生物,同時(shí)又采用最先進(jìn)的科技原理,游覽的效果像3D電影,能讓游客感覺(jué)自己仿佛置身于真實(shí)的.海洋迷宮。小作者寫(xiě)出了自己身臨其境的感受:穿越神奇的“時(shí)光隧道”,“我感到自己仿佛就是水中的一條魚(yú)”,已經(jīng)到了物我同一、人魚(yú)同樂(lè)的境界了。正像小作者文中所說(shuō),每一個(gè)讀者小朋友都會(huì)對(duì)神奇的海底世界心向往之,難抑一睹其神采的渴望。這就是本文的成功之處。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,湛藍(lán)的天空一望無(wú)際,朵朵百云,兩只在南方的大雁飛回來(lái)了,雁子?jì)寢屨f(shuō):“孩子,快看呀,春天有多么的美麗!”
河岸上的柳樹(shù)姐姐看到春天來(lái)了,迫不及待地把它長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)松開(kāi)說(shuō):“春雨妹妹,春雨妹妹,你能把我的長(zhǎng)發(fā)洗一洗嗎?我的長(zhǎng)發(fā)已被鳥(niǎo)兒朋友們給搞臟了哦!贝河昝妹谜f(shuō):“當(dāng)然可以呀!”于是春雨妹妹下起了沙沙沙的牛毛細(xì)雨。給柳樹(shù)姐姐洗完之后,柳樹(shù)姐姐高興地說(shuō):“謝謝你,春雨妹妹,把我的.頭發(fā)洗得如此干干凈凈的,臟的東西全沖洗掉了,真的謝謝你。”春雨妹妹說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完,春雨妹妹就快樂(lè)地跑走了。
草地上的迎春花、喇叭花、桃花、櫻花、杏花、梨花……都穿著美麗的紗裙,爭(zhēng)相開(kāi)放,各自都著急著展現(xiàn)自己的美。
被悶在土里的小草也忍不住地想聞到外面的新鮮的空氣,它使勁地往上鉆啊鉆啊,終于露出頭來(lái),呼吸著春天的清香。草地上的居民有:螞蟻、蚯蚓、毛毛蟲(chóng)、蝸牛等。蝸牛開(kāi)心地說(shuō):“耶!我們又有新的伙伴了!彼鼈円黄鹫f(shuō):“小草,跟我們一起做好朋友吧!”小草說(shuō):“好呀,好呀!”
就這樣,它們開(kāi)心地一起玩耍了,享受著春天的氣息。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天桃花島將舉行五年一次的盛大廟會(huì)。吃過(guò)午飯,我和幾個(gè)同學(xué)以及她們的媽媽們一起來(lái)到了鎮(zhèn)中心的街上,等待游行隊(duì)伍的到來(lái)。
街上人山人海,都在等待這次盛大的廟會(huì)游行隊(duì)伍。遠(yuǎn)處,一串串煙花升上天空,敲鑼打鼓的聲音把全場(chǎng)的氣氛變得熱鬧起來(lái)。過(guò)了好久,我們看見(jiàn)一條滿身金黃的龍大搖大擺地走過(guò)來(lái),嘴里還含著一顆龍珠,我們急忙跑到龍頭下面鉆了一下,據(jù)大人說(shuō)鉆過(guò)龍頭可以保平安。
接著,又有許多條龍走過(guò),還有許多彩旗列隊(duì)走來(lái),伴隨著音樂(lè)聲,鑼鼓聲,好不熱鬧。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō):“等會(huì)過(guò)來(lái)的拿著旗幟的人中,拿著‘太平’旗幟的就是外公!蔽冶牬笱劬ψ屑(xì)找了找,一下子就認(rèn)出了外公,看來(lái)我的眼力還不錯(cuò)嘛!“!媽媽,這輛花車上坐的.全是小朋友!”我叫道。媽媽說(shuō):“看!這些小朋友一個(gè)個(gè)穿著古裝服飾,他們演的是民間故事里的神仙呢!”花車后面拉著一條繩子,一拉,就形成了一個(gè)小舞臺(tái)。一個(gè)戴著和尚帽子的人和一個(gè)穿著紅色古裝服的女子在跳舞,他們一會(huì)兒鼻尖碰鼻尖,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,讓人們直拍手。原來(lái)他們?cè)诒硌菀粋(gè)民間故事—濟(jì)公搭訕。
后面還有許多精彩的節(jié)目,讓我們意猶未盡。媽媽告訴我,舉行廟會(huì)是一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),是我們祈禱國(guó)泰民安,風(fēng)調(diào)雨順。雖然我不是很懂里面的意思,但是這次的桃花廟會(huì)可真熱鬧,我希望下次桃花還能開(kāi)這樣的廟會(huì)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在咸陽(yáng)。古時(shí)候,人們稱山之南,水之北為陽(yáng)。咸陽(yáng)渭水穿其南,峻山亙其北,山水俱陽(yáng)故稱咸陽(yáng)。
咸陽(yáng)是中國(guó)農(nóng)業(yè)文明的發(fā)祥地之一。中華民族的農(nóng)業(yè)始祖后稷曾經(jīng)在武功縣一帶“教民稼穡”“樹(shù)藝五谷”,開(kāi)創(chuàng)了輝煌燦爛的農(nóng)耕文化。
咸陽(yáng)背原面水,渭水流經(jīng)咸陽(yáng)城區(qū)南側(cè),水勢(shì)舒緩。自古中原穿越關(guān)中往來(lái)于西北西南,必須從這里渡過(guò)渭河,然后才能東出函谷,或向西踏上絲綢之路,咸陽(yáng)便成為西出陽(yáng)關(guān),北上蕭關(guān),東至長(zhǎng)安,直抵中原的交通樞紐,于是也有了關(guān)中八景之一的'“咸陽(yáng)古渡”。
咸陽(yáng)的古代石雕題材廣泛,技藝精湛,氣勢(shì)宏偉,冠絕一時(shí),成為我國(guó)石雕藝術(shù)史上難得的珍貴資料。
這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)農(nóng)耕文明,渭水泱泱,石刻驚天地。
我可愛(ài)的家鄉(xiāng)還是秦風(fēng)漢韻,礦藏豐饒,百草愈疾之地。
“秦地最勝,無(wú)如咸陽(yáng)!毕剃(yáng)歷史與、悠久,是國(guó)家級(jí)歷史文化名城和首批中國(guó)優(yōu)秀旅游城市,被譽(yù)為“中國(guó)第一帝都”和“中國(guó)金字塔之都”。
咸陽(yáng)煤炭資源主要分布于北部的彬縣。長(zhǎng)武縣。旬邑縣。淳化縣。永壽縣,位于陜西渭北黃隴侏羅紀(jì)煤田中段。
咸陽(yáng)藥材資源比較豐富,長(zhǎng)久以來(lái),咸陽(yáng)地區(qū)一直享有“秦地?zé)o閑草,見(jiàn)草都是寶”的美譽(yù)。
我可愛(ài)的家鄉(xiāng)咸陽(yáng)就是個(gè)可愛(ài)、美麗、資源眾多的地方。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期五下午,陽(yáng)光燦爛,老師說(shuō)帶我們到田野里去找春天,我們都高興得跳了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地出發(fā)了。
一路上,溫暖的陽(yáng)光照得我們熱乎乎的,我們看到了路邊的小樹(shù)抽出了嫩葉,好像在歡迎我們,柳樹(shù)飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā),好像在向我們打招呼。我們有說(shuō)有笑,更開(kāi)心了。
我們來(lái)到田野上,走在田埂上,看到了小草又綠又長(zhǎng),草叢中還開(kāi)著很多小野花,有黃的,有白的,還有紫的'……金燦燦的油菜花開(kāi)了,我們還聞到了油菜花的香味。像小蝴蝶一樣的蠶豆花開(kāi)了,白色的豌豆花也開(kāi)了。美麗的小蝴蝶在花間翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂也趕來(lái)采花蜜。
邱老師還給我們拍了很多照片,你看,小朋友采了好多野花真興奮,我在油菜花叢中多快樂(lè)!
春天真美麗,我們愛(ài)春天!
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