實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文10篇(薦)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,我又坐在草叢旁,在無(wú)限的靜謐中,沉浸在奇妙無(wú)比的螞蟻王國(guó)里。
我的目光鎖定在螞蟻身上,做了一次奇異的游歷。
空間瞬間變大了,可愛(ài)的小草坪變成了郁郁蔥蔥的森林。一只微紅的螞蟻小心翼翼地在周圍走到著,時(shí)不時(shí)向左右張望。我想它應(yīng)該是太餓了吧,家里還有好幾張嘴巴等著它送飯呢。它走著走著,已經(jīng)有點(diǎn)兒累了,腳步也慢了下來(lái),看來(lái)它今天運(yùn)氣不佳啊。忽然,它眼前一亮,前面有幾顆美味可口的米飯!它頓時(shí)精神百倍,以百米沖刺的速度跑到食物上面。可是,正當(dāng)它欣喜若狂的時(shí)候,問(wèn)題又來(lái)了,這么大的米飯,該怎么搬回去呢?它靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。它把飯粒切出一小塊來(lái),然后就可以先把這點(diǎn)搬回去了。它開(kāi)心地回到了洞里,門口的幾只小小的螞蟻連忙過(guò)來(lái)迎接,然后一齊歡悅地走回洞穴里去。我仿佛聽(tīng)到了它們快樂(lè)的'笑聲,真想也去和它們分享一下喜悅,可是我又怕破壞了它們和諧的氣氛。
在村子的另一邊正舉辦著運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。幾只披著黑色外套的螞蟻們正拼盡全力向前沖,這一定是跑步比賽吧。各位選手都不分上下,那究竟誰(shuí)會(huì)奪冠呢?不一會(huì)兒,距離漸漸拉開(kāi)了,選手們都已經(jīng)筋疲力盡,第一個(gè)是一只個(gè)頭最大的螞蟻。沒(méi)過(guò)多久,它們都陸陸續(xù)續(xù)地越過(guò)了終點(diǎn)線。觀眾們都在為第一名歡呼。接下來(lái)是摔跤比賽,兩只螞蟻推拉拽頂,試圖將對(duì)方絆倒。一只螞蟻忽然腳底一滑,摔倒在地。觀眾們都圍在勝利者周圍,嘰嘰喳喳地為它喝彩。
我的目光為一群勞動(dòng)者所吸引,他們有多個(gè)吧。他們齊心協(xié)力地把一塊面包渣抬到了洞穴里去,看來(lái)它們有口福了。
我還看見(jiàn)了許多許多……
我迷迷糊糊地漫游了一個(gè)多小時(shí),直至風(fēng)吹亂了草叢,樹(shù)葉的“沙沙”聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的幸福生活,我可得意了。
我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的天地里去散散步。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的爺爺今年63歲,他的個(gè)子雖然不高,但是摸高能夠摸到2米6呢!爺爺四方臉,嘴巴大大的,長(zhǎng)著一雙大眼睛,能看到很遠(yuǎn)的地方。他的額頭上有了一些皺紋,頭上還添了不少白發(fā)。
爺爺平時(shí)愛(ài)跟我講道理,講他的故事教導(dǎo)我,從不舍得打我。尤其吃飯時(shí)比平常說(shuō)的都要多,我想是因?yàn)闋敔斣跂|營(yíng)住,平時(shí)見(jiàn)不到的我的原因吧。
爺爺?shù)腵愛(ài)好有好多,有打籃球、下象棋、練武術(shù)、釣魚(yú)、看軍事。尤其是釣魚(yú),爺爺可是一個(gè)高手,有一次爺爺來(lái)我們仙河鎮(zhèn)看我們時(shí),在神仙溝一天釣了59條大梭魚(yú),我覺(jué)得我的爺爺好厲害呀!
我愛(ài)我的爺爺,我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)不讓爺爺失望的好孫子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
獅子大王出來(lái)捕獵,它來(lái)到一片草地上,它累了,在一棵大樹(shù)下瞇著眼睛休息。
突然一個(gè)身影從它跟前閃過(guò),它睜開(kāi)眼睛一看,是一只小老鼠。它用爪子一下按住了小老鼠。小老鼠一邊發(fā)抖一邊說(shuō):“獅子大王你饒了我吧!”獅子大王說(shuō):“我為什么要饒了你?”小老鼠說(shuō):“你放了我,我以后會(huì)報(bào)答你的。”獅子大王想了想說(shuō):“好吧,以后能不能救我要看你表現(xiàn)了!比缓蟀研±鲜蠓帕耍±鲜蟾吲d地回家了。
下午,獅子大王吃飽了出來(lái)散步。忽然,一個(gè)大網(wǎng)從天而降,把它困住了。它用牙咬,咬了半天也沒(méi)咬不開(kāi);它再用頭撞,撞了半天也沒(méi)用;再用爪子抓,也沒(méi)抓開(kāi)。忽然,從后面?zhèn)鱽?lái)“呲呲”的聲音,它轉(zhuǎn)頭一看,是上午它放了的那只小老鼠。小老鼠咬啊咬,咬到最上方,小老鼠停下來(lái)說(shuō):“獅子大王馬上就好!彼(tīng)著小老鼠發(fā)出“呲呲”的聲,他說(shuō)這是它聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的音樂(lè)了。小老鼠把大網(wǎng)咬破了,獅子大王得救了。
它高興的'把小老鼠舉到自己的頭上,它說(shuō):“以后我們就是好朋友了。”小老鼠高興的說(shuō):“好呀!豹{子大王和小老鼠一起說(shuō):“我們以后就是好朋友了。”最后他們一起高興地去玩耍了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
看到這個(gè)題目,你一定覺(jué)得很驚奇吧:紙杯為什么會(huì)燒不爛呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
首先,準(zhǔn)備一個(gè)空紙杯、一個(gè)有半杯水的.紙杯、一個(gè)打火機(jī)和一根蠟燭。接著,用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,先燒空紙杯的底部,它一下就燃燒了,最后燒成了灰燼。再燒有水的紙杯底部,燒了好久,底部都燒黑了,里面的水都冒氣泡了,它也沒(méi)燒爛。你們是不是很吃驚呀?
讓我來(lái)告訴你們吧:這是因?yàn)橛袩醾鬟f,紙杯把熱量傳遞給了水,所以裝水的紙杯燒不爛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天是農(nóng)展會(huì)的最后一天,恰好天氣晴朗、艷陽(yáng)高照,媽媽不用上班,我又碰巧不用讀書(shū)。于是,我們懷著期待和激動(dòng)的心情來(lái)到了一年一度的農(nóng)展會(huì)。
我們剛來(lái)到農(nóng)展會(huì)門口,就被門口的拱門和里面的人山人海給吸引住了。我們先在一只充氣火箭旁照了幾張相,然后就一起來(lái)到我最喜歡看的噴泉前。我迫不及待的來(lái)到水池邊上,開(kāi)始欣賞起這美麗的噴泉來(lái)。有的像一頂頂半圓的帳篷,有的像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙女,有的像一朵朵潔白的雪花,還有的`像一根根柱子……呼!池子里所有的噴泉一下子全噴了出來(lái),空中像蒙上了一層白霧,美麗極了。
市場(chǎng)里人頭晃動(dòng)著,各個(gè)展臺(tái)都布置得煥然一新。突然,我聞到陣陣香氣,仔細(xì)一打探,原來(lái)是一家賣臭豆腐的攤上飄過(guò)來(lái)的。我趕緊向媽媽要了10元錢擠了進(jìn)去,向那老板說(shuō);“我買10元錢的臭豆腐。”那老板熱情的幫我包起四塊方方正正的臭豆腐,并在上面澆上一層紅紅的辣椒醬,我趕忙接過(guò),毫不猶豫的咬了一大口!鞍!”我禁不住感嘆道,那味道真是鮮美,令我唇齒留香,真是爽極了,讓我回味無(wú)窮……市場(chǎng)里人們大包小包的購(gòu)買著永康的土特產(chǎn),每一條街上都散發(fā)著誘人的香味。
一個(gè)早上過(guò)去,我們帶著不小的收獲,懷著滿足與喜悅滿載而歸。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一天晚上,爸爸和媽媽出去辦事,只留下小明一個(gè)人在家。小明打算送一張賀卡給媽媽,就一絲不茍地畫(huà)了起來(lái)。
突然,門外傳來(lái)“咚咚咚”的敲門聲。小明馬上走到門后,有禮貌的問(wèn):“你是誰(shuí)呀!”外面的人溫和地說(shuō):“我是你爸爸的'朋友!毙∶靼胄虐肽桶醽(lái)一條凳子,小心翼翼地站在上面,透過(guò)貓眼看到門外有個(gè)叔叔。咦!這個(gè)叔叔我怎么不認(rèn)識(shí),那我該怎么辦呢?小明想了想問(wèn):“我爸爸叫什么名字?”叔叔回答說(shuō):“叫張?zhí)臁薄P∶鬟是不信,又問(wèn):“那電話號(hào)碼是什么?”XXX是爸爸的電話,你叫什么名字,我去打電話問(wèn)我爸爸。叔叔說(shuō):“小李。”小明打電話問(wèn)過(guò)爸爸后,才知道是附近的李叔叔。
小明以百米沖刺的速度去開(kāi)門,李叔叔不但沒(méi)有批評(píng)他,而且還說(shuō):“現(xiàn)在的孩子都騙不了,安全教育抓得好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
春夏秋冬各有各的美色,也各有各的特點(diǎn)。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷,枝頭的百靈鳥(niǎo)咦咦的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),令人陶醉。喜鵲已飛來(lái)了,俗話說(shuō):“喜鵲飛來(lái),好事來(lái)。”地上的奇花異草為春姑娘姿態(tài)幾分美色,春天真好啊。
夏天是一個(gè)愉快的季節(jié)。孩子們?nèi)寂艿胶舆叄诒趟{(lán)的湖水里玩耍。各種水果都上市了有又大又圓的`西瓜,還有一串串紫的發(fā)黑的葡萄。
秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),它便是個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié),蝴蝶這時(shí)活躍起來(lái)了,它們就想一片片從從樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉。
冬天是一個(gè)銀色世界,已是孩子的天地。孩子堆雪人,打雪戰(zhàn),快樂(lè)地玩著。冬天的雪給大地蓋上了被子在銀色世界里最高興的還是孩子、農(nóng)民,因?yàn)楹⒆觽兝芡娴耐纯,農(nóng)民能在春天得到好收成。
四季真好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今年我已經(jīng)上六年級(jí)了,我最喜歡的人除了爸爸媽媽,就是讓我在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的老師。
從我一年級(jí)起,我就記得有一位老師一直在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我。最讓我記憶深刻的是那一次,我正和小朋友在操場(chǎng)上玩耍。我玩著玩著,一不小心絆了一跤,重重地摔在了地上,因?yàn)槲夷菚r(shí)很小,所以立即哇哇大哭起來(lái),我淚流滿面,氣都快喘不過(guò)來(lái)了。老師也因我的哭聲趕來(lái)了,我認(rèn)為老師會(huì)扶我起來(lái),哭聲變小了些。沒(méi)想到她說(shuō):“同學(xué)們,你們不要去扶他,應(yīng)該讓他自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)!蔽乙宦(tīng)這話,驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,想:這是一向疼我、關(guān)心我的老師嗎?她今天怎么連扶我起來(lái)這件小事都不愿意做?想到這兒,我哭的.更響了。
接著,老師又親切地對(duì)我說(shuō):“來(lái),擦干眼淚,聽(tīng)老師的話,自己慢慢的站起來(lái)吧!”可我不聽(tīng)她的話。但在老師的催促下,我極不情愿的艱難的站了起來(lái)。這時(shí),意外的事發(fā)生了,我又一個(gè)趔趄,摔倒在地。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的臉上掠過(guò)一絲緊張,當(dāng)她馬上恢復(fù)了平靜,繼續(xù)和藹地鼓勵(lì)我:“別泄氣,再試一次吧,你一定能行的!”我只得又一次站起來(lái),這一次,我小心翼翼,生怕再次摔倒。終于,我穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。這時(shí),老師急速地向我跑來(lái),按捺不住緊張的心情,問(wèn)我有沒(méi)有不舒服?~~但我心里始終埋怨老師,不愿搭理她,老師只能一邊用左手?jǐn)埼业牟弊,右手(jǐn)堊∥业哪_彎,把我抱起,直奔醫(yī)務(wù)室讓我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍身體,直到確定了我沒(méi)事了才長(zhǎng)吁了一口氣。我愛(ài)我的老師!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我家的小貓,它長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛大大的,耳朵小小的,牙齒尖尖的,尾巴短短的,爪子可鋒利了。今年它3歲了,它吃飯的時(shí)候總是用爪子拿東西,一口一口的吃,樣子很可愛(ài)。
我和弟弟讓小貓進(jìn)行跑步比賽,開(kāi)始比賽了,兩只小貓一直往前跑,中間我的.小貓和弟弟的小貓打了起來(lái),它們一邊打一邊跑,最后還是我家小貓厲害,我贏了!
我家的小貓多可愛(ài)呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
春天陽(yáng)光燦爛,春姑娘展開(kāi)了笑臉。太陽(yáng)溫暖的光照著,像媽媽的手溫柔地?fù)崦恪?/p>
隨著春姑娘輕快的步伐,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的。大地披上了綠裝。
在這個(gè)溫暖的季節(jié)里,田野里開(kāi)滿了鮮花,有紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花點(diǎn)綴著美麗的春天。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在花叢中翩翩起舞。
在樹(shù)林里,許多小鳥(niǎo)在自由自地飛翔,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子。忽然一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲傳來(lái),放眼望去,一群頑皮的小孩子正吹著柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的.,只見(jiàn)春雨在樹(shù)枝、樹(shù)葉上跳動(dòng)著,留下如煙、如霧、如塵的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
啊,春天的一切,都顯得那樣生機(jī)勃勃。
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