實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文精選9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
和媽媽走在校園里，我看見(jiàn)了一排排高大的雪松樹，不禁想起了陳毅的一首古詩(shī)《青松》！
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”這首詩(shī)太美了！
雪松是“世界五大庭園樹木”之一，《圣經(jīng)》中稱雪松為“植物之王”或神樹。哇——好壯觀��！給人感覺(jué)如此的高大。我問(wèn)媽它為什么長(zhǎng)這么高？媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗L(zhǎng)得時(shí)間長(zhǎng)，所以非常高！”其實(shí)，我很愛(ài)上網(wǎng)，資料顯示主要原因是：它屬于喬本植物，是一種高大的樹種。我想大概媽媽認(rèn)為我難以理解，所以沒(méi)講得那么深吧！
我走近一看，雪松的葉子是針形的，而且非常綠。湊近一聞，一股怪怪的味道，我也叫不上“味名”來(lái)，于是問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“這種味道類似檀香。”我現(xiàn)在知道了。同伴們，你們想感受一下，就來(lái)聞一聞吧！
雪松不僅有很高的`觀賞價(jià)值，用它制作的精油還能治病呢！校園的雪松給我的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我和媽媽到民俗村玩。
我們上車找了兩個(gè)空位坐下來(lái)，售票員阿姨來(lái)買票，我們買過(guò)票后就開始欣賞道路兩旁的風(fēng)景。我看到路邊一棵棵挺拔的樹木就像一位位戰(zhàn)士矗立在那兒。路邊的.小花小草也好像在說(shuō)，看我們多美麗。一只只小鳥也在唱著歡快的歌，在空中自由自在的飛翔。
我把目光轉(zhuǎn)向前方，這時(shí)，廣播里響起報(bào)站聲，到了“大沖”。我看到年紀(jì)很大的老爺爺從座位上站起來(lái)，手里還拖著一個(gè)大行李包準(zhǔn)備下車，可是行李太重，老爺爺自己都搖搖晃晃的。這時(shí)，坐在老爺爺后面的一位阿姨站起來(lái)，幫老爺爺把行李搬下車，我以為阿姨也是和老爺爺一起下的�？墒撬龓椭蠣敔敯研欣畎嵯萝嚭螅只氐杰嚿�，原來(lái)她特意幫助老爺爺?shù)摹？吹竭@一幕，我向阿姨投去了敬佩的目光。我想：下次，我也要向阿姨一樣樂(lè)意助人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
不知不覺(jué)到站了，我和媽媽下了車。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我覺(jué)得學(xué)習(xí)乘法口訣很輕松，每次上完課，都只要背幾句口訣就可以了，我一下子就能背出來(lái)，一點(diǎn)兒都不難�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)把乘法口訣都學(xué)完了。
今天，老師讓我們把所有的乘法口訣連起來(lái)背一遍，我想，我以前不是都會(huì)背了嗎？連起來(lái)背又有什么難的呢？可是沒(méi)想到，背了半天，就是記不住。口訣太多了，我總是忘記下一句是什么。哎，這可怎么辦呢？對(duì)了，去請(qǐng)教了老師。
老師聽了我的`話，神秘地說(shuō)：“我先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你看咱們教室里，小朋友的座位是怎么排的？”我說(shuō)：“是按照從矮到高排的��！”“這就對(duì)了，口訣們也不是亂坐的，他們也是按照一定的規(guī)律坐的。”老師笑呵呵地說(shuō)：“你只要掌握了這個(gè)規(guī)律，背口訣就容易多了！”聽了老師的話，我仔細(xì)地觀察起口訣表來(lái)。
哈，終于被我我發(fā)現(xiàn)了！原來(lái)，橫排的口訣第二個(gè)數(shù)都一樣，第一個(gè)數(shù)是從小到大的，而豎排的口訣是第一個(gè)數(shù)都一樣，第二個(gè)數(shù)是從小到大的。發(fā)現(xiàn)規(guī)律之后，我一下子就把口訣表背下來(lái)了。而且一句都不會(huì)落下，看來(lái)，學(xué)習(xí)是要?jiǎng)幽X筋的，光靠死記硬背可不行啊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼的功夫兒，我的寒假生活就快要結(jié)束了。想到又能見(jiàn)到同學(xué)們了，我心里有掩蓋不住的興奮�；貞浧疬@個(gè)寒假經(jīng)歷的事情：把弟弟的尿布當(dāng)成毛巾;在姥姥家因?yàn)槠圬?fù)小狗而被大黃狗追;去找李孟昱玩，她不在家，下樓時(shí)一不小心走到了人家的地下室里了。這些引人發(fā)笑的'事情都成了我這個(gè)寒假最美好的回憶。
在二年級(jí)新學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)會(huì)再接再厲，步步高攀。
讓我們一起迎接下一個(gè)寒假的來(lái)臨吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
幸福是什么？幸福是學(xué)習(xí)當(dāng)中收獲知識(shí)的喜悅；幸福是農(nóng)民伯伯種植花果，得到豐盛的成果，那天真無(wú)暇的幸福。幸福對(duì)我而言，就是由內(nèi)而外散發(fā)出的滿足，不經(jīng)意間的感動(dòng)。
在現(xiàn)代社會(huì)的人們眼里的幸福是刻苦讀書，勤奮工作，為的就是要獲得幸福，要得到金錢，地位，事業(yè)和愛(ài)情。這便是她們想要的`“幸福”。
哦，可憐的人類，當(dāng)你們還在低頭匆匆總過(guò)每條大街、小巷，你們對(duì)幸福尋尋覓覓的時(shí)候，為何不試著抬起頭，當(dāng)太陽(yáng)灑滿你面孔的時(shí)候，甘草的香味在你鼻尖縈繞，這是你幸福嗎？
幸福是，朋友在茫然時(shí)，第一個(gè)想到你。
幸福是，在你發(fā)悶無(wú)助時(shí)，朋友的一句問(wèn)候。
幸福是，在你跌倒時(shí)，有人把你扶起來(lái)。
幸福是，在你生病時(shí)，媽媽的那塊熱毛巾。
幸福是，你在課堂上的精彩發(fā)言贏得了全班人的喝彩。這都是幸福。
如果將物質(zhì)和幸福放在天平兩邊，即使物質(zhì)上放入再多的香車寶馬，金錢，事業(yè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)天平永遠(yuǎn)沉在幸福那一端。
幸福其實(shí)在于生活中的留心觀察，發(fā)現(xiàn)。如果你稍一松手，幸福便會(huì)消逝不見(jiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一天，一個(gè)小雨點(diǎn)要找工作了，他想當(dāng)天空志愿者。小雨點(diǎn)來(lái)到天空志愿者培訓(xùn)班，他看見(jiàn)很多小雨點(diǎn)要下到地面的公司工作。小雨點(diǎn)高興地說(shuō)：“我好想去下面工作��！”
小雨點(diǎn)忙穿上飛行衣，戴上安全帽，等著去上班。他想下面一定很好玩吧？這時(shí)輪到小雨點(diǎn)了，他一下子就跳了下去，�。】炜�，好臟的方塊啊！小雨點(diǎn)心想，我一定要把你洗干凈！
小雨點(diǎn)飛啊飛啊，終于到了地面的公司，他換上地面志愿者的衣裳就開始認(rèn)真地填表了。終于填完了表，他忙向小鳥借了兩支羽毛，他小心地抖抖羽毛，“嗖”地飛了起來(lái)。小雨點(diǎn)乘著風(fēng)，飛到了他自己見(jiàn)過(guò)的臟方塊的中心點(diǎn)，他忙看看這兒又看看那兒，然后決定向公司請(qǐng)求救兵。他發(fā)出了水花彈一下子就來(lái)了5010個(gè)小水點(diǎn)和小雨點(diǎn)，他說(shuō)：“伙伴們一起把方房頂?shù)呐K灰沖一沖吧！”小雨點(diǎn)們大聲回答“好！”
于是小雨點(diǎn)們飛快地沖向臟灰，有的用力地在臟灰上蹦蹦跳跳，有的.用手去擦臟灰，很快臟屋頂就變干凈了，露出了紅紅的顏色。小雨點(diǎn)們開心極了！
這時(shí)小雨點(diǎn)們累得躺在地上一起休息，太陽(yáng)公公照射著他們，他們又升上了天空，給云媽媽和雷公公講他的奇遇記。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
天藍(lán)藍(lán)，水清清，我們是清水塘的紅領(lǐng)巾！文明活潑，樂(lè)思進(jìn)取，勤學(xué)專注，樂(lè)思好問(wèn)！每每唱起我們北辰小學(xué)的校歌我總是那么地開心和快樂(lè)！
我是20xx年進(jìn)入北辰小學(xué)一年級(jí)的我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是聰明好學(xué)勤學(xué)上進(jìn)的我們的老師每一個(gè)都是親切和善善良溫暖的……每天早上哼著歌去上學(xué)每天下午做完作業(yè)又開心地回家啦！我在學(xué)校里有很多的朋友，我們互相幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)！我們的學(xué)校很干凈很美麗！花壇里樹木茂盛桂花飄香！我們的`操場(chǎng)大而整潔每天早晨總能看見(jiàn)許多田徑隊(duì)的隊(duì)員在跑步、打球。我們學(xué)校還有擊劍館每個(gè)學(xué)生都可以去體驗(yàn)擊劍，如果你也想學(xué)擊劍也可以來(lái)我們學(xué)校體驗(yàn)哦~
我的班主任是張老師！她是位美麗大方溫柔的好老師！在課堂上她是嚴(yán)肅的，在生活中她是可愛(ài)溫柔的。她很關(guān)心我們，不管是學(xué)習(xí)還是生活上，遇到什么問(wèn)題同學(xué)們總是第一個(gè)想到張老師。張老師還會(huì)經(jīng)常和我媽媽溝通我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的情況，讓媽媽能經(jīng)常了解到我的學(xué)習(xí)情況，以便更好地在家輔導(dǎo)督促我的學(xué)習(xí)。
在北辰小學(xué)學(xué)習(xí)是開心地！是快樂(lè)地！每天都是嶄新的每天都有好玩的，新知識(shí)等待著我們我愛(ài)清水塘北辰小學(xué)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我從五歲開始學(xué)拉丁舞，我一開始很喜歡學(xué)，但到了中途我就想放棄了，因?yàn)閷W(xué)拉丁舞太辛苦了。
最辛苦的是豎叉，我下豎叉時(shí)都下不去。如果誰(shuí)下不去老師就又踩又打又壓，很疼很疼的。我實(shí)在練不下去，真想放棄。再回頭想一想，以前我付出了那么多的努力，我如果現(xiàn)在放棄，那豈不是說(shuō)半途而廢了嗎？那我以前學(xué)的東西不是白學(xué)了嗎？在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我仔細(xì)的`想了一下，還是繼續(xù)練下去吧！只要好好的練習(xí)，一定能成功。從此以后，我每個(gè)星期天都會(huì)去學(xué)習(xí)，再苦再累都忍著，堅(jiān)持練習(xí)。
終于，在今年的日照市第五屆體育舞蹈錦標(biāo)賽中，我獲得了L舞女子R單項(xiàng)8歲組第一名的好成績(jī)。當(dāng)我聽到老師宣布這個(gè)成績(jī)的時(shí)候，我非常高興，以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中我都要發(fā)揚(yáng)這種堅(jiān)持的精神，因?yàn)槲医K于明白了堅(jiān)持才會(huì)成功。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我家的鸚鵡，我家有四只鸚鵡，他們都有一個(gè)名字。
我很喜歡鸚鵡，因?yàn)樗麄兌紩?huì)說(shuō)話喔!每當(dāng)我回家的時(shí)候，都會(huì)聽到他們的聲音，爸爸說(shuō)：“等我五年級(jí)的時(shí)候，他們就要生寶寶了�！蔽揖团d高采烈的跳起來(lái)。等到鸚鵡生寶寶爸爸就要拿去賣!希望爸爸可以賺大錢!希望我家的母鸚鵡快生寶寶，家人就可以看到可愛(ài)的`鸚鵡寶寶了，我一定會(huì)好好的照顧它。
希望我家的鸚鵡可以過(guò)的幸福又快樂(lè)的生活，也希望我們家的家人可以好好照顧她。
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