小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,我和好朋友約好了到綠蔭廣場(chǎng)看菊展,一路上別提我有多高興了!
一到廣場(chǎng),音樂(lè)噴泉正好開(kāi)始,一個(gè)個(gè)水柱像小演員一樣隨著音樂(lè)翩翩起舞,時(shí)高時(shí)低,時(shí)左時(shí)右。噴泉四周擺滿了大大小小、各種各樣的菊花,有大紅的,粉紅的、深紫的、淡黃的、金黃的,真是姹紫嫣紅呀!有的.菊花像小皮球這么大,有的卻只有紐扣那么小。菊花的花瓣都不同:有的卷卷的,像媽媽的卷發(fā);有的像一根根吸管;還有的像漁鉤呢!最奇怪的一種花瓣正面是紅色,反面是黃色,我給它取名叫“變色龍”。我最喜歡一座用菊花搭成的小亭子,金色的屋頂,四周都是紅色的,美極了!,亭子名叫陶然亭,上面還有一副對(duì)聯(lián):采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。媽媽說(shuō)小時(shí)候準(zhǔn)備給我取名叫“東籬”,多難聽(tīng)的名字呀!
看完菊花,我還有點(diǎn)舍不得回家,和好朋友在廣場(chǎng)里玩了好一會(huì)兒呢。今天過(guò)得真是開(kāi)心極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我們的校園,一年四季都很美麗。雖然,現(xiàn)在還是初春,但是,我們已感覺(jué)到了春天的氣息。讓我們一起在校園里尋找春天吧!
首先,讓我們映入眼簾的是櫻桃花。它有粉色的花骨,枝干上布滿了棕黑色的斑點(diǎn),一圈圈的`長(zhǎng)在樹(shù)上。
然后,我們看到了木瓜樹(shù)。他有粗壯的枝干,摸起來(lái)滑滑的。上面有嫩綠的葉子,星星點(diǎn)點(diǎn)的,好像要把全部的生命力都展示給我們看。迎春花市春天的使者。它的枝條像少女的頭發(fā)垂下來(lái),枝干就像吹起了黃色的小喇叭。他還會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,好像要把身體里的香味全部散發(fā)出來(lái)。
我們的校園很美吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,我們老師布置給我們的親情作業(yè)是疊被子,我一回到家就叫媽媽教我,媽媽說(shuō):“疊被子,小菜一碟!眿寢屖痉读艘淮,讓我來(lái)試一試。
我先把被子拉開(kāi),然后把它互相折疊,最后把上角和下角相互折疊兩次,就可以了,當(dāng)我把被子折好時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁了。媽媽讓我自己練習(xí),我在練習(xí)的`時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了一種折被子的方法,就是先把被子拉開(kāi),在把左角和右角對(duì)折,然后上角和下角折疊兩次就可以了,你會(huì)這種疊法嗎?
!媽媽折這么多次被子,真不容易,以后我要多幫媽媽折被子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
仙人掌在沙漠,目之所及,只有散落滿天的沙,只有滿世界的毒日,孤獨(dú)——在那種常人無(wú)法想象的環(huán)境里,它頑強(qiáng)而又執(zhí)著;花兒,草兒,他們總是在自然最角落的地方,靜謐、安然,卻只能獨(dú)自感受著寂寞。
一切皆如此。
盡管每個(gè)人都追求著完美,每個(gè)人都渴望幸福生活。但是現(xiàn)實(shí)卻總是不盡人意。大家在自己的軌道上抱怨著。生活——苦樂(lè)交織的生活,似乎有無(wú)盡的'值得抱怨的不如意的東西。
我抱怨著,抱怨小學(xué)到初中太突然,抱怨著到校的路太漫長(zhǎng)。一切是如此不如意,一切都讓我無(wú)法接受。面對(duì)那些缺憾,突然會(huì)覺(jué)得手足無(wú)措。自己陷入困境,望著窗外的秋雨連綿,聆聽(tīng)著雨水嘀嗒,卻總在疑惑中徜徉。
我一直思考著,如何對(duì)待這些生活的瑕疵?我努力尋找答案。有一天,我突然明白了。
調(diào)整身心讓我接受了初中緊張的節(jié)奏,每天的日出讓漫長(zhǎng)的路變得豐富而多彩。
哦!原來(lái)一切可以因?yàn)樽约旱男膽B(tài)的適應(yīng)而改變。是的!生活的確有太多的不如意,渺小的我們無(wú)法改變這些,我們沒(méi)有選擇權(quán),只有適應(yīng)。適應(yīng)生活,讓適應(yīng)彌補(bǔ)一切的缺憾。
仙人掌的確孤獨(dú),但是有茫茫黃沙的陪伴讓它變得幸福;花兒草兒的確寂寞,但是有美麗自然的陪襯讓他們變得充足。
生活不會(huì)像我們想象的那樣完美,與其抱怨,不如去調(diào)整心態(tài),接受適應(yīng)這些生活的瑕疵。
不是嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
看海日照市五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班王源一個(gè)星期六的下午,我、哥哥、爸爸、叔叔和阿姨一起開(kāi)車(chē)去日照萬(wàn)平口看海。大約兩點(diǎn)鐘,我們到了萬(wàn)平口。剛下車(chē)就聞到大海淡淡的腥味。海邊有很多好玩的,哥哥要做大轉(zhuǎn)輪,我沒(méi)敢做,我想要個(gè)吹泡泡的玩,爸爸給我買(mǎi)了,我很高興。我拿著吹泡泡,泡泡有大的有小的,在空中飄來(lái)飄去,真好玩。過(guò)了一會(huì)我和爸爸回到大轉(zhuǎn)輪邊,哥哥也從大轉(zhuǎn)輪上下來(lái)了,我們一起到了沙灘上。海面上的風(fēng)有點(diǎn)大,我和哥哥脫了鞋,赤著腳踩在沙灘上,很舒服,澎湃的浪花一陣陣沖到沙灘上,給我們送來(lái)一個(gè)個(gè)精致的小禮物——貝殼,也送給我們一曲曲歡樂(lè)的歌。海風(fēng)撫摸著我的`面頰。我在沙灘上和哥哥壘沙堡,挖地道,撿了許許多多潔白的碎貝殼,有趣極了。不知不覺(jué)夜幕降臨,一縷殘陽(yáng)掛在天邊,紅得似火,把碧藍(lán)的海水映得通紅,美麗極了。爸爸和叔叔說(shuō)不玩了,回家了。我才戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘,離開(kāi)了大海。大海!我藍(lán)色的夢(mèng)啊
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
有一天,一個(gè)小男孩要去小火家玩,在車(chē)上,小男孩正目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外美麗的風(fēng)景時(shí),一聲“!”小男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)叔叔一不小心把頭撞到車(chē)頂了。
小男孩想:叔叔這么高,還提這么多東西,肯定非常的辛苦。要是不讓座的話怕叔叔又要撞一個(gè)包了,就說(shuō):“叔叔,我的座位給你坐吧!”叔叔連忙擺擺手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我是個(gè)大人,不能搶小朋友的座位”。
小男孩見(jiàn)叔叔不肯坐,想了想,靈機(jī)一動(dòng),心生妙計(jì),他悄悄地對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你坐我的`位置,我可以坐在你的腿上吧?這樣,不就可以一舉兩得了嗎?”叔叔也覺(jué)得這是一個(gè)好辦法,笑著坐了下去。
車(chē)上的人看見(jiàn)了,都夸他是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)夏天。夏天不像春天一樣萬(wàn)物復(fù)蘇;也沒(méi)有秋天那么碩果累累;更不像冬天那樣白雪皚皚,但它有著自己特殊的美!
夏天,池塘里荷花開(kāi)了,像小姑娘一樣坐在荷葉上,荷花有紫色的、粉色的、白色的,真是好看!看著眼前的荷花,我忽然想起來(lái)幾句描寫(xiě)荷花的詩(shī)句,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!薄靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!边@滿池的荷花,是我在夏天里最喜歡的花。
夏天,一旦要下起雨來(lái)天空就電閃雷鳴,就像雷公公用魔法讓天空打起雷來(lái),傾盆大雨嘩嘩的下,真的`是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!庇幸淮魏屠褷斠黄鸨幌奶斓挠隄渤闪恕奥錅u”,夏天的雨,那可是說(shuō)來(lái)就來(lái)。
夏天的夕陽(yáng)最艷麗,落日像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在天空的西邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃。
夏天的夜晚很美。小朋友的歡聲笑語(yǔ)一直到很晚,螢火蟲(chóng)提著一盞盞小燈籠前來(lái)湊熱鬧,閃閃發(fā)光別樣搶眼。天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),那些閃爍的小星星似一只只明亮的小眼睛,一顆顆閃亮的小眼睛,仿佛如一顆顆閃亮的小珍珠。偶爾我會(huì)呆呆坐在床上觀看夜晚的天空。
有一次,第一眼我好像看見(jiàn)了每顆星星特意排成勺子形狀在引我注意;接著我再一次往遠(yuǎn)處望去,好像看見(jiàn)了星星排成一只貌似牛的形狀,我馬上聯(lián)想到了我媽媽是金牛座,金牛座的來(lái)源應(yīng)該就是這樣來(lái)的;緊接在金牛座不遠(yuǎn)處,我好像又看見(jiàn)了如星星排成的魚(yú)型的,恰似像兩條金色調(diào)皮的小魚(yú),那一定是雙魚(yú)座吧!夏天的星空真是神奇美妙!
一年四季都有它的神奇,但是我還是最喜歡夏天,因?yàn)橄奶斓拿恳惶,都?huì)給你帶來(lái)不同的驚喜與喜悅。
我愛(ài)夏天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天,媽媽做了一盆豐盛的韭菜炒豆芽,美味極了!于是我問(wèn)媽媽:“豆芽是怎樣種植的?”媽媽神秘地說(shuō)道:“我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)怎么樣?你可以到實(shí)驗(yàn)中尋找答案!
正當(dāng)我好奇的時(shí)候,媽媽不知從哪里“變”出了一盆小綠豆。只見(jiàn)綠豆靜靜地躺在盆子里,看上去凹凸不平的,說(shuō)實(shí)話還有點(diǎn)丑陋,這完全跟豆芽一點(diǎn)也不相干啊,我真不敢往下想象!
于是,媽媽叫我先幫它們洗了個(gè)冷水澡,并給它們喝飽了水,還特意給它們安了一個(gè)舒適的小窩,讓它們美美地睡上一覺(jué)。
接下去我開(kāi)始期盼,我會(huì)時(shí)不時(shí)地去看它們,給它們澆澆水,有時(shí)候還悄悄地掀開(kāi)它們的“被子”,偷看它們的動(dòng)靜。
大約過(guò)了兩三天,它們突然不停地踢著“被子”,我馬上小心翼翼地掀開(kāi)“被子”,“哇”,小綠豆們都脫掉了小綠殼,探出一個(gè)個(gè)圓圓胖胖的身子,爭(zhēng)先恐后的`呼吸著新鮮空氣。但是,也有一些懶惰的小綠豆好像怕別人看見(jiàn)它丑陋的身體,繼續(xù)選擇躲在角落里悄悄地沉睡。
又經(jīng)過(guò)一夜,小綠豆們?nèi)砍砷L(zhǎng)了,好像“食人草”一樣,一眼望去無(wú)比的壯觀。我的小綠豆們啊,一次又一次地克服困難,一次又一次堅(jiān)持執(zhí)著。!生命頑強(qiáng)的小綠豆!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我出生在一個(gè)溫馨、和諧的家庭里。這個(gè)家庭里有我的胖爸爸、瘦媽媽和我這個(gè)小不點(diǎn)。
我的胖爸爸有一雙充滿智慧的眼睛、一把烏黑濃厚的頭發(fā)和一對(duì)白里透紅的大耳朵,還有那紅通通的臉蛋。爸爸平時(shí)吃很多東西,例如豬皮、豬腳、豬肉、臘味等等……爸爸吃飽飯后從不散步,只是坐在沙灘椅上看電視、吃瓜子、吃零食。到了深夜才睡覺(jué),所以爸爸越來(lái)越胖,我們就叫他胖爸爸了。
現(xiàn)在我來(lái)介紹我的瘦媽媽。我的瘦媽媽是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的`人,每當(dāng)星期六和星期天她都會(huì)留在家里搞衛(wèi)生、做家務(wù)。每天晚上媽媽都像一只勤勞的螞蟻一樣,洗碗、擦桌、洗衣服……她都把自己當(dāng)機(jī)器人了,一點(diǎn)兒休息時(shí)間也沒(méi)有,實(shí)在太辛苦了。
最后就來(lái)介紹一下我自己。我的身材很瘦,個(gè)頭也很矮小,在班里的高度是倒數(shù)的。雖然我經(jīng)常吃雞腿、雞翅、雞爪、牛扒,但一直都長(zhǎng)不高。我喜歡畫(huà)畫(huà)、玩電子游戲和騎自行車(chē)。我之所以喜歡這三種活動(dòng),是因?yàn)楫?huà)畫(huà)能夠得獎(jiǎng)、玩電子游戲能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣、騎自行車(chē)能放松一下自己的心情。
爸爸主要就是為家賺錢(qián),媽媽就做家務(wù)、打理事情,而我就好好讀書(shū) 、 “精忠報(bào)國(guó)”。最后就形成了一個(gè)幸福、溫馨的家庭。
我非常愛(ài)這個(gè)充滿幸福、充滿溫馨的家庭。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶小紅去公園玩。
這時(shí),小紅看見(jiàn)一些花兒,就想去摘一朵花放到家里種著,媽媽看見(jiàn)了,跑過(guò)去不許小紅摘。
小紅說(shuō):"媽媽,我只是想摘一朵花回去種著,您為什么不給我摘呢?
媽媽說(shuō):"你把花兒摘了,那你只能一個(gè)人看了。那別人怎么看呢?"小紅卻說(shuō):"我只是摘一朵,其它的可以給別人看呀。"媽媽又說(shuō):"可是我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。"小紅無(wú)言以對(duì),只好不摘了。星期一,小紅一進(jìn)被學(xué)校就被老師表?yè)P(yáng),老師說(shuō):"你愛(ài)護(hù)樹(shù)木非常棒。"
小紅害羞地說(shuō):"這是我應(yīng)該做的.。"
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