小學(xué)二年級作文

時間：2023-12-01 14:12:46 小學(xué)二年級作文我要投稿

小學(xué)二年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文篇1

　　星期五的晚上，小剛正在津津有味地畫著畫。忽然，一陣急促的敲門聲從門外傳來。小剛想看個究竟，于是拿起一張小板凳，放到門前，問道：“你是誰呀？”那位陌生人說：“我是你爸爸的朋友。”小剛半信半疑，想：我爸爸不在家，他怎么會來敲我家的門呢？小剛便站上小凳子，透過貓眼小剛看見了一位叔叔，再看看他的眼神，好像不太熟。小剛就問問叔叔：“你叫什么名字呀！”叔叔便裝出一副嚇呆了的'樣子說：“我剛才受到了驚嚇，一時連自己的名字也忘了。”

　　小剛覺得這位叔叔怪模怪樣的，怎么也有連自己的名字也忘了的人�。开q豫間，小剛眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，想到了這位叔叔是壞人，便大喊：”不好啦，叔叔，我剛才打電話給爸爸，說你的朋友很快離你而去，要你最后再看他一眼，你敢快去吧。“叔叔聽了，嚇得趕緊去看他的朋友。小剛的心也就放了下來。

小學(xué)二年級作文篇2

　　今天，老師發(fā)給我們一根棒棒糖。我拿在手里仔細的觀察。棒棒糖上面有個圓球，大小和龍眼差不多，下面插著一根空心白色的小棍，他是用塑料制成的，摸起來滑滑的。糖球的外面包著花花綠綠的糖紙，糖紙中央有一個黃色的圓環(huán)，里面寫著幾個英文字母和“徐福記”三個字，這是他的品牌。咦？里面怎么畫著蘋果呀！噢，我知道了棒棒糖是青蘋果味的。球下打了一個節(jié)糖紙向外翹，好像小姑娘穿著漂亮的裙子，轉(zhuǎn)動手中的棒棒糖，我仿佛看到了小姑娘在冰面上跳舞。

　　撕開糖紙，我看見一個綠色的“水晶球”，聞到陣陣水果的'清香，我迫不及待把棒棒糖放到嘴里，哇！又酸又甜，真好吃呀！就像吃到了真正的蘋果一樣。我嘬著棒棒糖，糖球變小了，最后不見了，手里只剩下一根白色的小棒。

　　以前我也吃過棒棒糖，可從來沒有覺得這么甜，因為這是張老師送給我們的新年禮物。棒棒糖犧牲了自己，把甜味給了我們，我非常喜歡棒棒糖。

小學(xué)二年級作文篇3

　　雨后，我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。

　　很快，在靠近墻角的花壇里，我們發(fā)現(xiàn)了目標。這里的蝸牛琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛，駝著笨笨的大殼，伸著細長的脖子，不停地在地上爬來爬去。它們經(jīng)過的地方，會出現(xiàn)一條亮晶晶的銀絲帶。不一會兒，地面上就被它們畫上了千奇百怪的`銀色圖形。

　　我終于忍不住了，想捉住一只�？墒峭閭兂鍪直任铱�，我忙活了半天，累得氣喘吁吁，一只蝸牛也沒捉到。我要加油呀！突然，我發(fā)現(xiàn)了一個目標。一群蝸牛正擠在一起睡覺呢，真是天賜良機！我雙手一罩，這些蝸牛馬上成了我的“俘虜”。很快，又一個目標出現(xiàn)了，一只長著長長觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的手悄悄接近它，誰知，它竟然給我�；ㄕ�，把頭縮進殼里，裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當(dāng)呢！我輕輕抓住它，讓它乖乖地把家安在我的盒子里。

　　捉蝸牛真好玩！

小學(xué)二年級作文篇4

　　在一片茂密的森林里，住著許多小動物。有啾啾的小鳥，有呱呱的青蛙，有吱吱的小猴子，還有嘶嘶的小馬它們都有一副好嗓子。

　　一天，兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝€建議：“兒童節(jié)到了，大家搞一個森林音樂會好不好？”大家異口同聲的說：“好！”

　　小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺，說：“大家好，今天我們首次搞一個音樂會。下面是小鳥演唱，熱烈歡迎！”小鳥飛到舞臺上，啾啾叫起來。那聲音優(yōu)美動聽。時而婉轉(zhuǎn)，時而抒情，仿佛把大家?guī)У搅怂母杪曋�。接著，小青蛙跳到舞臺上

　　呱呱叫起來。它的歌聲清脆，令人如喝了酒一樣，陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺，它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的'瀑布，似回旋澎湃的潮水。再聽著它那優(yōu)美的腳步聲，更使人百聽不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺，亮開嗓子，唱起了美妙的歌聲。最后，大家一起走上舞臺，有小狗伴奏：“汪汪！哞哞！汪汪！咩咩！汪汪！啾啾”它們美妙的歌聲使小花、小草、大樹都紛紛點頭，欣賞著小動物們美妙的歌聲。

　　小動物們過了一個快樂的兒童節(jié)。晚上，小動物們進入夢鄉(xiāng)，而歌聲還在樹林回蕩，好似一首美妙的催眠曲。