小學(xué)二年級(jí)作文9篇【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗,小兔要過(guò)生日了。他邀請(qǐng)好朋友們來(lái)過(guò)生日。他提著一只籃子,興高采烈地去山那邊拔蘿卜。他走著走著,一條小河擋住了他的去路。小河里的水嘩嘩地留著,河面沒(méi)有橋。小兔皺著眉,為難地說(shuō):“小河這么深,我怎么過(guò)去呢”?
一條小鯉魚在小河的中央歡快的'游玩,看到岸上的小兔,友好地問(wèn):“你怎么啦,好像無(wú)精打采的樣子。”小兔說(shuō):“我要去對(duì)岸拔蘿卜。”小鯉魚說(shuō):“我去找烏龜爺爺吧,他能駝著你過(guò)河!”
烏龜爺爺慢慢地游來(lái)了。他聽說(shuō)小兔過(guò)生日了,小伙伴們快到家了,可他的蘿卜還沒(méi)有拔,小兔非常著急。烏龜爺爺說(shuō):“你快到我的背上來(lái)吧!毙⊥没呕艔垙埖厣狭藶觚敔敔?shù)谋。烏龜爺爺終于順利地把小兔運(yùn)到對(duì)岸。
小兔回頭說(shuō):“謝謝您!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期二的下午,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)消防演練。
太陽(yáng)當(dāng)空,天氣還是很炎熱,我們各班同學(xué)排好隊(duì)在操場(chǎng)上集合完畢。朱老師先讓幾位同學(xué)說(shuō)一下自己對(duì)消防演練的認(rèn)識(shí)和對(duì)消防員叔叔工作的理解。
天氣實(shí)在是太熱了,校長(zhǎng)讓我們大家先休息一下,我們班大部分同學(xué)都去把手帕打濕了,擰干,擦掉臉上冒出的汗水。我也跟著人群去洗濕手帕并洗了一把臉。
短暫的休息時(shí)間過(guò)后,我們又來(lái)到操場(chǎng)上,接下來(lái),就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻——-滅火環(huán)節(jié),朱老師和消防員叔叔讓幾個(gè)學(xué)生代表排好隊(duì),兩個(gè)人一組對(duì)著左右兩堆燃燒的.火苗,按著消防員叔叔指導(dǎo)的方法對(duì)著火苗噴去,持續(xù)了差不多2分鐘,白煙瞬間升騰起來(lái)。第一組的同學(xué)表現(xiàn)還不錯(cuò),就是還有一點(diǎn)點(diǎn)余火沒(méi)有滅掉;消防員叔叔補(bǔ)噴了一下,火苗就全部熄滅了。下一組女生就沒(méi)有男生組這么給力了,雖然按著消防員叔叔的指示去做,但是沒(méi)有第一組男生噴的時(shí)間長(zhǎng),所以火苗跟是沒(méi)有全部滅掉。數(shù)十個(gè)人結(jié)束體驗(yàn)之后,消防員叔叔又請(qǐng)了幾位想體驗(yàn)的同學(xué)上去體驗(yàn)了一把。
活動(dòng)就要接近尾聲了。大家到樹蔭底下看了一些火災(zāi)的相關(guān)視頻就各回各自的教室了。
今天雖然天氣很熱,但我們還是學(xué)得一絲不茍。學(xué)會(huì)使用滅火器,看了或者視頻及相關(guān)救助知識(shí),真是學(xué)到了很多,以備以后不時(shí)之需!希望學(xué)校以后多多舉行這類活動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在那個(gè)大雪紛飛的20xx年11月9日,一個(gè)新生命悄然降臨……而那個(gè)新生命便是我……
——題記
因?yàn)橛辛宋遥瑥奈疫蛇陕涞氐哪且惶炱,便給我的家人帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)!
得到歡樂(lè)的人之一:我的奶奶。
因?yàn)橛辛宋,奶奶第一次在生活中感到了天倫之?lè)!因?yàn)樗吹搅宋,看到了她的小孫子啦!這是一件多么美妙的事情啊!然而、在過(guò)去的12年中,奶奶為了讓我成為祖國(guó)的棟梁之才,她不惜“犧牲”了自己的舞蹈“生涯”,費(fèi)盡一切心思讓我學(xué)畫畫、學(xué)樂(lè)器、學(xué)游泳并爭(zhēng)取讓我成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好”學(xué)生!
別家的老人都在悠閑自得地享受著晚年生活,而我的奶奶卻因?yàn)橛辛宋,舍去了她好不容易等?lái)的晚年生活!我雖然心痛,但奶奶卻以此為樂(lè)。
得到歡樂(lè)的人之二:我的爺爺。
我的爺爺在我誕生時(shí),一樣和奶奶開懷不已!并在后來(lái)的12年中。將為我改數(shù)學(xué)作業(yè),給我講數(shù)學(xué)題這兩件小事看作是他退休后的“志愿型”的工作!因?yàn)椤沂撬麑O子。
再一次數(shù)學(xué)作業(yè)中,我遇到了難題。因?yàn)橛辛宋,我爺爺才不至于將?shù)學(xué)這個(gè)“玩意兒”忘得一干二凈!爺爺看過(guò)題,思索了一會(huì)兒,給我講起題來(lái)……5分鐘不到,難題就解決了!
因?yàn)橛辛宋,爺爺還把他的兩大毛病——吸煙、喝酒(注意:每次五兩。└牧耍!
得到歡樂(lè)的人之三:我的爸爸媽媽!
因?yàn)橛辛宋,我的爸爸媽媽才高興呢!原來(lái)、他們倆經(jīng)常為了一點(diǎn)兒微不足道的`小事兒而大吵開來(lái)!!結(jié)果呢?因?yàn)橛辛宋遥习置看味际恰皯K敗而歸”!我媽每次都是“大獲全勝”!為什么呢?因?yàn)橛辛宋,每次吵架我媽就用本人?lái)鎮(zhèn)我爸!誰(shuí)曾想,這招兒還怪管用(對(duì)于我爸來(lái)講)!老媽一震,老爸就立刻乖乖閉上嘴!不再理我媽!一場(chǎng)場(chǎng)嘴仗,就這樣平息了……
因?yàn)橛辛宋遥麄儌z的掙錢動(dòng)力竟然越來(lái)越大——今日狂做工作!明天老板獎(jiǎng)勵(lì)!
因?yàn)橛辛宋,他們還省吃儉用——為的就是給我買房!結(jié)果呢?再因?yàn)橛辛宋业膭?dòng)力驅(qū)動(dòng)下,不到3年時(shí)間,他們就在南水北調(diào)那里給我買了房!直到現(xiàn)在,他們倆還兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)守在工作崗位上!
致敬!
得到歡樂(lè)的人之四:我的所有家人。
因?yàn)橛辛宋遥@個(gè)家不再冷清,越來(lái)越歡樂(lè)!
因?yàn)橛辛宋,爸爸媽媽才瘋狂掙錢,給我買房!
因?yàn)橛辛宋,爸爸媽媽以及其它人的工作才有?dòng)力!
因?yàn)橛辛宋摇?/p>
因?yàn)橛辛宋,大家受益多多,大家也從此更加快?lè)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期二下午,我從同學(xué)家回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)三樓的樓梯上有一個(gè)紅色的小玩具,原來(lái)是皮卡丘的電動(dòng)小玩具,好可愛(ài)!我悄悄地放進(jìn)了口袋。
吃完晚飯,我把皮卡丘拽在手心,玩得愛(ài)不釋手。爸爸見(jiàn)了問(wèn):“這小玩藝兒哪來(lái)的?”“樓梯上撿的!蔽翌^也不抬地說(shuō)。爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“這玩具確實(shí)有趣,可丟了玩具的小朋友該多著急呀!”一旁的媽媽也湊過(guò)來(lái),說(shuō)道:“是呀,你丟了心愛(ài)的.玩具心情怎么樣?”爸爸媽媽的話讓我突然想起了自己在幼兒園大班時(shí),把心愛(ài)的蜘蛛俠面具弄丟的情景。那次,我在幼兒園哭了半天,老師、奶奶幫我找遍了幼兒園的角角落落也沒(méi)找到。當(dāng)時(shí)我多么希望有人撿到它把它還回來(lái)呀……
想到這兒,我決定把“皮卡丘”送回家?蛇@是誰(shuí)丟的呢?我想了想,決定從六樓的樂(lè)樂(lè)家開始問(wèn)。我首先敲開了樂(lè)樂(lè)小弟弟家的門,結(jié)果不是。我又去敲隔壁珂珂小妹妹家的門,玩具果然是小妹妹的。小妹妹高興極了,小妹妹的媽媽使勁讓小妹妹謝我,還說(shuō):“樓下的小哥哥真是好樣的。”我非常高興地跑回家,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“做好事的感覺(jué)真好呀!”
后來(lái)媽媽還把這件事發(fā)到了微信上,好多阿姨和叔叔都為我點(diǎn)贊呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
動(dòng)物們的圣誕晚會(huì)不知道是怎么過(guò)的,讓我們來(lái)看看動(dòng)物們的圣誕晚會(huì)吧!
小馬一大早就到森林里告訴大家,圣誕節(jié)來(lái)了,小馬跑到小兔子的家里,小馬看見(jiàn)小兔子在門口吃蘿卜,就跑過(guò)去說(shuō):“小兔子,今天是圣誕節(jié),今晚我要舉行一個(gè)圣誕晚會(huì),你要去嗎?”小兔子高興地說(shuō):“今晚我一定到!”小馬高高興興地跑到小狗家門口,小馬叫到:“小狗在家嗎?”小狗把門開了,小馬說(shuō):“今天是圣誕節(jié),今晚我要舉行一個(gè)圣誕晚會(huì),你去嗎?”小狗說(shuō):“朋友的`晚會(huì)我當(dāng)然要參加!”小狗說(shuō):“今晚見(jiàn)!”小馬把森林里所有是小馬的朋友,小馬都叫了。
今晚所有的動(dòng)物都來(lái)參加它的晚會(huì)。
小兔子講了小紅帽的故事,小狗表演的是魔術(shù),小狗手里拿著一個(gè)空盒子一下子從里面飛出很多很多的鴿子。小馬的家里響起了熱烈的掌聲!
動(dòng)物們的圣誕節(jié)真有趣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
暑假期間,有一天媽媽叫我疊被子,剛開始的時(shí)候我不是很想疊,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)疊被子也很有趣,有的被子是長(zhǎng)方形的,有的是正方形的,而且小被子容易疊,大被子很難疊,慢慢的`我就找到了技巧,疊的時(shí)候先把它攤開,然后角對(duì)角折疊,這樣反復(fù)幾次就可以了。
現(xiàn)在我每天早上不光把被子疊好還主動(dòng)把床單也拉平整,媽媽夸我是個(gè)能干的好孩子,我很開心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天是星期天,我十分高興,因?yàn)槲覀兗乙e行一場(chǎng)別開生面的電腦打字比賽。
說(shuō)起電腦打字,我和爸爸都是“高手”。以前我們都是你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,從來(lái)沒(méi)有比過(guò)。這次說(shuō)要比賽,我心里當(dāng)然高興,這樣可以會(huì)一會(huì)爸爸這位“高手”了。
說(shuō)比就比。爸爸做好了準(zhǔn)備,然后說(shuō):“我們比賽打字吧!”
說(shuō)著爸爸就打起字來(lái)。爸爸打字的速度快極了,讓我們驚嘆……最后,爸爸的`成績(jī)是每分鐘29個(gè)字。
媽媽和姐姐雖然沒(méi)有那么快,但也分別取得了每分鐘21個(gè)和25個(gè)字的成績(jī)。
頓時(shí)我的心“怦怦”直跳,心想:“!輪到我了,改怎么超過(guò)爸爸么?”我擺出一種不甘示弱的姿態(tài),坐倒椅子上打著,突然想起一條妙計(jì)來(lái):把大拇指放在空格鍵上,這樣每打完一個(gè)字,大拇指就按一下,時(shí)間就節(jié)省了0.02秒,再說(shuō),我打一個(gè)字只需要1.5秒。但是爸爸的手指大,所以就不太靈活。“對(duì),就用這個(gè)方法取勝!”我在肚子里打起了如意算盤……結(jié)果,爸爸以一字之差輸了。當(dāng)時(shí),我那股高興勁就甭提了。
這真是一個(gè)愉快的星期天,瞧,我們家多有趣!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
早上起來(lái),漱口、洗臉、然后吃飯。吃的是雞蛋、面包和牛奶 。吃完飯我就開始寫作業(yè),爸爸在睡覺(jué),我只能自己輔導(dǎo)自己,等媽媽回來(lái)了一起完成作業(yè)。
吃完中午飯,做完口算題之后爸爸陪我練習(xí)大提琴。練完琴之后,我和爸爸一起送媽媽去單位上班。然后去六月六明目堂治療眼睛。然后接?jì)寢屜掳,跟媽媽一起吃晚飯。這就是我的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天我和爸爸媽媽一起去賞雪。下了樓,銀裝素裹的世界真漂亮,地上積滿了一層雪,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲,我很喜歡在雪地上走。
然后我們又去了一個(gè)地方,在路上我差點(diǎn)就滑倒了。然后我們又去了河堤,在那里我們照了幾張相,然后又回來(lái)了,回來(lái)的'時(shí)候我和媽媽邊走邊玩打雪仗,走到一半的時(shí)候,我摔倒了,滿身都是雪,就像一個(gè)小雪人。
今天我真開心,雖然我很冷,但是我心里美滋滋的。
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