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小學二年級作文（精選6篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
香蕉是我最愛吃的水果了。
香蕉的皮黃黃的，也有的是青色的，青色的`香蕉是還沒有成熟的。香蕉像天上的月牙，也像湖里的小船和鐮刀。有的香蕉皮上有許多的小黑點，你一定不要以為它變質(zhì)了，聽老師說這是芝麻蕉，芝麻蕉的果肉很酥很軟，也非常的甜。在水果市場上，你可以聽見賣香蕉的叔叔阿姨在喊:“芝麻蕉，又香又甜，八元一斤!”由于非常松軟，所以價格也非常貴。
今天就要吃香蕉了，我饞得口水都快流下來了。我掰下一根香蕉，把皮剝下來，米白的果肉露在我眼前，我輕輕咬了一口，香蕉果然是“名不虛傳”，我一看香蕉里面是黃色的芝麻大小的籽，長成了五角星的圖案，這真是太神奇了。
香蕉雖然沒什么水分，但是，它的果肉軟軟的，香香的，甜甜的，我愛吃香蕉。
小學二年級作文 篇2
今天，我們學校舉行了校運會。
下午，同學們興高采烈地搬著凳子來到操場上觀看運動會�？矗\動員們身著艷麗的運動服，雄糾糾、氣昂昂地來到了運動會賽場上。那些啦啦隊也為班級吶喊助威，運動員聽到小朋友的加油聲，使出全身的力量去爭奪第一名。
其中，我也是運動員，參加60米賽跑，只聽見廣播里傳出了這樣的聲音：“請三年級女子99年60米跑的同學到運動場上�！蔽易约郝犃司惋w快地跑到賽場的.跑道上。此時，我的心怦怦直跳，雙腿有些發(fā)顫，隨著老師的一聲槍響，我就像箭一般地飛了出去，只聽見耳邊傳來了陣陣加油聲，我使勁地跑呀跑，后來，我終于獲的了第二名。
下午開始頒獎了，聽見廣播里傳出了我的名字，我激動地一蹦三尺高，我飛快地跑到升旗臺上，老師為我們獲獎?wù)哳C了獎，我戴著銀光閃閃的獎牌，心里萬分激動。
小學二年級作文 篇3
未來的地球 一個夜深人靜的夜晚，我進如了甜蜜的夢香，我夢見未來的地球。 我夢見2199年的夏天，紫外線穿過千瘡萬孔的臭氧層，射到地球上，如果人們要出門，得到特制的傘或穿特制的衣服。地球上的動植物已經(jīng)絕滅了好幾萬種，剩下的都臨近死亡。
醫(yī)院里，病人不停的送來，簡直比過年還熱鬧。公路上的汽車都嗚嗚地噴著臭氣，把原來污染的.空氣再添加一分污染。石油公司為了挖石油，把地球鉆了一個又一個大洞，快把地球幾十億年的積蓄挖光了。還有------ 我被夢中情景驚醒，我不由得思考：為什么人類要破地球？為什么？
我恍然大悟：難道人類沒有看到一個全身是病、丑陋不堪的地球在痛哭？我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了，人類是最好的醫(yī)生，我們應(yīng)該拯救地球，拯救我們自己------
小學二年級作文 篇4
星期天，我和媽媽去姥姥家。剛一進屋，姥姥就告訴我，大花貓生了三只小貓，我連忙跑過去看。剛一走近，大花貓立刻就站起來了，只見它瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，警惕地注視著我。我又往前邁了一步，它卻弓起了身子，身上的`毛全立了起來，嘴里還發(fā)出“喵嗚喵嗚”的叫聲，好像在說：“你不要傷害我的小貓！”我拿了根木棍，想把大花貓趕走，可是大花貓不但沒有害怕，還用嘴使勁地咬木棍。我被大花貓這種偉大的母愛感動，只好放棄了。后來趁大花貓出去吃食的時候，我才偷偷地看了看小貓，三只小家伙就像大老鼠一般大，可愛極了�？吹酱蠡ㄘ埢貋恚亿s緊又跑開了。
小學二年級作文 篇5
小孩，這個字很普通也很常見，我也是小孩。所以才寫這篇作文。
大人們請不要小看我們，我知道你們會回答我們沒有小看你們，但是請你們摸摸你們的良心來回答我的問題。如果你們說真的沒有那是你們沒有摸到你們的良心罷了。大人們請不要折磨我們。我們不喜歡補習班。如果有小孩喜歡補習班那個小孩只是沒有童年。請你們問一下你們那些眼睛。你是否看到過你的孩子疲憊不堪的回到家？你是否問過你的孩子喜不喜歡你們沒經(jīng)過孩子的.要求而自私自利的報的補習班？我知道你們是為了孩子望子成龍，不要輸在起跑線上，但是學校上的課也夠多，你的孩子如果學不好她應(yīng)該盡力了�；氐郊夷憧梢越桃幌履愕暮⒆印５�，請不要逼你的孩子孩子也會有脾氣暴躁的時候。大人們我代表小孩告訴你們，請不要小看我們。我們是有極限的
這片作文專門給那些把我們小孩當做嬰兒的大人，但是小孩們我們也試著加把勁，讓大人們?yōu)槲覀兒炔拾?/p>
小學二年級作文 篇6
今天早上，我背著書包去上學。半路上，我看見路上有許多垃圾。我想：我要是干部，一定要那些扔過垃圾的.人全都抓起來，罰他們天天打掃街道，還要給小花、小草寫份檢查。我又聞到了一陣臭氣，我定眼一看，原來，是一輛小轎車排出的灰藍色的煙氣，熏得大家直咳嗽。我又想：我要是干部，一定要把車子后面的排氣管給堵住，讓它不能再放臭氣……
過了好一會兒，我才記起我不是大人，是個小學生，還要上學哩！
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