小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)選[7篇]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　小蘭家里養(yǎng)了一群可愛(ài)的大白鵝。暑期里的一天清晨，小蘭趕了鵝來(lái)到池塘邊。

　　她輕輕地把竹竿一抹，大白鵝都“撲、撲、撲”地跳下水。它們?cè)谒�里歡樂(lè)地游玩，有的張開(kāi)著潔白的`翅膀昂起頭，“吭、吭、吭”地叫，響亮的聲音劃過(guò)了天空，有的緊緊地靠在一起，頭對(duì)頭，嘴對(duì)嘴，好像在親密地說(shuō)一件事兒，有的飛快地劃動(dòng)著腳掌，轉(zhuǎn)著身子急急忙忙地尋找它的弟弟，還有的在追趕著一只可愛(ài)的大白鵝，被追的那只大白鵝驚慌地逃著，展開(kāi)翅膀用力地拍打著河水，還大聲地喊著：“快來(lái)救我��！”

　　大白鵝在水中玩夠了，玩累了，拍打著翅膀，爬上了岸，搖搖擺擺地向小蘭走去。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢尩膫�(gè)子又小又瘦，皮膚白里透紅，頭發(fā)黑黑的，眉毛粗粗的`，像用粗粗的毛筆在上面畫(huà)一個(gè)“一”字，她的眼睛炯炯有神，一眨一眨的，好象會(huì)說(shuō)話一樣。媽媽的鼻梁有點(diǎn)塌，嘴巴小小的像一棵櫻桃，經(jīng)常說(shuō)出甜美的話語(yǔ)，她微微一笑，嘴角旁邊還有兩個(gè)小酒窩。怎樣，還算漂亮吧。

　　媽媽時(shí)刻愛(ài)著我，想著我，關(guān)心著我，時(shí)候都把我放在心上。就像我的保護(hù)傘，無(wú)論風(fēng)吹雨打都有媽媽的呵護(hù)。

　　記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽趕快開(kāi)著車(chē)送我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要打吊針，我最害怕打吊針，但看到媽媽為我忙手忙腳地掛號(hào)，付錢(qián)，又拿藥，累得大汗淋漓，我忽然不怕打針，在媽媽細(xì)心的照顧下，我很快好。

　　還有一次，我語(yǔ)文考試沒(méi)考好，我很怕回去后媽媽批評(píng)我。一路上，我的心砰砰跳個(gè)不停，回到家里媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次努力一定會(huì)考好的！”聽(tīng)媽媽的話，我的心情漸漸平靜，我想：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”

　　媽媽您對(duì)我太好，我長(zhǎng)大后一定會(huì)報(bào)答您的，我愛(ài)您媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　一個(gè)天氣晴朗的早上，媽媽帶我去種地，一不小心我把衣服弄臟了。

　　回到家，我打算把衣服脫下來(lái)洗一洗。首先,我去洗手間拿了一個(gè)盆子接了一盆水，接水的時(shí)候，我把水龍頭開(kāi)到最大，只聽(tīng)水流“嘩嘩”的聲音，好像一個(gè)小小的瀑布。接著我提了一袋洗衣液，看著藍(lán)色的像海洋一樣美麗的洗衣液，我忍不住用手摸了摸，洗衣液涼涼的，滑滑的，真舒服。我又用手小心翼翼地捧了一些洗衣液放進(jìn)水里攪了攪，攪出了一些潔白的小泡泡，這些小泡泡好像一顆顆晶瑩透亮的小珍珠，好美�。∪缓笪野雅K衣服放進(jìn)去，用水浸泡了一會(huì)兒，就開(kāi)始搓一搓，洗一洗，不一會(huì)兒一件干干凈凈的`衣服就洗好了。最后我重新用一個(gè)盆子接了一盆水，把衣服漂一漂，漂一至三次，再把衣服扭干，拿去陽(yáng)臺(tái)上曬起來(lái)，我累得滿頭大汗，精疲力盡的，但是我看著自己洗的衣服，心里美滋滋的。

　　這真是難忘的一天。通過(guò)洗衣服我才知道媽媽洗衣服這么不容易，所以以后我要多幫媽媽做一些力所能及的事。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　早上，我打開(kāi)窗戶，迎面刮來(lái)一陣大風(fēng)，我看了看天空，烏云密布，我猜是要下雨了。

　　突然，“咔嚓”一聲雷響，“嘩嘩嘩”大雨下起來(lái)了。人們有的打著雨傘，有的穿上了雨衣。美麗的.雨傘就像一個(gè)個(gè)小蘑菇。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，小草和小花身上都是水珠。太陽(yáng)公公出來(lái)了，陽(yáng)光照在水珠上亮晶晶的，就像一顆顆珍珠。這時(shí)候天邊出現(xiàn)了一條漂亮的彩帶，好像一座美麗的七彩橋，媽媽說(shuō)那是彩虹。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　如果我有一雙翅膀，

　　我會(huì)圓滿（實(shí)現(xiàn)）我的愿望，

　　我要飛到安迪生的童話王國(guó)里，

　　請(qǐng)賣(mài)火柴的小女孩到我的世界里嬉戲、玩耍。

　　如果我有一雙翅膀，

　　我會(huì)圓滿（實(shí)現(xiàn)）我的愿望，

　　我要飛到遠(yuǎn)古時(shí)代，

　　去看霸王龍爭(zhēng)霸天下。

　　如果我有一雙翅膀，

　　我會(huì)圓滿（實(shí)現(xiàn)）我的愿望，

　　我要飛到月球上，

　　去看看嫦娥溫馨的.家。

　　如果我有一雙翅膀，

　　我會(huì)圓滿（實(shí)現(xiàn)）我的愿望，

　　我要去百慕大，

　　找神農(nóng)架和埃及金字塔，

　　破解人類(lèi)未解之謎。

　　我還想……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　九月是一首詩(shī)，飽含深情和希望；

　　九月是一支歌，充滿成功和喜悅。

　　在這花香滿園、碩果累累的季節(jié)，我們又迎來(lái)了這個(gè)盛大的節(jié)日——教師節(jié)。

　　感謝您，老師！您用最動(dòng)聽(tīng)、最生動(dòng)的語(yǔ)言向我們傳授人生的真諦，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

　　感謝您，老師！是您啟迪了我們的心靈，矯正好我們前進(jìn)的方向。

　　感謝您，老師！是您使我們擁有美好的思想，堅(jiān)貞的信念，勇敢地踏上前程。

　　幼苗不經(jīng)過(guò)辛勤汗水的精心培育，怎能開(kāi)放萬(wàn)紫千紅鮮花滿園；雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀，又怎能一沖九萬(wàn)里飛上遙遠(yuǎn)的云霄。

　　我們?cè)跄芡�記：是您告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人，擦亮眼睛，辨別黑白忠奸；是您帶領(lǐng)我們闖進(jìn)書(shū)的寶庫(kù)，漫步在宏偉瑰麗的知識(shí)宮殿；是您帶領(lǐng)我們走向江河湖海，從小在大風(fēng)大浪中磨練意志。是您，親愛(ài)的老師！多么熱情，多么細(xì)致，動(dòng)人心弦！雖然時(shí)光流逝，您的教誨和幫助會(huì)像刀刻一樣嵌在我們心間。

　　當(dāng)我們躑躅于幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和覺(jué)醒的邊緣，敬愛(ài)的老師，您就會(huì)來(lái)到我們身邊，用您滿腔的激情和熱血點(diǎn)燃我憂郁的思緒，放飛我踟躕的.膽量，浮動(dòng)我柔弱的臂膀，擂響我怯懦的胸膛。若說(shuō)鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格，那么嘔心瀝血、全心奉獻(xiàn)就正是教師品質(zhì)的完美寫(xiě)照。

　　老師，您伏案疾書(shū)的身影，窗前的清風(fēng)記得；您刻苦鉆研的身影，漫天的星斗記得；您匆匆去上課的身影，校園的小路記得；你細(xì)心教學(xué)的身影，您的學(xué)生——我們記得。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　小明是個(gè)小書(shū)迷。

　　有一天，小明在放學(xué)回家的路上，一邊走一邊看書(shū)，老奶奶看見(jiàn)了，上去勸阻說(shuō):“孩子，走路不能看書(shū)，會(huì)撞到車(chē)的”。小明一聲不吭地走了，繼續(xù)看他的書(shū)。

　　吃晚飯的時(shí)候，小明拿起書(shū)一邊吃飯一邊看書(shū)，爸爸媽媽說(shuō):“吃飯的時(shí)候不要看書(shū)，容易噎到，還會(huì)消化不良”。小明置之不理，爸爸媽媽拿他沒(méi)辦法。

　　晚上，星星姐姐和月亮妹妹漸漸地出來(lái)了，小明心想:這下總沒(méi)人管我了，星星姐姐看到小明還沒(méi)睡，忍不住說(shuō):“這么晚還在看書(shū)眼睛一定會(huì)近視的`�！�

　　有一次學(xué)校組織體檢，測(cè)視力，輪到小明測(cè)視力，小明怎么努力也看不清楚，醫(yī)生說(shuō):“你是近視了�！毙∶骰腥淮笪蛘f(shuō):早知道就聽(tīng)爸爸媽媽的話，好好保護(hù)視力了。

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