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關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
有一位老爺爺專門(mén)給孩子們賣(mài)冰激凌，從不給大人們賣(mài)冰激凌。一天，他叫賣(mài)著“草莓冰激凌、芒果冰激凌……孩子們的.冰激凌天地在我這……”突然一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：我要一個(gè)草莓冰激凌……”又一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)“我要一個(gè)芒果冰激凌……”這時(shí)候，一個(gè)巫婆過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“你為什么不給大人賣(mài)冰激凌呢？”老爺爺沒(méi)理她。
這時(shí)候一個(gè)小男孩也跑來(lái)問(wèn)了同樣的問(wèn)題。老爺爺笑著說(shuō)：“我原以為大人不稀罕吃冰激凌啊，難道大人也喜歡吃冰激凌嗎？”于是，他把那個(gè)吆喝改成：“草莓冰激凌、芒果冰激凌……大家的冰激凌天地在我這……”頓時(shí)，大人們孩子們都興奮地跑到老爺爺這買(mǎi)冰激凌啦！從此老爺爺不僅給孩子們賣(mài)冰激凌，也給大人們賣(mài)冰激凌啦！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
今天中午，媽媽帶我去肯德基吃午飯。這是媽媽為了表?yè)P(yáng)我這次數(shù)學(xué)考了100分。
我們到了肯德基餐廳，那里非常的熱鬧，餐廳里掛著五顏六色的布條廣告，還播放著愉悅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還有我們小朋友最愛(ài)玩的歡樂(lè)城堡。
我和媽媽找了一個(gè)靠窗的位置，然后，我就跑去歡樂(lè)城堡玩，而媽媽就幫我點(diǎn)了一盤(pán)金黃金黃的薯?xiàng)l，松松脆脆的`巧克力蛋撻，火辣火辣的雞腿堡和冰冰涼涼的可口可樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒。服務(wù)員阿姨吧我們的菜給送過(guò)來(lái)了，媽媽連忙叫我過(guò)來(lái)吃。
我看到滿桌豐盛的午餐，就開(kāi)始狼吞虎咽地把桌上的菜一掃而空。媽媽一直在說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著，只要你繼續(xù)努力，以后我們常常來(lái)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，心里一直暗下訣心，一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
人們常說(shuō)：“誰(shuí)是人類不可缺少的，沒(méi)有了水就等于生物沒(méi)有了生命”！我以為這只是說(shuō)說(shuō)而已，不是真的，就不相信，后來(lái)才慢慢領(lǐng)悟到水是多么的重要！
一次體育課上，我打籃球的得的口渴，就像火山里面的`火神憤怒，讓火山憤怒爆發(fā)！我馬上去拿水瓶，才剛剛發(fā)現(xiàn)我這個(gè)老毛病又犯了！又把水瓶放在家了，又忘記帶水瓶了！這是我就像火山里的火神，馬上就要讓火山爆發(fā)。就當(dāng)我奄奄一息時(shí)，同學(xué)孫俊文獻(xiàn)給我了一瓶水，讓我這個(gè)火神消了消火。
20xx年8月以來(lái)，廣西大部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的干旱災(zāi)害，旱災(zāi)給災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)極大困難，給廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成巨大影響。如果我在這時(shí)候獻(xiàn)上一瓶水，他們是多么高興��！雖然一瓶水是不夠的，但聊勝于無(wú)。因此，我們要珍惜水資源，不要讓地球變成黃色。而不是藍(lán)色！
水是人類不可缺少的，沒(méi)有了水就等于沒(méi)有了生物的生存！讓人類行動(dòng)起來(lái)吧！不要浪費(fèi)每一滴水，不然最后的一滴水就是我們的眼淚！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
今天，聽(tīng)數(shù)學(xué)邢老師說(shuō)要試卷，我的`心里像藏了十五只小兔子“咚咚咚咚”不安地跳著，試卷發(fā)下來(lái)了，我拿著它，忐忑不安地看了一遍，見(jiàn)有不少錯(cuò)誤，只考了九十四分。我緊張極了，試卷突然間變得好像泰山一樣重，怎么也握不住。
忽然，陳泰學(xué)像箭一般地飛了過(guò)來(lái)，他看到了那試卷上醒目的九十四，眼珠子一轉(zhuǎn)，對(duì)慌亂的我說(shuō)：“你把試卷撕掉，媽媽就不知道了�！彼ｎD了一下，見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，又說(shuō)：“要么用放在學(xué)校里的辦法隱藏試卷�！闭f(shuō)著，他就湊過(guò)來(lái)要搶試卷了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，眼看試卷就要被他搶走了。我一個(gè)猛撲，迅速地拿回試卷，仔細(xì)地查看。還好，只扯掉了一小角。
我拿著試卷，左看看，右看看，不知道該怎么對(duì)媽媽說(shuō)才好。但是又沒(méi)辦法，只好如實(shí)告訴媽媽了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
我要寫(xiě)的是我的老同桌，他的名字叫魏樂(lè)嘉，因?yàn)橥�，我們成了好朋友。我們還住同一個(gè)小區(qū)，同一棟樓，同一個(gè)單元，你說(shuō)很神奇吧，我媽媽說(shuō)這叫“緣份”。
我這個(gè)同桌，他個(gè)子不高，瘦瘦的，眼睛不大，單眼皮，長(zhǎng)著一頭不太黑的短發(fā)。他是一個(gè)靦腆的小男生，一見(jiàn)陌生人就會(huì)害羞的.低下頭，不過(guò)在熟悉的人前他就不那么害羞了。魏樂(lè)嘉有個(gè)弟弟，上幼兒園大班，長(zhǎng)得都快和他一樣高了，我們?nèi)齻�(gè)經(jīng)常在一起玩，玩得很嗨。
他學(xué)習(xí)中等，但很努力，每次作業(yè)完成的也很及時(shí)，在學(xué)校時(shí)偶爾有不懂的他會(huì)問(wèn)我，我們一塊兒解決。下課時(shí)我會(huì)和他及其他同學(xué)一塊兒玩游戲，我們也會(huì)去操場(chǎng)玩“捉小偷”的游戲，我們倆爭(zhēng)著當(dāng)小偷，最后總是小偷勝利。
魏樂(lè)嘉是個(gè)很聽(tīng)話懂事的孩子，他和他弟弟經(jīng)常會(huì)陪著她奶奶下樓玩，她奶奶去學(xué)校接他，如果等不到他奶奶，他就一直在等，不會(huì)隨便離開(kāi)學(xué)校。
這就是我的同桌，我喜歡和這樣的同學(xué)做同桌，做朋友，希望我們的友誼一直很好。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
書(shū)-----能讓我們獲得知識(shí)，能讓我們獲得快樂(lè)，能讓我們認(rèn)識(shí)整個(gè)世界，更能讓我們懂得做人的道理。
我現(xiàn)在上二年級(jí)了，語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，寫(xiě)作水平也提高了，這和我平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。
我平時(shí)課余時(shí)間，除了學(xué)習(xí)和適當(dāng)活動(dòng)之外，大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū)，爸爸媽媽都很支持我，給我買(mǎi)了各種書(shū)籍，從開(kāi)始的《親子睡前故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言故事》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學(xué)》等等，爸爸媽媽教育我，看書(shū)不能只看表面的故事情節(jié)，要從中體會(huì)到什么、學(xué)到什么，這才是看書(shū)最大的收獲。
爸爸媽媽在我的房間里放置了一個(gè)書(shū)架，現(xiàn)在書(shū)籍已經(jīng)放滿了，連學(xué)習(xí)桌上、窗臺(tái)上、床上都堆滿了，客廳和其它房間只要是平時(shí)我活動(dòng)的`地方就有書(shū)，我可真是天天“暢游”在書(shū)本的海洋里呀！就是這樣，每到周末還要到書(shū)店買(mǎi)幾本，哈哈！誰(shuí)叫我這么喜歡看書(shū)呢！
爸爸媽媽一有時(shí)間，也會(huì)和我一起閱讀，一起探討故事中的情節(jié)，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)候我們一家才最有“共同語(yǔ)言”，最有“書(shū)香氣息”。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
俗話說(shuō)：上有天堂下有蘇杭！今天趁胖姑姑去蘇州考試，我和媽媽也隨車(chē)到同里古鎮(zhèn)游玩。
剛走進(jìn)古鎮(zhèn)，我就看見(jiàn)前面石柱的上方寫(xiě)著四個(gè)龍飛鳳舞的大字——同里古鎮(zhèn)。隨后我們經(jīng)過(guò)了一座石拱橋，媽媽告訴我，這就是著名的三元橋。我們站在橋上，看著那古色古香的房子，那水平如鏡的河水，我想：這也許就是古詩(shī)中的“小橋流水人家”吧！下了橋，我們走在青石鋪的'小路上，看著兩旁的古玩商店。這就是曾祖母經(jīng)�；貞浀牡胤桨�！
繼續(xù)往前走，在東南方，有我最喜歡的珍珠塔。珍珠塔分兩層，第二層掛著一幅送子觀音圖，我想：這家主人一定是沒(méi)有孩子，他們希望有一個(gè)孩子，不然也不會(huì)掛送子觀音吧！我說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽笑得合不攏嘴，直夸我聰明。珍珠塔的兩旁，綠樹(shù)成蔭，非常涼爽。前面有一條長(zhǎng)廊橫跨了整條小河。
夕陽(yáng)西下，我們也該回去了。我戀戀不舍地回頭看看走過(guò)的美麗的景色，不禁想起了白居易的《江南好》……
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
現(xiàn)在是暑假，沒(méi)有上學(xué)的煩惱，我的`一天過(guò)得充實(shí)而愉快，補(bǔ)習(xí)班也快結(jié)束了。所以，現(xiàn)在我的一天是自由的。
早晨，因?yàn)榉偶倭�，所以起得不是太早�?點(diǎn)差不多。接著還是和上學(xué)一樣：洗臉?biāo)⒀�，吃早餐。接著便看一�?huì)書(shū)（有漫畫(huà)有作文），偶爾看會(huì)電視。
不知不覺(jué)到了中午，先吃午飯，然后出去玩耍。雖然朋友不是太多，但我總能高興的回家。加上有時(shí)去朋友家看電視，玩些玩具，這些想必大家小時(shí)候都玩過(guò)，和朋友在一起總是愉快的。
晚上，我有時(shí)看電視，有時(shí)到鄰居家玩，還有時(shí)玩電腦（經(jīng)過(guò)允許）。接著到了9點(diǎn)，我才停歇一會(huì)：躺在床上看書(shū)，特別是在洗完澡后，在看書(shū)最舒服了�？戳�30分鐘，我才躺下睡覺(jué)。
這就是我的一天，平凡而充實(shí)的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
感恩父母 一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以擁有了絢麗的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以擁有了自己甘美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀；我因?yàn)閷?duì)父母的感恩，所以使我慢慢的長(zhǎng)大。
小時(shí)候，我像只小鳥(niǎo)依偎在父母的懷里，看著父母為我所做的一切，卻認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的。
直到有一天，我去上學(xué),覺(jué)得無(wú)聊，就順手買(mǎi)了份報(bào)紙，到教室后，我胡亂的翻報(bào)紙,有一則新聞吸引了我——“尋找母親”。這則新聞述說(shuō)的是不是一位大學(xué)生正在找她失散的“瘋母親”�？吹皆搩�(nèi)消息后，我深深的震撼了，隨即想到父母為我所做的一切，再想想自己卻從沒(méi)有為父母做過(guò)什么，不免感到慚愧。于是，從那時(shí)起，我開(kāi)始為父母付出。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的`大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界，因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
所以，從現(xiàn)在起，我們就要從身邊的小事去感恩父母、回報(bào)父母。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
每個(gè)人都有自己的名字，名字包含著長(zhǎng)輩的希望和期盼�，F(xiàn)在，我給大家講一講關(guān)于我的名字的故事。
我叫馬壯，這個(gè)名字是爸爸給我取的�！皦选笔菑�(qiáng)壯的意思。爸爸告訴我，給我取名馬壯，就是希望我能健康茁壯地成長(zhǎng)。同時(shí)，爸爸說(shuō)有一個(gè)大家都很熟悉的成語(yǔ)：牛肥馬壯。另外，我不但姓“馬”，而且屬“馬”，給我取名馬壯，也是這個(gè)成語(yǔ)中的`一部分。自然，我的名字就容易被記住了。
爸爸還告訴我，小時(shí)候的我膽子可小了。他是希望我能夠壯起膽子做事情，壯起膽子與別人交往，壯起膽子承認(rèn)自己的不足并爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。
想著自己的名字，想著爸爸對(duì)我的希望和期盼。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言，不明白的知識(shí)一定要 向 老師和同學(xué)大膽請(qǐng)教。同時(shí)，我也要上好體育課，堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)，爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí)、身體和思想上都有很大進(jìn)步，成為一個(gè)身強(qiáng)力壯“三好學(xué)生”，將來(lái)為偉大的祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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