可愛(ài)的小象作文

可愛(ài)的小象作文1

　　在晴空萬(wàn)里的早晨，可愛(ài)的小象晶晶和它的兩個(gè)好朋友在森林里嬉戲。

　　它們玩兒得正高興時(shí)，“嘭”的'一聲槍響，只見(jiàn)一顆子彈射入小象晶晶的身體，晶晶躺下去了。它的好朋友看見(jiàn)撒腿就跑，等跑到森林深處的時(shí)候，才覺(jué)著安全。獵人拿著晶晶的象牙得意洋洋得回家了。

　　大家要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，再反過(guò)來(lái)想一想：動(dòng)物要是不愛(ài)護(hù)人類的話，會(huì)怎么樣呢？

二年級(jí):宋京舟

可愛(ài)的小象作文2

　　我們家有一只可愛(ài)的吉祥玩具小象，它長(zhǎng)著一身毛絨絨的黃皮膚，一對(duì)粉紅色的大耳朵，還有一雙害羞的小眼睛，最引人注目的是它的長(zhǎng)鼻子了，又細(xì)又長(zhǎng)像一座小橋，你只要見(jiàn)了它心情一定會(huì)好。

　　有一次，二歲的表弟來(lái)我們樓下玩，剛會(huì)走路的表弟望著外面的風(fēng)景，忽然飛過(guò)一只白蝴蝶，表弟連忙去捉，他穿著拖鞋直往前追，眼看就要追上了，可是不知哪個(gè)缺德的家伙在地上扔了一塊香蕉皮，表弟飛奔過(guò)去沒(méi)注意，唉，悲劇就發(fā)生了，他不歪不偏地踩在香蕉皮上，摔了個(gè)泥跟頭，“哇……”表弟用大嗓門哭了起來(lái)。爸爸媽媽連忙去哄，可怎么哄也哄不了，表弟反而哭得更響了，沒(méi)辦法，老媽只好拿出專治兒童愛(ài)哭病的.法寶——我的小象，給表弟玩，表弟見(jiàn)它可愛(ài)又有趣的模樣，破涕為笑，爸爸在一旁笑著說(shuō)：“還是小象面子大呀，嘻嘻�！�

　　怎么樣？我的小象本領(lǐng)不小吧！如果不是看在我的面子上，表弟都要把小象帶回家了呢！

可愛(ài)的小象作文3

　　我家里珍藏著一只可愛(ài)的“小象”，它是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老家的阿姨送給我的，我十分喜歡。

　　這只可愛(ài)的“小象”長(zhǎng)得確實(shí)討人喜歡。一雙杏仁大小炯炯有神的眼睛嵌在毛茸茸的面頰上，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子稍稍向上翹起，厚厚的嘴巴總掛著微笑。那一對(duì)耳朵像一把大扇子似的，與“豬八戒”的耳朵沒(méi)有什么兩樣，身上還穿著一件紅紅的背心。它四只腳長(zhǎng)得很特別，顏色也各不相同，一只是紅的，像盛氣凌人的臘梅；一只是橙黃色的`，像甜甜的橙子；一只是紫色的，像酸甜可口的葡萄；還有一只是淡綠色的，像剛發(fā)芽的柳條。 如此可愛(ài)的“小象”現(xiàn)在成了我無(wú)話不說(shuō)的好“朋友”。當(dāng)我一個(gè)人在家悶得慌的時(shí)候，就與它一起“玩�！薄ⅰ敖恍摹薄Ｓ袝r(shí)還同它一起“復(fù)習(xí)”功課，我模仿老師的樣子，把當(dāng)天學(xué)的功課向它復(fù)述一遍，每當(dāng)我復(fù)述時(shí)，它總是在認(rèn)真地聽(tīng)，似乎也在仔細(xì)地思考、琢磨。這樣一來(lái)，既加深了我與“小象”感情，又達(dá)到了復(fù)習(xí)功課的目的，一舉兩得，樂(lè)在其中。 當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，就喜歡抱著它，訴說(shuō)我心中的不快。它那杏仁般大的眼睛總是望著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，偶爾考不好沒(méi)關(guān)系的，馬也會(huì)有失蹄的時(shí)候，下次再努力吧！”當(dāng)我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時(shí)，它就會(huì)用會(huì)“說(shuō)話”的眼睛告訴我：“一定再接再厲，更上一層樓�！碑�(dāng)我取得好成績(jī)而忘乎所以時(shí)，它那眼睛又“發(fā)話”了：“小主人，可不能驕傲自滿！切記‘驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步’喲！”

　　如今，這只可愛(ài)的“小象”伴隨我度過(guò)了五個(gè)春秋，我們已結(jié)下不解之緣。我更加喜歡這只可愛(ài)“小象”，因?yàn)樗鼤r(shí)常給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，它讀懂了我心中的喜和憂。

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