小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文通用[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
未來(lái)的冒險(xiǎn)家——只有1歲的妹妹
妹妹雖然是妹妹,可她卻像個(gè)弟弟。她呀,什么都像個(gè)“假小子”,就是有一點(diǎn)不像:在家人面前撒嬌。這個(gè)妹妹“膽大包天”。她呀,誰(shuí)都不怕,別人打罵她,她都置之不理,依然笑逐言開(kāi),還喃喃自語(yǔ),全家人似懂非懂,也被惹火上身,弄得大家哭笑不得。有一次,她趁家人不注意,又去“冒險(xiǎn)”了,爬上七八級(jí)樓梯,竟不知自己身處“險(xiǎn)境”,媽媽見(jiàn)平時(shí)愛(ài)吵吵鬧鬧的妹妹今天悄無(wú)聲息,不由一陣納悶,走到另一個(gè)房間,頓時(shí)心驚膽戰(zhàn),扁擔(dān)上放雞蛋——危險(xiǎn)!可她卻不以為然悠然自得。媽媽快被她嚇得魂飛魄散了。
歌星—媽媽
媽媽平時(shí)不怎么唱唱跳跳的,她那招唱歌的.技術(shù)可是是藏而不漏呀!當(dāng)我津津有味地看電視時(shí),有時(shí)會(huì)半路殺出個(gè)程咬金,突然轉(zhuǎn)看唱歌節(jié)目。想也甭想,這個(gè)程咬金就是媽媽了。偶爾她也露一手,妹妹喜歡聽(tīng)歌,她就給妹妹唱,唱得有聲有色,真是出忽我的意料。只是普通話(huà)不大標(biāo)準(zhǔn),要是她學(xué)會(huì)了普通話(huà),憑她的嗓子,她早就站在舞臺(tái)上大顯身手,一展歌喉了。
報(bào)呆子—我老爸
人人都說(shuō)“書(shū)呆子”,可我爸只喜歡看報(bào),不喜歡看書(shū)。雖然他看起報(bào)來(lái)還沒(méi)有到入魔的境界,不過(guò)只要一有空余時(shí)間,他就除了看報(bào),還是看報(bào)。有一次,媽媽上街買(mǎi)菜去了,把照顧“冒險(xiǎn)家”的重?fù)?dān)子托給了爸爸。爸爸上廁所去了,就讓我照顧。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,還不見(jiàn)人影,我不耐煩地喊了起來(lái)。原來(lái)爸爸又在看他的“寶貝報(bào)紙”了。唉,真是的!
小作家—當(dāng)然非我莫屬
我的作文在教辦中段、高段各獲二、三等獎(jiǎng)。這可不是天上掉下來(lái)的餡餅,那里可有我的一番苦功呢!自從參加作文興趣小組,我對(duì)作文別有了一番興趣。我不斷學(xué)習(xí)寫(xiě)作,欣賞優(yōu)秀作文,摘好詞好句。經(jīng)過(guò)兩年的努力,終于勤奮出成果。怎么樣!你不要以為我會(huì)善罷甘休,我還要更進(jìn)一步,精益求精呢!
我家的4個(gè)“明星”各有千秋,這個(gè)明星家庭真是充滿(mǎn)幸福、溫馨、舒適。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)你停下腳步,聽(tīng)——從遠(yuǎn)處傳來(lái)一種美妙的聲音,似乎是飄渺的風(fēng)聲,又似乎是優(yōu)柔動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,從空蕩的山谷里傳來(lái),從遙遠(yuǎn)的天邊傳來(lái),從深邃的地底下傳來(lái)……
那是春天的腳步聲,悄悄地——近了。
當(dāng)泥土散發(fā)出芳香的時(shí)候,到處都悄無(wú)聲息的忙碌起來(lái)。一股新勢(shì)力在土地里拼命地掙扎著,都想在春天來(lái)臨之際展現(xiàn)出自己最旺盛的一面。螞蟻們排著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍從地穴里爬出來(lái),興奮轉(zhuǎn)告其它的生命:“大家快點(diǎn)噢!春天快來(lái)啦!”花兒姑娘們?cè)谇那牡厥釆y打扮,準(zhǔn)備以婀娜的風(fēng)姿來(lái)迎接春天的到來(lái)。森林里的動(dòng)物們紛紛從睡夢(mèng)中醒來(lái),想要一睹春天的風(fēng)采。所有的生命都像被召喚,整裝待發(fā)。
不知不覺(jué)地,春天已經(jīng)來(lái)了,悄悄地來(lái)了,誰(shuí)也不知道春天是什么時(shí)候來(lái)的,從哪兒來(lái)的`。但是,春天為這個(gè)世界帶來(lái)了巨變,沉睡了整個(gè)冬天的生命都醒來(lái)了,小草們從泥土里掙扎出來(lái),像一群欣欣向榮的少年,生機(jī)勃勃,為世界帶來(lái)了一大片綠色,花兒們?nèi)季`開(kāi)了笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片五彩斑斕的彩云,引來(lái)了一只只小蜜蜂、小蝴蝶。大樹(shù)的枝條上,也長(zhǎng)出了一株株嫩芽,綠得發(fā)亮!小河愉快的奔跑著,魚(yú)兒們?cè)谒嫔咸S、旋轉(zhuǎn),動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴又重新回歸大自然,春天把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情釋放出來(lái)。大自然的一切是多么美妙,猶如一幅五顏六色的水彩畫(huà)。
春天好像在告訴大家:快去學(xué)習(xí),快去播種吧!春天不光為世界增添了美麗,還給世界帶來(lái)了生機(jī)和希望。
哦!春天還有一個(gè)好聽(tīng)的名字——春!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都曾做過(guò)一兩件讓人后悔的事,我就曾經(jīng)做過(guò)一件讓我后悔的事。
一天,上著語(yǔ)文課,老師問(wèn)我們:“鄰近的反義詞是什么?”我靈機(jī)一動(dòng),立刻知道答案——遠(yuǎn)離!老師問(wèn)我們:“想好的',請(qǐng)舉手!”我想舉手,可卻又舉不起來(lái),手舉了起來(lái)又縮了回去,縮了后,有想舉,可卻又舉不起。哎,還是聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的答案吧!
“老師,我知道!是鄰居!”“不是,應(yīng)該是附近!”“你這個(gè)笨蛋,怎么可能是附近呢?應(yīng)該是鄰居!”班長(zhǎng)附和道!熬褪前。艺J(rèn)為是鄰居!”“不,是附近!”
同學(xué)們的答案各種各樣,有的說(shuō)鄰近,有的說(shuō)附近,更離譜的,還有的人說(shuō)鄰國(guó),就是沒(méi)人說(shuō)遠(yuǎn)離。哎,我的答案一定是錯(cuò)的吧,我幸好沒(méi)有回答,要不會(huì)給老師罵個(gè)狗血臨頭的,我暗暗祝自己度過(guò)難關(guān)!
老師讓同學(xué)們安靜下來(lái),轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字:遠(yuǎn)離。啊?我愣住了!不會(huì)這么巧吧?和我的答案一模一樣?我后悔極了,哎,早知今日,又何必當(dāng)初呢?
這件事是我最后悔的事。
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