小學(xué)生優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
大家一定看到、聽(tīng)到甚至經(jīng)歷過(guò)一些深深觸動(dòng)人心靈的事，我也不例外。今天，我就選一件使我終身難忘的講給大家聽(tīng)。
記得那是上一個(gè)學(xué)期。放學(xué)的鈴剛響，我便急匆匆地去參加空模社團(tuán)，我拖著勞累的身子走在托管班的路上，一看手表，指針已插向六點(diǎn)整。我便絕望了。我眼前出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面，托管班的.廚房里冰鍋冷灶。若此時(shí)來(lái)上一碗熱氣騰騰的方便面，多愜意呀！
終于來(lái)到了托管班，外面空蕩蕩的，看不到一個(gè)人影。大家都已經(jīng)上課去了，我來(lái)到廚房，想找些吃的。剛進(jìn)門，我眼前忽然一亮，桌上 竟 放著一碗還有余溫的飯，上面貼了張紙條，寫(xiě)著：張徐森，吃完飯來(lái)寫(xiě)作業(yè)！吃著飯，我心里涌起了一股暖流�；氐浇淌�，同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，可我無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，問(wèn)同學(xué)飯是怎么回事。
原來(lái)，這是李老師特意給我留著的。放學(xué)了，李老師見(jiàn)我遲遲未到，以為我不來(lái)了，之后又想，可能是我有什么事情。飯還要來(lái)吃的，就特意吩咐廚師給我留一份飯。老師是多么細(xì)心呀！我瞄了一眼李老師，見(jiàn)她還是在認(rèn)真的工作，對(duì)給我留飯的事只字未提，我的心為之顫動(dòng)。我又摸摸我圓鼓鼓的肚子，心中充滿了對(duì)李老師的感激。如果不是李老師，我可能就要去吃那難以下咽的方便面了。
老師謝謝您！如果不是您那細(xì)微的動(dòng)作，我可能要餓肚子了，老師您讓我感動(dòng)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
小主人：
小主人！我是你的眼睛，最近我覺(jué)得很癢，有時(shí)候你用手搓我，讓我覺(jué)得更癢，還好，你偶而會(huì)幫我點(diǎn)眼藥水，讓我覺(jué)得舒服些。
我要謝謝你平常對(duì)我的照顧，當(dāng)你坐摩托車的時(shí)候，你會(huì)戴上安全帽，讓我不被沙子入侵。讀書(shū)時(shí)，你會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x和正確的姿勢(shì)，每天看電視不會(huì)超過(guò)三十分鐘，也不會(huì)沉迷在電腦前。因此，我能保有1.2的良好視力。我還希望你能夠每天幫我做健康操，以及多吃點(diǎn)含有維他命A的食物，例如：紅蘿卜、菠菜等，這樣 才會(huì)讓我更健康。
小主人��！我想你也知道，如果沒(méi)有我的話，你會(huì)看不見(jiàn)所有的東西，我像是靈魂之窗，為你帶來(lái)光明，讓你可以方便的吃飯、走路、讀書(shū)、寫(xiě)字和學(xué)習(xí)，透過(guò)我你可以看到你心愛(ài)的娃娃、家人和美麗的風(fēng)景，為你帶來(lái)多采多姿的人生。
我知道，我只是你身體的一部份，我的.同伴還有耳朵、鼻子、嘴巴、皮膚等，大家一起分工合作，才能幫你完成每天不停運(yùn)轉(zhuǎn)的活動(dòng)，因此我們都很需要你的照顧，也希望我們可以永遠(yuǎn)和你做個(gè)快樂(lè)的好朋友！
你的好朋友眼睛 敬上
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我家里有五盆吊蘭：一盆放在書(shū)柜上，一盆掛在客廳里，兩盆擺在臥室里，還有一盆被放到了陽(yáng)臺(tái)上。
剛剛裝修過(guò)后的新家散發(fā)著清新的木料味以及濃烈的涂料的氣息�？粗@么漂亮的家，我等不及想要進(jìn)去好好的.享受一下了！可是爸爸走上前，攔住我說(shuō)：“不用這么著急，先放幾盆吊蘭�！�
“�。坎痪褪悄切┲参飭�，我們先搬進(jìn)去，在放也來(lái)得及呀�！蔽抑钢_下幾盆剛買來(lái)的吊蘭，嘟囔道：“再說(shuō)，我可沒(méi)看出來(lái)這些話有什么用途。”
“再等一些時(shí)間，我們就可以搬進(jìn)來(lái)了�！卑职謸崦业念^，向我保證�？吹桨职譀Q心已定，我沒(méi)再說(shuō)什么，只好跟著他悶悶不樂(lè)地走了。
過(guò)了一天又一天。終于有一天，爸爸說(shuō)可以搬過(guò)去了，我高興得幾乎要尖叫起來(lái)。不一會(huì)兒，我便和爸爸媽媽拿著行李搬到了新家。我嗅了嗅，忽然發(fā)現(xiàn)之前的木料味、油漆味，全都消失了！這是怎么回事呢？于是，我便問(wèn)爸爸，可是爸爸只是神秘的一笑，要我自己找答案。
于是，我便從之前看到的《上學(xué)就看》里找到了答案。原來(lái)，在入住前擺上吊蘭、龍骨草等植物，可以除去裝修材料和家居釋放的有毒氣體呀！據(jù)它“說(shuō)”，還可以起到裝飾的作用呢！
看來(lái)，植物真是人類的好朋友呢！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我不知道是怎么的，現(xiàn)在越來(lái)越討厭我的爸爸媽媽了。他們總是會(huì)讓我傷心落淚，總是傷我的.自尊心。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧，我下午要去上新概念。中午剛吃過(guò)飯，我就對(duì)媽媽說(shuō)，我下午自己去上課吧！你把坐車的路線給我寫(xiě)下來(lái)，從哪上車再?gòu)哪霓D(zhuǎn)車就OK了，省得爸爸又要開(kāi)車回來(lái)接我，太麻煩了。再說(shuō)，這段路我也跟著媽媽走好幾趟了，也有點(diǎn)印象。媽媽對(duì)我的決定拿不定主意，說(shuō)等爸爸打電話回來(lái)再定。結(jié)果爸爸打電話回來(lái)問(wèn)我?guī)c(diǎn)上課，媽媽就把我的想法告訴了他。爸爸一口拒絕了，還說(shuō)這么熱的天在外跑，要中暑了怎么辦、迷路了呢？反正就不讓我自己出門，在家呆著等他回來(lái)接我。一聽(tīng)這話，我就委屈的不行，眼淚嘩嘩地流下來(lái)，我沖著媽媽大叫：“讓你別告訴爸爸，你偏要說(shuō)，我又不是不識(shí)字，再說(shuō)我?guī)е謾C(jī)，不認(rèn)得路我不會(huì)問(wèn)�。 眿寢屢矠樽约恨q解，怕我自己出門出事了，不好交差。唉，可憐天下父母心��！我知道爸爸媽媽是為我好，可我已經(jīng)長(zhǎng)大了，如果我什么事情都不去自己做，那么我就會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天，是一年一度的中秋節(jié)，經(jīng)過(guò)商議，我們今天要去方山爬山。Go！
驅(qū)車30分鐘，我們就來(lái)到了方山，空氣真新鮮��！我的心情格外的好，一蹦一跳地向方山進(jìn)軍。媽媽的包里“軍糧”可多著呢！是不會(huì)讓肚子叫的！
我們買了2張全票，1張半票全票是爸爸媽媽的，半票是我的，妹妹不用票。走進(jìn)大門，迎來(lái)的不光是翠綠的樹(shù)林，還有數(shù)不清的臺(tái)階，這是我的心情一下子墜落到了谷底。心想：天啊！這要爬到什么時(shí)候��？我又拾回信心，向前走去。我們最先看到的是企鵝巖，抬頭一看，一只企鵝仰起頭，好像在呼喚什么。還有不少奇形怪狀的巖石，想知道嗎？自己去探索吧！
令我印象最深的還是那座“鵲橋”。鵲橋很長(zhǎng)很長(zhǎng)，它懸在半空中，下面是川流不息的山河，以及茂密的樹(shù)林，真是心驚膽戰(zhàn)！可我，還有妹妹一點(diǎn)也不畏懼，飛快地在橋上跑來(lái)跑去。媽媽卻嚇得雙腿發(fā)軟，后來(lái)還是我和妹妹把媽媽拉到橋的另一頭的`。方山可真好玩��！我們依依不舍的離開(kāi)了方山！
媽媽告訴我，今天的月亮比以往的都圓。如果今天不看，就只能等到8年后才可以見(jiàn)到和今天一樣圓的月亮了！我飛快的吃完飯不停的看著手表，擔(dān)心錯(cuò)過(guò)這個(gè)觀月的大好機(jī)會(huì)。時(shí)間終于到了，我立刻跑出飯店，抬頭一看，“真的和以前的不一樣！”我不禁發(fā)出感嘆。今天的月亮果真比以往的大，比以往的亮，幾縷云襯托著月亮，美極了！
今年的中秋節(jié)是我過(guò)的最有意義的一個(gè)中秋節(jié)了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
俗話說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛�！笨蛇@次清明節(jié)不但一絲雨都沒(méi)下，而且老天爺仿佛故意跟我們作對(duì)似得，天氣格外悶熱，鄉(xiāng)下的麥苗似乎蔫了許多。原本的生機(jī)勃勃，原本的嫩綠，青綠，漸漸打了黃，這是極其缺水的`階段。
恰巧，放了一天的清明假，再加上原本的兩天星期天，有了拯救麥苗的時(shí)間，爸爸帶著我踏上了回老家的旅程。
中午終于抵達(dá)了目的地，下了車看見(jiàn)母親來(lái)接我們了，她鞋子上有點(diǎn)干泥巴，褲子上濕透了。顯然，母親正在給麥苗澆水，知道我們回來(lái)，來(lái)不及換衣服，就來(lái)接我們了。母親說(shuō)：“現(xiàn)在正是給麥苗澆水的時(shí)候，非常緊，一口井被三四家占著，”爸爸也加快了速度，回到家換了身舊衣服，就和母親直奔麥地了。
姐姐和我呆在家里，一看表十點(diǎn)了，再往外瞅瞅，天黑得伸手不見(jiàn)五指，在等待中，我們漸漸入睡了。不知到了什么時(shí)候，爸媽回來(lái)了，早上天剛亮，他們又出去了。
……
轉(zhuǎn)眼到了中午，爸爸和母親回來(lái)了，他們又是一身泥，這次上下衣都濕了，鞋子更是濕的厲害，我和姐姐急忙幫爸爸脫下鞋子，呀！濕鞋子可真難脫，我一下子坐在了地上，我們都笑了起來(lái)。爸爸的襪子也濕了，我去把爸爸的濕襪子洗了洗，濕鞋子重新刷了刷。母親也是累極了，為了讓母親歇會(huì)兒，姐姐去做了飯。母親說(shuō)：“有兩個(gè)女兒真好，幫我們洗衣服、做飯�！甭�(tīng)了，我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)，那時(shí)可真幸福，真希望時(shí)間在那一刻定格，我們的家永遠(yuǎn)幸福下去。爸爸母親都欣慰的笑了。
原本沉寂的清明節(jié)，這次格外溫馨。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有自己的看家本領(lǐng)，如：游泳、側(cè)身翻、花樣跳繩……而我的拿手好戲是“站著下腰”，這可是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難喲!
最初，我先學(xué)會(huì)了“跪著下腰”，覺(jué)得下腰真簡(jiǎn)單呀!于是我開(kāi)始練習(xí)“站著下腰”。剛開(kāi)始，我在床上練習(xí)。果然，還沒(méi)下到一半，我就“撲通”一聲摔在床上了。哎，還好是摔在床上，摔在地上的話我不就摔慘了嘛!
于是，我就去請(qǐng)求媽媽支援。我叫媽媽抱住我，然后，我慢慢地彎下腰去，漸漸把身子彎成了一座“石拱橋”。當(dāng)我的手觸摸到床上的竹席時(shí)，媽媽松開(kāi)了手，“橋”瞬間塌了，我的整個(gè)身體摔在了床上。我練了十幾次，可是練一次就摔一次，摔得我心灰意冷，心想：我肯定學(xué)不會(huì)了!我皺起眉頭，垂頭喪氣地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了!”媽媽看見(jiàn)了，輕輕地?fù)崦业?頭說(shuō)：“堅(jiān)持才會(huì)勝利。加油，你能行!”
老讓媽媽扶著，我老摔，覺(jué)得怪不好意思的!忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，請(qǐng)不說(shuō)話的墻壁來(lái)幫忙吧。于是，我背對(duì)著墻壁，張開(kāi)雙腳，與肩同寬，身子稍稍向后仰，雙手盡量往后伸，慢慢地接觸到墻壁，手像“小爪子”一樣一步步地向下“爬”。耶，終于到“終點(diǎn)”啦!我正想說(shuō)“成功嘍”，“砰”—“橋”又塌了!
就這樣我又練了好幾次，都失敗了!我真不想學(xué)了，但是堅(jiān)持就是勝利啊，我不能放棄!我不知道自己練了多少次，忽然有一天，“橋”居然沒(méi)塌掉。我高興極啦!這次我終于明白，下腰是有技巧的，特別是站起來(lái)手離開(kāi)地面時(shí)，就要像小草被拔出地面一樣，用力一彈，身體往前一挺，有種雙腳跪下的感覺(jué)，就能成功起身嘍。
看來(lái)，只要不半途而廢，就沒(méi)有什么事能難倒自己。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
小學(xué)畢業(yè)了，我結(jié)束了小學(xué)生活，即將步入中學(xué)。我對(duì)小學(xué)有太多不舍……
我舍不得關(guān)心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學(xué)們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們。他們給我?guī)?lái)了知識(shí)，快樂(lè)和友誼！我永遠(yuǎn)忘不了我的師生們！
小學(xué)畢業(yè)后，我們班有幾個(gè)同學(xué)都出去上學(xué)了，而且他們都不是一個(gè)地方，更不是一個(gè)學(xué)校。我就是其中一個(gè)，我不在家里上了，去城里上，我離開(kāi)同學(xué)老師的`那一刻，我哭了，哭的那么傷心，我沒(méi)讓他們發(fā)現(xiàn)。我寧愿笑著流淚，決不哭著說(shuō)不舍得，用笑來(lái)偽裝掉下的眼淚，讓同學(xué)們看著我笑著離開(kāi)……
我永遠(yuǎn)會(huì)記住我們的6(2)班，因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)是最團(tuán)結(jié)的。我們班主任說(shuō)：“歷年來(lái)我教的每屆學(xué)生，只有你們班最讓我欣慰，因?yàn)槟銈兪亲顖F(tuán)結(jié)的班，我頭一次看到這么團(tuán)結(jié)的班級(jí)，你們是最棒的！”
的確是這樣，我們班曾經(jīng)一起氣過(guò)老師，上課沒(méi)有聽(tīng)課的，連好學(xué)生也不過(guò)如此；我們班也曾經(jīng)一起哄過(guò)老師，同學(xué)們齊聲對(duì)老師說(shuō)“對(duì)不起”，連壞學(xué)生也是這樣。我有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我感都十分驕傲！自打一年級(jí)起，大多數(shù)的獎(jiǎng)狀都在我們班，因?yàn)槲覀兪亲顖F(tuán)結(jié)的班級(jí)！
我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，朋友們，你們永遠(yuǎn)都是我的朋友。我希望你們都好好學(xué)習(xí)，將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之才，因?yàn)槲覀兪亲畎舻模 ?/p>
再見(jiàn)了，我愛(ài)的班級(jí)體！
我在別地一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。
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