小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
媽媽假期培訓(xùn)需要交一個(gè)手工制作，我也很想做媽媽答應(yīng)了，我還和媽媽比賽看誰做的漂亮，我們一起把彩紙、膠帶、剪刀等材料準(zhǔn)備齊后就開始制作了。媽媽做的是紫色的花和葉子，我也做了花 ，但是我做的花是橘色的而且花瓣是橢圓行的.。我很認(rèn)真的制作，不會(huì)的我就讓媽媽教我，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力我們的作品都完成了。媽媽還給我的作品上加了太陽，讓我的畫更加漂亮了。大家看看右 邊是我的，做好看嗎？
小學(xué)生作文 篇2
我有許多心愛的文具，有熒光筆、記號(hào)筆、“七仔”香味橡皮擦、多功能自動(dòng)文具盒……今天我心血來潮，把所有文具統(tǒng)統(tǒng)“拉出來排隊(duì)”，突然，我想起了一個(gè)問題：爸爸小時(shí)候使用的文具也是這樣的嗎？
“爸爸！爸爸！”我跑到客廳大聲喊道，“我想知道您小時(shí)候用的文具跟我們現(xiàn)在使用的一樣嗎？”
“哪有哇！”爸爸瞪大眼睛說，“我們小時(shí)候讀書使用的文具顏色很單一。比如書包，它只有軍綠色的用布做的單肩包，就像現(xiàn)在的布袋，里面書呀、筆呀、本子呀，都混在一起放，水壺就只好背在肩上。”
“男生女生都用這樣的書包嗎？”
“當(dāng)然！家庭條件比較好的才買得起這樣的書包，整個(gè)小學(xué)階段就只用這么一個(gè)！家庭條件比較差的同學(xué)只能用一個(gè)塑料袋裝學(xué)習(xí)用具�！�
爸爸呷了一口茶，繼續(xù)說道：“你們現(xiàn)在的書包多漂亮啊，款式齊全，五顏六色，小朋友都挑花了眼�！�
“是呀，這種卡通造型最受同學(xué)們的歡迎！”我舉起我的書包，接著這個(gè)話題，“我書包上的小白兔圖案多漂亮！書包外側(cè)有專門放水壺的尼龍絲網(wǎng)，還有放紙巾的小格子；書包內(nèi)部有大小不一的`格子，分別是放書的、放鉛筆盒的、放電話卡的……”我伸出手臂背起了書包，雙肩背帶設(shè)計(jì)挺直了我的腰桿。
“還好，我沒有生活在那個(gè)年代�！蔽彝嶂X袋繼續(xù)問爸爸，“你們那個(gè)時(shí)侯用什么筆寫字呢？”
“我們讀書時(shí)，小學(xué)階段主要用鉛筆寫字，到了中學(xué)，個(gè)別同學(xué)有條件用上了鋼筆。哪像你們現(xiàn)在，五花八門，有水筆、鋼筆、自動(dòng)鉛筆、水彩筆、油畫棒……而且每枝筆上還有美麗的花紋，有的能一筆多用。無論哪種筆都可以用來寫字、畫畫�！卑职终f。
“那時(shí)候，你們?cè)趺聪鞴P？”我要打破沙鍋問到底。
“用小刀。”
“不會(huì)割到手指嗎？”
“嗯……有時(shí)會(huì)吧，不過只能這么做，那時(shí)沒有卷筆刀。”
“我們現(xiàn)在流行用自動(dòng)鉛筆，沒有自動(dòng)鉛筆的，那就跟不上‘時(shí)代腳步’了，筆芯斷了不要緊，換一根就可以了�！� 我自豪地說。
夜深了，我們的“憶苦思甜”一直繼續(xù)著……
“是�。r(shí)代在進(jìn)步，現(xiàn)在你們的學(xué)習(xí)條件好多了，這是因?yàn)槲覀兊淖鎳萍及l(fā)達(dá)了，經(jīng)濟(jì)進(jìn)步了！所以你們要更加珍惜時(shí)光才對(duì)，以后為祖國爭(zhēng)光！”
聽了爸爸的這番話，我頻頻點(diǎn)頭，似有所悟……
小學(xué)生作文 篇3
“哎呀……要去清華英語演講了啊……好緊張啊！”這句話不由得從我的嘴中冒出來。今天下午放完學(xué)就要去清華英語演講我的稿子，在每個(gè)年級(jí)都會(huì)選兩個(gè)代表來演講，我榮幸的成為了四年級(jí)的“男主角”。在后臺(tái)（就是一個(gè)空閑的班）。我激動(dòng)得都哆嗦了，我和我旁邊的同學(xué)玩了起來，等待好長時(shí)間才有個(gè)高大的男老師來到這里。他看起來很兇，我們都不敢動(dòng)了。整個(gè)班就像是用“石膏”做的，是一句話打破了死靜。“出去涼快去吧�！崩蠋煗M不在乎的說�？晌覀冞�是有點(diǎn)不相信，偷偷的用眼睛瞄著他�！爸旃庹�！”我等這句話等了半年��！我興沖沖的跑向家長在的房間里，經(jīng)過我的老師給我介紹之后。我開始一字一板的讀了起來�？峙掠惺裁床铄e(cuò)，讓家長們笑話我。我的.嘴中說出我的演講稿上的話。但是好像怎么講都講不完，在我就要著急的時(shí)候，我的稿子講完了。接著，我向大家鞠了一個(gè)躬。霎時(shí)，房間里充滿了掌聲。就這樣，我光榮的下了場(chǎng)。再等一段時(shí)間，爸爸來了。我和爸爸快樂的回了家……
小學(xué)生作文 篇4
記得那天吃過晚飯，我對(duì)爸爸媽媽說：“今天晚上我要脫離你們的監(jiān)督，一個(gè)人獨(dú)自睡覺�！卑职终f：“好哇，你不怕嗎？”我拍著胸脯說“當(dāng)然敢啦！我是小小男子漢，這點(diǎn)小事還能難倒我嗎？你們看我的表現(xiàn)吧！”
到了夜晚，我把門窗關(guān)好，并且巡視了一番，保證自己的安全。然后躺在床上開始看我最喜歡的童話書，看了一會(huì)兒，我的.上眼皮和下眼皮就開始打架了，直想睡覺。我把電燈一關(guān)，準(zhǔn)備睡覺。可不知怎么搞的，本來很困的我翻來覆去睡不著。窗外，小樹在風(fēng)中搖擺，那樹枝像一個(gè)人的影子在張牙舞爪，樣子挺嚇人。頓時(shí)，我心里發(fā)毛。忽然，“恍當(dāng)”一聲，會(huì)不會(huì)有小偷進(jìn)來了？我急忙把燈打開。跑到窗前一看，原來是媽媽洗的一件衣服被風(fēng)從衣架上吹下來了。心想，還是到爸爸媽媽那里睡吧，可轉(zhuǎn)念一想，我跟爸爸夸下了�？冢F(xiàn)在跑去，爸爸肯定會(huì)笑話我的。我只能爬上床硬著頭皮繼續(xù)睡覺。閉上眼睛，我又想起電視里的恐怖畫面，那一一個(gè)披頭散發(fā)的妖魔鬼怪，真讓人膽戰(zhàn)心驚。我一個(gè)勁地往被窩里鉆。這時(shí)，我聽見了熟悉的敲門聲，原來是爸爸來看我了。為了不讓爸爸看到我害怕的樣子，我假裝睡著了。沒想到，就這樣我迷迷糊糊睡著了。
第二天早上醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在地板上了。
成功地描寫了自己第一次獨(dú)自睡覺的心理活動(dòng)。
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