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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-02 07:15:39 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文3篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生作文3篇(推薦)

小學(xué)生作文 篇1

  “你還在磨蹭什么?快去讀英語!”“你還有時(shí)間看電視?都快小升初了!”……我的一天,總伴隨著這樣的`話。有時(shí)候,我也想過逃避,但是,那只限于“想”而已。這一天早晨,我剛醒來。一看表,已是8點(diǎn)了。

  我頓時(shí)慌了,我已經(jīng)遲到這么久了?我趕緊起來,卻發(fā)現(xiàn)樓下全是小孩子在玩。這是什么情況?他們不上學(xué)嗎?于是,我叫著爸媽,想問一下今天是什么情況。哪知根本找不到他們。!我轉(zhuǎn)念一想:誒,聽說有人一覺醒來大人就不見了,我是不是也碰上了呢?于是,我開始瘋玩起來。到了中午,我的“午餐鈴”響了。于是我便拿著我的零用錢去買了個(gè)面包,可誰知有幾個(gè)像是上高中的“學(xué)生”搶走了。

  我只好回家,坐在那里,心里想到:爸媽,你們快回來吧!“你還在磨蹭什么?快去讀英語!”我又聽見了這個(gè)聲音?墒,我現(xiàn)在聽著這句話是那么的親切、那么的和藹。如果你與我之前的想法一樣,那么你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。你最好不要再這樣子想了!家長(zhǎng)所做的一切都是為了我們!

小學(xué)生作文 篇2

  年味當(dāng)人們都在惋惜著沒有四小靈童老師的春晚,當(dāng)人們開始收拾行李擠上那列最擁擠的火車,當(dāng)大街小巷都播放著各種迎新年的歌曲,我也意識(shí)到:年,好像越來越近了;年味,好像也越來越濃了。

  轉(zhuǎn)眼就是除夕了,這天我們都回到了老家,與往年一樣,依舊是大人們的忙碌伴著孩子們銀鈴般的笑聲度過除夕這一天中百般無聊的上午。到了正午吃飯的時(shí)間,孩子們也乖乖地上桌吃飯,大人們忙碌的身影也終于安定下來,一大家子人歡笑滿堂,其樂融融,一起享受著團(tuán)聚的快樂。

  我想:這就是屬于我家的年味了吧。除夕晚上吃年夜飯這個(gè)習(xí)俗,在家里是沒有的,所以大家也都在下午回到新家,準(zhǔn)備著明天的正月初一。正月初一的清晨,或許因?yàn)槭切履甑牡谝惶欤磺卸硷@得那么的美好,陽光很棒,天氣很好,即使是風(fēng),也有著恰到好處的溫柔?諝庵袕浡谋裎兜,讓空氣都有了年味。再次踏上回老家的路,在車上,祖父給我們講述他學(xué)生時(shí)代的故事,收音機(jī)里播放著歌詞為“恭喜你發(fā)財(cái),恭喜你精彩......”的拜年歌曲。

  車?yán)镆渤錆M了年味;氐搅死霞遥覀円捕奸_始幫忙疊些紙質(zhì)的“金銀珠寶”,燒給那些已經(jīng)不能陪我們過年的老人們,希望在天堂老人家們也仍舊安好。接著廚房就要出現(xiàn)大人們忙碌的身影了,而我們小孩兒就是玩,直到聽見菜刀與氈板碰撞的聲音才會(huì)聞聲趕來,吃了一點(diǎn)東西,又會(huì)繼續(xù)去玩......吃過午飯,大人們就會(huì)搞一些娛樂活動(dòng),孩子們還是無止境的.玩耍,老人們就是嗑瓜子閑聊,就這樣度過一個(gè)各司其職又充滿年味的正月初一的下午。到了下午,大家一起吃完飯就各自回家了,雖有不舍,但都清楚明年還會(huì)再團(tuán)聚,離別似乎也沒有那么難了。正月初一的一天,以開心的心情圓滿結(jié)束。

  到了正月初二,母親說這是回娘家的日子,我便隨母親一同回外婆家,吃了頓飯,問候了外公外婆,也就回來了。好似平靜得沒有一絲漣漪,卻也體會(huì)到了正月初二的年味。初二之后就是去親戚朋友家拜年了,同生華夏家,感受別家人的風(fēng)情年味,體會(huì)他家人的過年溫暖,的確別有一番滋味。年味,是“春運(yùn)”中承載的溫暖;是一家人團(tuán)聚的溫馨;是菜刀與氈板碰撞出的美味;是身在中華的幸福......

小學(xué)生作文 篇3

  假期的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去諸城看恐龍化石。

  在車?yán)镂揖透吲d地嚷著,馬上就可以見到恐龍了。爸爸說:“在遠(yuǎn)古時(shí)代,諸城是恐龍的家園,這里生活著許多恐龍,有三角龍,霸王龍,翼龍,劍龍,甲龍,魚龍,鳥龍……”

  走進(jìn)展廳,我看到了許多的恐龍化石,還有恐龍蛋化石。他們有的很高大,有的'很矮小。一節(jié)節(jié)的脊椎用鋼筋固定連接著,恐龍蛋化石在一個(gè)大大的玻璃盒里放著,這可是一個(gè)未出生的恐龍寶寶啊?粗@些空洞洞的,大小不一的骨架,我的心里有一股說不出來的滋味。如果沒有地殼改變引起的海嘯,洪水等大自然災(zāi)害,這些恐龍不會(huì)滅絕,和我們一起生活在這個(gè)時(shí)代多好!

  我一定會(huì)和你們成為好朋友的,恐龍!

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