小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
出門(mén)在外，需要注意自己的言行，我們不僅代表自己，更向外人展示山西人的風(fēng)采。
現(xiàn)在昆明市已經(jīng)組織2800人走上街頭，稱(chēng)為“文明監(jiān)督員”，他們會(huì)監(jiān)督市民的行為，盡量減少隨地亂扔雜物、隨處攀折花草等不文明行為，那么我們這一群南下的山西人，是不是也應(yīng)該考慮在他鄉(xiāng)的行為呢？
廠(chǎng)區(qū)內(nèi)總會(huì)看到有煙頭、食品包裝袋或者衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄蕩，希望大家都可以多走兩步路，把它們放到合適的地方，而不是總讓它們?cè)跓o(wú)奈的流浪。
宿舍樓道和辦公樓廁所的.燈我們是不是可以考慮隨手關(guān)掉？無(wú)人的廁所亮著燈給誰(shuí)看呢？早晨的樓道沒(méi)必要再照明吧？我們背井離鄉(xiāng)來(lái)到千里之外，說(shuō)白了不就是為了賺錢(qián)嗎，用村里的話(huà)說(shuō)，那就是掙錢(qián)娶媳婦�，F(xiàn)在的水電都這樣浪費(fèi)掉，那我們的孩子孫子們靠什么生活？他們沒(méi)法生活，我們現(xiàn)在的努力工作不都也是白費(fèi)了嗎？
相信大家都知道現(xiàn)在的環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，希望我們的宿舍樓后面不會(huì)再有垃圾袋扔下，難道我們山西人的標(biāo)志就是在橫著的電線(xiàn)上掛著臟衣服或者塑料袋嗎？建議大家把生活垃圾放到指定位置，便于集中處理，減少對(duì)環(huán)境的污染。
有句話(huà)叫客隨主便，在昆明市2800個(gè)“文明監(jiān)督員”剛開(kāi)始工作的時(shí)候，我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，亮出我們的牌子，假如我們這支北方的隊(duì)伍能夠以“文明”被昆明人接受，那我們還用發(fā)愁沒(méi)有市場(chǎng)嗎？我們還怕掙不到錢(qián)嗎？
改掉陋習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)文明，營(yíng)造一個(gè)健康舒適的生活工作環(huán)境，需要靠我們每一個(gè)人的努力，相信大家都是聰明人，可以做到這些的。
小學(xué)生作文 篇2
我們的人生有許多夢(mèng)想，有人想當(dāng)教師，有人想當(dāng)警察，還有的人想當(dāng)醫(yī)生等，而我自己，則想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
每當(dāng)我看到神舟飛船起飛時(shí)，每當(dāng)我看到中國(guó)的偉大發(fā)明展現(xiàn)在眼前時(shí)，每當(dāng)我看到中國(guó)的偉大發(fā)明造富人類(lèi)時(shí)，我在心中默默地吶喊道：我想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家！
當(dāng)我看到中國(guó)的偉大發(fā)明造富人類(lèi)時(shí)，我有了力量；當(dāng)我看到中國(guó)的偉大發(fā)明在國(guó)外展出時(shí)，我有了力量；當(dāng)中國(guó)的多年、多項(xiàng)發(fā)明成功地改變了人們的日常生活中時(shí)，我渾身充滿(mǎn)了力量！
我想當(dāng)科學(xué)家，我要造福于人類(lèi)，我要讓現(xiàn)在人們做不到的事情盡可能都做到；我要讓中國(guó)人有面子，讓所有去國(guó)外留學(xué)的大學(xué)生都驕傲地說(shuō)：“我是中國(guó)人！”我要發(fā)明出許多偉大的東西，讓其它國(guó)家對(duì)我們刮目相看，讓他們佩服我們中國(guó)。
我想發(fā)明出可以自動(dòng)保護(hù)環(huán)境的裝置，把所有垃圾從世界上清除掉，然后排放出新鮮的'空氣，不讓人們生活在被臭氣包圍的環(huán)境中，讓人們每天都能呼吸新鮮的空氣；我還要發(fā)明出可以幫助人們定時(shí)檢查身體并能給人們看病的機(jī)器人，如果人們一有疾病，就不用叫救護(hù)車(chē)送到醫(yī)院，機(jī)器人會(huì)像醫(yī)生一樣地給你看病，而且還是最一流的治療；我還想發(fā)明出不會(huì)污染環(huán)境的車(chē)，它噴出來(lái)的不是汽油味，而是令人心曠神怡的氣味；我還想發(fā)明出可以帶人們上天遨游的車(chē)，這樣就可以帶大家到月球上，宇宙中玩一玩
我想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，我想發(fā)明出許多偉大的東西，造福人類(lèi)，為人類(lèi)的發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn)！
小學(xué)生作文 篇3
在每一個(gè)人的心中，都有一件自己想追求的、渴望的事情。而我追求的的是：可以在每一次的笛子課上吹好笛子。
以前在上笛子課時(shí)，我總是東張西望，和“左鄰右舍”講話(huà)。笛子也總是吹不好，更是沒(méi)有耐心，一心想著早點(diǎn)下課可以和同學(xué)們玩了。而每當(dāng)老師抽查時(shí)，我也是向征性應(yīng)付而過(guò)，正所謂身在曹營(yíng)心在漢。老師布置的功課我不放在心上。在見(jiàn)到的一件事后，我徹底的改變了我自己。我慢慢的后悔以前的我，父母辛苦的供我上學(xué)，而我卻敷衍的、肆意的在踐踏父母的血汗錢(qián)，我努力、認(rèn)真的去對(duì)待自己所學(xué)的每一門(mén)功課。也想很好的去學(xué)好笛子，因?yàn)槟鞘俏易约核x的，也是所追求的。我能學(xué)好的！在每一節(jié)的課上我不停的告訴自己。我都十分認(rèn)真的去做好。每當(dāng)口干舌燥時(shí)，就趕忙去喝幾口水，繼續(xù)練習(xí)，手指酸痛時(shí)，稍稍活動(dòng)一下自己的指關(guān)節(jié)，再繼續(xù)練�；氐郊抑�，做完作業(yè)，我就把休息的時(shí)間安排了吹笛子，這樣一舉兩得。有時(shí)父母親要去逛超市，我放棄了這些用來(lái)練習(xí)笛子。我一心想和時(shí)間賽跑，讓自己感到充實(shí)，來(lái)填滿(mǎn)心中的快樂(lè)。
記得有一次，我在練習(xí)一首《我的祖國(guó)》，在那首譜里有許多的低音、高音和延長(zhǎng)音，對(duì)于我來(lái)說(shuō)難度相對(duì)有些高。吹笛子的氣息調(diào)整非常重要，低音用不了很多的氣息，而高音一定要吹得到位，還有那延長(zhǎng)音就更加讓我常常上氣不接下氣，感覺(jué)就像是要斷氣了一樣，讓我感到絕望。中間的一段一會(huì)兒高音又急遽的.變?yōu)榈鸵�，難度加大了。很多次吹完一遍，覺(jué)得整個(gè)身體像坍塌一樣�？诶锔山吡�，手指更是沒(méi)有了感覺(jué)，腳也已麻木不堪，連眼皮都抬不起來(lái)，，只剩下那眼皮直跳，就像是一個(gè)機(jī)器人在隨著控制器在機(jī)械的動(dòng)著，假如刮來(lái)一陣大風(fēng)的話(huà)足以倒下……還有時(shí)遇到吹錯(cuò)，那這一段就要從新來(lái)過(guò)，有時(shí)要把整曲重吹，就這樣一次次的努力，一次次的超越自我，挑戰(zhàn)自我，從以往的心不在焉以改變到我的兢兢業(yè)業(yè)。每當(dāng)老師給我提點(diǎn)到的錯(cuò)誤，我都細(xì)心的記載下來(lái)讓錯(cuò)誤減少到最小甚至沒(méi)有。就這樣我用心去吹奏，用心靈去感悟，漸漸的我從倒數(shù)第一變成了第三第二，真是功夫不負(fù)有心人哪！
我希望能吹好笛子，也希望自己能做好每一件事，通過(guò)努力播撒的種子一定會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，用心演奏出來(lái)的曲子無(wú)與倫比，使我懂得了與其去討厭一件事，還不如以樂(lè)觀的心態(tài)去快樂(lè)地體驗(yàn)其中的酸、甜、苦、辣。
小學(xué)生作文 篇4
一天，兩個(gè)小孩來(lái)到我開(kāi)的寵物店。
他們看到了惹人喜愛(ài)的小金魚(yú)。于是，挑了兩條黑金魚(yú)。小女孩說(shuō)：“我們沒(méi)有那么多錢(qián)！”小男孩說(shuō)：“別急，價(jià)錢(qián)還不知道是多少呢？也許還夠！”
兩個(gè)孩子給了我十一元錢(qián)，眼巴巴地望著我，膽怯地說(shuō)：“夠了嗎？”我看了看他們，又看了看金魚(yú)：“夠了，還多了呢！”我轉(zhuǎn)身拿了一元錢(qián)給了他們。只見(jiàn)他們吃驚地看著我。過(guò)了一會(huì)兒，他們的臉露出了微笑。
其實(shí)，我這樣做完全是出于小時(shí)候的“那一次”。
小時(shí)候，我經(jīng)常去糖果店。有一次，看見(jiàn)了柜臺(tái)上那五花八門(mén)的糖果，經(jīng)不住誘惑的.我，貪心地向店主要了一大堆糖果。那店主是個(gè)中年婦女，她見(jiàn)我挑了這么多糖果，奇怪地問(wèn)：“你有那么多錢(qián)嗎？”我小聲地回答：“有�！蔽医o了她十四塊錢(qián)，小聲地問(wèn)：“夠了嗎？”她看了看我，又看了看糖果，回答：“夠了，還多了呢！”轉(zhuǎn)身給了我兩元錢(qián)。當(dāng)時(shí)，我就像吃了蜜似的。
我們每一個(gè)人都有童年，在童年期間，我們都有一顆天真的童心，這顆童心，需要人們?nèi)プ鹬�，去維護(hù)。
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