小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
大年初二，媽媽帶我去看望了舅舅，我收獲了三架飛機(jī)，很給力，其中一架算是練習(xí)機(jī)，操控飛機(jī)模擬飛行一直是我的小小夢(mèng)想買(mǎi)過(guò)飛機(jī)以后，哥哥給我講了學(xué)做的要領(lǐng)慢慢的推到中間，然后操控前后左右，我不厭其煩的臉了幾十遍終于能熟練操作，我還能讓飛機(jī)降落到每一個(gè)角落。
練習(xí)過(guò)程中消費(fèi)機(jī)被我摔了好多次機(jī)翼不平衡了，飛行也很不穩(wěn)定媽媽為了鼓勵(lì)我持之以恒的精神又給我買(mǎi)了一架，在室內(nèi)飛行的小飛機(jī)，和一架在室外模擬的`大飛機(jī)，我很高興用功就有收獲，以后再學(xué)習(xí)上我也會(huì)保持這種“不會(huì)學(xué)不罷休”的精神。
小學(xué)生的作文 篇2
我家養(yǎng)了一盆含羞草，含羞草是嫩綠色的，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一粒粒的小瓜子，看著非常舒服。
今天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)含羞草又長(zhǎng)出了一片新葉子，我高興的摸了一下含羞草，沒(méi)想到含羞草的葉子居然合攏了，葉柄也慢慢地垂了下來(lái)，就像個(gè)捂著臉，低著頭的'害羞的小姑娘，真有趣。我不知道這是為什么，就去網(wǎng)上找答案。原來(lái)含羞草的小葉和葉柄，莖節(jié)的連接部，有一個(gè)餓膨大的部分叫葉枕，葉枕里充滿(mǎn)水，當(dāng)含羞草受到觸碰時(shí)，葉子受到了振動(dòng)，葉枕下半部的水就流到上半部以及兩側(cè)，于是葉枕下半部就癟下去，小葉子互相合攏，葉柄也低垂下來(lái)，過(guò)了一會(huì)，水分流到原來(lái)的地方，含羞草又恢復(fù)了原狀。我找到答案后，又仔細(xì)觀察含羞草，發(fā)現(xiàn)含羞草剛才合攏的葉子又舒展開(kāi)來(lái)了，葉柄也抬起來(lái)了，和網(wǎng)上說(shuō)的一模一樣。整個(gè)過(guò)程大約五分鐘。
可是含羞草為什么會(huì)形成這種特殊的樣子呢？我跑去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“含羞草的老家在熱帶南美洲的巴西，那里常有暴風(fēng)驟雨，為了避免傷害，含羞草總會(huì)在風(fēng)雨來(lái)臨之前合攏葉子，久而久之就形成了這種特性�！迸叮瓉�(lái)是這樣啊，含羞草可真會(huì)保護(hù)自己。
小學(xué)生的作文 篇3
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨，隨著風(fēng)的飄蕩，也落到了世界的角落里，像是上帝的眼淚，一種很辛酸的滋味；像是嘗到了苦澀的泉水，無(wú)形，無(wú)聲，無(wú)色。聽(tīng)雨灑落的聲音時(shí)，仿佛一切都靜止了，徘徊于無(wú)聲的世界里，只有它敲打窗戶(hù)的聲音，只有它飄蕩，直到融入地下的痕跡。隨即，仿佛聽(tīng)見(jiàn)天也在哭泣。一切都模糊了，被雨所蒙上了，卻如此令人心酸，一點(diǎn)一滴，打落在失落的心�！�
雨像夜間的精靈般，枕著雨聲睡覺(jué)，逃離世界，進(jìn)入夢(mèng)的國(guó)度，無(wú)憂(yōu)也無(wú)慮…但它總有一股很奇妙的魔力，令人心底流過(guò)一絲很冰暖的感覺(jué)，隨后，淚水從臉上劃過(guò)…不知道為什么，下雨的時(shí)候，不經(jīng)意之間，竟會(huì)讓自己的心緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，爾后，眼前的一切都模糊了，被雨水和淚水所覆蓋…
看不出雨的顏色，可卻知道，雨，讓你的心緒不再清晰，變得雜亂，變得虛無(wú)，變得凌亂……
那是一種憂(yōu)傷的滋味，一種盛滿(mǎn)靜謐而又模糊的憂(yōu)傷啊……
可能，你從來(lái)未注視過(guò)下雨時(shí)，透過(guò)窗戶(hù)，外面會(huì)怎樣…但是，至少我知道，在下雨時(shí)，很多人的心往往是最為柔弱的`。這也可能是為什么在雨中我們能睡的很香甜…
雨，覆蓋著一種淡淡的憂(yōu)傷，卻又將心靈洗凈，看清自己，看清每一個(gè)人，看清一切，應(yīng)該說(shuō)，那是一種滋養(yǎng)心靈的甘露吧�？墒�，他又會(huì)讓人想起塵封的記憶，想起小時(shí)候的無(wú)慮，想起很多很多…
我猜不透，雨，為什么讓我寂寞又清澈…
小學(xué)生的作文 篇4
寒假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，想起那件趣事，我就會(huì)忍不住想笑。
那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時(shí)，我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
阿姨她們十點(diǎn)多才來(lái)，于是，我對(duì)他們說(shuō)：“阿姨，咱們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎？”阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。于是我說(shuō)：“題目由我來(lái)出，你們猜，我可以提示一下，但我不會(huì)說(shuō)出答案。猜錯(cuò)的人要貼一張白條，猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜，如果誰(shuí)不猜，也要貼白條�！�
游戲開(kāi)始，我出的.第一題是“什么米不能吃”只見(jiàn)阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說(shuō)著什么。這時(shí)，只見(jiàn)哥哥從椅子上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這自然是壞了的米喔�！�
走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對(duì)哥哥說(shuō)：“恭喜你，答錯(cuò)了”我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時(shí)，哥哥長(zhǎng)出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開(kāi)始思考了，過(guò)了好久，也沒(méi)有答案，我說(shuō)：“現(xiàn)在給你們提示一下，一個(gè)長(zhǎng)度單位�！边@時(shí)，哥哥又站起來(lái)了，說(shuō)：“我知道了是分米�！蔽艺f(shuō)：“真聰明，答對(duì)了！”哥哥說(shuō)：“那就把我的白條摘下來(lái)吧�！蔽倚α诵Γf(shuō)：“將功補(bǔ)過(guò)，行�！�
這個(gè)寒假，我過(guò)得很愉快，特別玩這個(gè)游戲讓我很快樂(lè)！
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