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小學生三年級春天的作文

時間:2024-01-28 17:43:38 小學生作文 我要投稿

小學生三年級春天的作文優(yōu)選(9篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學生三年級春天的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生三年級春天的作文優(yōu)選(9篇)

小學生三年級春天的作文 篇1

  春天,幾場春雨過后,磨菇變得更大了。動物們看見一大群鮮美的`磨菇爭先恐后地走了過去,磨菇又大又香,像一把把小花傘。一只小兔拿著一個小籃子,一邊唱著歌一邊走,忽然一條小河攔住了它的去路,小兔傻眼了,想:“奇怪這條河從哪里冒出來的,怎么辦呢?”這時,大象哥哥悠閑地走了過來,小兔眼睛一亮,非常激動,走過去說:“大象哥哥你能把我背過去嗎?”大象哥哥甩甩長鼻子說:“可以,你上來吧!”小兔興高采烈地走了上去。采到了大磨菇。

  那么多蘑菇,真讓小兔高興壞了。

小學生三年級春天的作文 篇2

  春天來了,寒冷的冬天過去了。春天就像有魔法一樣,會讓冰雪慢慢地融化,讓小草偷偷地從地里鉆出來,會讓小花開得更鮮艷,會讓長長的柳條隨風飄舞長出嫩綠的小芽,春天還會把我們的校園打扮得更秀麗,我們生活在這秀麗的校園里,不斷快樂地成長。春天會讓我們脫下厚厚的、笨重的棉衣,換上漂亮的'、輕薄的衣服。我們能夠在陽光明媚的春天里放風箏、滑旱冰在廣場上盡情地玩耍。路上的人多了,超市的人也多了,去公園鍛煉的人也多了,街上的人來來往往,熱鬧極了。春天是萬物蘇醒的季節(jié),冬眠的熊、蛇都醒來了。

  我最喜歡春天了,你們喜歡嗎?

小學生三年級春天的作文 篇3

  我是小雨點,經過了夏天的烈日,秋天的落葉,冬天的風雪,終于盼到了生機勃勃的春天。

  我和兄弟姐妹們歡快地從云上滑下,撐起一把把降落傘,慢慢地降落下來。我們對風說:“風姐姐,你能帶我們去旅行嗎?”風說:“當然可以。”說完,風呼嘯著把我們卷起,離開了地面。風把我們刮到了荷塘邊,說:“你們在這里旅行吧!蔽覀兗泵φf:“可以,就在這里吧!

  我們跳到了荷花姐姐的身上,像她的一顆顆珍珠。我們看小青蛙在睡覺,我們一下子跳到他的眼睛上:它“呱呱”地叫著:“怎么回事?怎么回事?”鳥兒飛的.是那么高,我們一下子跳到她的翅膀上:哈,這下她可飛不起來了。

  結束了一天的旅行,我們都累了,我們躲到了太陽公公的懷里,靜靜地睡著了。

  做一滴春天的小雨點,是多么快樂啊!

小學生三年級春天的作文 篇4

  聽老師說,春天很美,這使我產生了去尋找春天的念頭。

  早晨,我來到學校,天下著蒙蒙細雨,飄飄灑灑。打濕了操場,打濕了我的.頭發(fā)。我就問小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里嗎?”小雨說:“你去問小草吧!”

  我來到舒心亭的旁邊,看見小草睡醒了,舒展著綠色的嫩葉。我問小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里嗎?”小草說:“你去問桃花吧!”

  我又來到學校的后院。一進后院,就聞到一股淡淡的花香。近前一看,一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香,還有一些嫩葉。我又問桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里嗎?”桃花說:“你去問你們的老師吧!”

  我來到教室門前,見到了老師,我就問:“老師,您能告訴我春天在哪里嗎?”老師指著小雨、小草和桃花說:“這就是春天!

  “。≡瓉磉@就是春天呀!”我恍然大悟。

小學生三年級春天的作文 篇5

  過了幾天,我去看小種子們是否長出了胚芽了,呀!蘿卜種子們已經醒了,他們伸著賴腰,長出粗壯的小芽。小芽長約為1。5cm,小芽的尖頭上還有綠色的小葉子。這些種子有的長些,有的短些,有的粗粗壯壯的'呈米色的胚根,有的卻只有又胖又矮的胚根,還有的已展開了“雙臂”迎接著每一縷陽光?墒呛诙姑缒?他們雖然吸飽了水,挺著將軍肚,但卻沒有破皮醒來的意思,好賴呀!真是急死我了!黑豆還十分不講衛(wèi)生,他的床都被他染黑了!唉!沒辦法,我要給他換床單了!

  玉米種子可乖啦,她靜靜地躺在陽光下,舒服地洗著日光浴,可開心啦!她的苗也是米色的看不出要破皮的樣子,似乎穿了件隱形披風。小種子呀小種子,在這春風送暖的季節(jié)真盼望著你早日破皮成長!

小學生三年級春天的作文 篇6

  雖然早已立春了,但天氣還比較寒冷,真正意義上的春天還沒到來!

  春天,草嫩了,樹綠了;天藍了,水秀了;風暖了,山美了;花香了,氣馨了;燕來了,鳥躍了;而,人笑了,窗開了;被曬了,衣薄了。這些春天的標志還沒有來臨。但,已經真切地聽見春天的腳步聲正加快向我們迎來!

  今去一社區(qū)辦事,漫不經心地步入社區(qū)里時,聽見樂聲、歌聲、笑聲、掌聲,聲聲混雜地飄入耳里,尋聲來到院內的健身廣場,見一群花甲、古稀、耄耋的老者們在隨樂而唱著;老者們演唱地很投入、很忘我、很歡快,幾乎個個都穿著時尚的春裝——各色羊毛衫,把冬裝羽絨服之類的棉襖放在身后的長長的水泥凳子上,只是很賣力地唱著。你可千萬別誤認為老者們在為了什么演出排練而如此,據(jù)知情人告知:老者們這是在自娛自樂!老者們面帶笑容、自信和頑強,飾著花甲靚妹、古稀帥哥或耄耋小兩口,煞是可愛動人!此時,你是不是感覺遇見人間真正的.春天了?我當時就是這個感覺——人間春天!老年人能幸福地安享晚年,從某種意義上講,這反映了家庭幸福和諧,也反映出社會繁榮和諧和國家穩(wěn)定富強,難道不是嗎?難道這還不是真正的人間春天嗎?

  再冗言一點,人民的公仆再多一點為人民服務,那就是人間真正的風和日麗的春天了!

  老年人自娛自樂,公園有,社區(qū)有;北方有,南方有;冬天有,夏天有;漢族有,回族有,藏族有、苗族有。祖國天天處處都是歡歌笑語的春天。我遇見了,你肯定早就遇見了,只是你忙于事務沒有寫出來,而我僅僅寫出來而已!

小學生三年級春天的作文 篇7

  春天到了,萬物復蘇,我想讓家里也增添一些生機。

  我們一家來到花鳥市場,挑選了一些花草,買回家擺放在院子里,春天好像住進了我家。

  買回來的風信子種在一個小小花盆里,我想它一定不太舒服,給它換個大花盆吧。正好有一個空花盆,花盆里還留著泥土。我用鏟子松松土,挖了一個圓圓的小坑,然后把小盆子里的`風信子慢慢拎起來,小心翼翼地放進挖好的坑里,坑不夠大,我又挖了幾下,這下正好放進去。最后蓋上土,按一按,澆上水,風信子就種好了。

  我買的是粉紅色的,希望風信子快快綻放!

小學生三年級春天的作文 篇8

  值此的陽光燦爛的春天,春姑娘踏著輕快的步伐迎風而來,聰敏靈巧的小燕子又再次飛回來了,為春光增添了許多生趣。果園、田野、山上都有她的足跡,但不要以為只有這些地方才有她的足跡,其實,到處都有她的影子,我建議大家到迎賓公園去春游。

  迎賓公園的里面有一座假山,上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長全身呈綠色的,而且這種綠既不是那種淡綠,也不是那種濃綠,而是又有一點淡綠,又帶一點濃的綠,真不知道春姑娘是怎樣調出這迷人的綠色來的。大片盛開的.爬山虎是春姑娘的杰作。而這,在果園、在山上、在田野是看不到的。

  迎賓公園的西邊有一條小溪。小溪清澈見底,小溪約有2米深,可小溪最底下的石塊我都能看得清清楚楚。陽光照相館在水面上,金光閃閃,像有無數(shù)的金星在閃耀,溪水里的小魚們自由自在地游來游去,小蝦們靜靜地臥在水底。

  至于東面的寶塔,當然就更加迷人了。由于時間關系,我就不多說了,大家還是親自去看看吧!

  真希望教師和同伙們采納我的看法:去迎賓公園游玩。

小學生三年級春天的作文 篇9

  春天來了,天氣也慢慢變暖和了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

  春姑娘來到了田野,田野里的小草都從田里鉆出來了,油菜花也已經開花了,農民伯伯正在田里勤勞的播種。春姑娘又來到了公園,各種花競相開放,把很多的蝴蝶引來了,也把勤勞的.蜜蜂引來。這些景色真值得我們去觀看呀!春姑娘也來到了小河,小河醒了,河里的小魚小蝦追逐嬉戲。河邊柳樹姑娘在春風中梳理長發(fā)。柳枝垂到河里,就像河里撒下了綠綠的漁網。這些春天的景色真美麗呀!春天真美麗,這么多的景都美麗,我喜愛春天。

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