小學生的作文精選(9篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
“把腰帶系好!”“看看你這褲子!”教室里回蕩著金老師的聲音,平時溫和的金老師,怎么會變成這樣呢?原來今天就要大合唱了,而男生的衣服不整齊,老師當然要生氣。但女生可好了,在金老師的辦公室更衣,我們男生卻在這里“吃苦”。
我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊。我們來到操場,活動剛開始,大家立即找到位置,坐下觀看。
“課堂亮亮,心窗亮亮,我們像小魚暢游大洋,知識大洋讓我豐富,科學大洋為我向往……”我悠閑地聽著,心想:肯定沒我們唱得好,一開始,聲音有點兒小也有點模糊,但是后面聲音開始變得清晰起來,大起來。
接下來是六二班的表演。當他們唱到“樂學的興致”時竟然把這里唱成第二段的歌詞,記憶力真是有夠差的',連歌詞都唱錯,排名肯定不高。
過了好一會,我最期待的六九班上場了,因為我想看看我表姐能“奏”出么笑料,平時她個人比較靠譜,就唱歌方面不太行。
沒想到,他們唱得如此甚好,一點雜音都沒有,這可叫我目瞪口呆。
……
經(jīng)過漫長的拼搏后,終于到我們了,我想這時大家都十分緊張,但我底氣十足。我個人認為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤,心舒暢啊!
這次活動代表了小學生的精神,也是我們陽光滿溢。
小學生的作文 篇2
!一個春暖花開的春天,醫(yī)院里傳來“哇──!哇──!”驚天動地的哭叫聲,爸爸和媽媽高興得眉開眼笑,因為可愛活潑又美麗大方的我誕生了!
日子過得很快,一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)九歲了。我的親朋好友為我唱了生日快樂歌,唱得我震耳欲聾!我感謝親朋好友來參加我一年一度的生日派對,我感受到了一種說不出的溫暖和疼愛,真叫我覺得好幸福!
當五顏六色的蠟燭點燃的那一刻,大家突然把大包小包的禮物一個又一個的放入我手中,心中有數(shù)不完的感激和歡喜!我雙手合上,大聲的說出自己的心愿;第一 個心愿是希望大家都能身體健康,度過平平安安、快快樂樂的每一天;第二個心愿是希望經(jīng)常到國外出差的“空中飛人”爸爸,能多一點時間陪伴家人。第三個 心愿是任何人都不知道的事情,我就放在心里吧!我希望我的心愿都能如我所愿,心想事成!
拆禮物的時間到了,有許多文具、玩具……,每 一樣我都好喜歡,但是其中令我最喜歡的是──自行車。以前都和哥哥共享一臺,哥哥總是喜歡耍帥,上次哥哥還跟馬路上的車子一起比比誰先到街上,我都在旁邊 為他捏一把冷汗,F(xiàn)在我擁有一臺自行車,就不用和他共享一臺了,真叫我興高采烈!切蛋糕了!我拿起刀子,小心翼翼的'切著。蛋糕的滋味,酸中帶甜,每吃一口又接著一口,大家愛不釋手,我也慢慢的去品嘗成長的滋味。
啊!九歲的生日真美好,那成長的滋味,真是令人回味無窮啊!這些滋味永遠停駐在我心中,不會融化,只會在我心中永遠的蔓延……
小學生的作文 篇3
風在呻吟!在怒吼!在咆哮!在尖叫!飄揚的雪花落在地面上,落在水面上,落在人們上……
我上完補習班,站在門口看著這沒有前兆的凜冽寒風。寒風吹起地上的沙石,刮在我的臉上,就如千刀萬剮一般。雪花飄落在我的手心里,我還沒來得及目睹她那美麗的容顏,她就帶走那潔白的裙擺,只留下一灘“淚水”。我蜷縮著身子坐在角落里,以尋求一絲溫暖。
天色漸晚,霓虹初上,媽媽卻遲遲沒有來到。風毫不留情,雪也十分瘋狂,毫無顧忌的抽打著人們的臉龐,抽打這人們的手,抽打著人們的心……
忽然,遠處傳來了一陣奇怪的聲響:“吱嘎吱嘎……”相聲由遠而近,一個佝僂的身影漸漸向我靠近。
由遠而近,由遠而近……
仔細一看,原來是一個收廢品的老爺爺。他看起來飽經(jīng)風霜:滿頭銀絲在的光照耀下顯得格外花白;黧黑臉上有些干裂了。
不知不覺間,他就來到了我的面前。
眼睛里布滿了血絲;他身著滿是補丁褪了色西裝,下穿一條滿是破洞的灰色夏褲。
只見他下了車,用龜裂的手捂著我稚嫩的'小手。他抬起頭來,關(guān)切的說:“小朋友,你怎么穿的那么單薄啊?”
唉,要不是中午那么熱,我也不至于現(xiàn)在凍得發(fā)顫了。我想著向這邊情不自禁的把我的處境一五一十的說了出來。
“小朋友,你把你家位置告訴我,我送你回去!
我心里暗暗想到:“怎么會有這么好心的人呢?”可是出于自住保護意識,我還是把我家地址告訴了他。
他一開始嘴巴張成了“O”型,后來又換了過來。他讓我上了他那輛破舊不堪的三輪車。
在路上,我聽見他對我說,他也有一個孫子,現(xiàn)在應該和我差不多歲數(shù),可是已經(jīng)很長時間沒見過他了。就連他兒子也很久沒來看過她了。我被他那真誠的話語打動了,眼眶里不禁流下了一滴滴淚珠。寒風和雪花也為老爺爺?shù)谋瘧K際遇哀嚎。
不知不覺。就到了家。我正想和她道謝,只見他向相反的方向失去?粗诼窡艄庀碌母叽笊碛,我不禁在飄雪中感到溫暖……
老師評語:習作種環(huán)境描寫到位,細節(jié)描寫詳細,是文章深動感人,中心突出是一片好文章。
小學生的作文 篇4
下午第三節(jié)課是自習課,由班干部維持紀律。
老師布置我們預習新課文,可班上吵吵鬧鬧,一點兒也不安靜。于是,中隊長天亮站起來大聲說:“張葉和瞿小曲同學,現(xiàn)在由你們倆值日,把講話人的名字寫到‘曝光臺’上去!痹捯魟偮,吵鬧的教室安靜了許多。
可好景不長,安靜了一會兒的教室又開始熱鬧了?磥恚脛诱娓竦牧。張葉站了起來,掃視了一遍教室,心里已有了八九分明白。她坐下來,小聲地對我說:“你看,連班長夏慧都在講話。”
我想:“夏慧是我們班長,她不應該帶頭講話!庇谑牵蚁蛳幕圻f了個眼色,意思是叫她不要講話了?墒牵幕鄄坏焕聿俏,反而聲音講得更大了。這下,我有點來氣了,便對張葉說:“你看夏慧,當班長還帶頭講話。剛才我給她遞了個眼色,她不但不領(lǐng)情,反而講得更兇了。既然這樣,我們把她的名字寫上去吧!”
張葉聽了,搖搖頭說:“平時,我們玩得比較好,有什么困難她都會幫助我,現(xiàn)在把她的名字記上去,她一定會怪我的!蔽艺f:“誰讓她說話了,不行,一定要記她的名字。”
張葉猶豫了半天,終于還是把夏慧的名字寫到了“曝光臺”上。
不一會兒,夏慧跑了過來,她手指著我和張葉的鼻子說:“你們兩個憑什么記我的名字?”我說:“就憑你上課說話!
“難道上課講幾句話不行嗎?”她不以為然地說。
“當然不行,你以為你是班長我們就不能記你的名字,真是的。”我生氣了。
“你你!……嗚——”終于,夏慧氣得哭了起來。
這時,幾個班干部跑過來為夏慧說情。我考慮到夏慧是上學期才轉(zhuǎn)到我們班的,而且也是第一次當我們班的班長,我和張葉應該原諒她。唉!沒辦法,我也只好同意把她的名字擦掉。
這一擦,可把全班同學惹惱了,他們一個個都嚷道:“為什么要把她的名字擦掉?”“班長可以上課講話嗎?‘王子犯法與庶民同罪’!”“不公平!包庇班干部……”同學們議論紛紛,你一言,我一語,就像鋼針一樣扎著我和張葉的`耳根。
聽了這些話,我再也忍不住了,氣憤地說:“不能包庇夏慧,把她的名字記上去。”
我說:“當班長上課違反課堂紀律,這叫什么班長?不行,一定要記上去!甭犃宋业脑,班干部你望望我,我望望你,最后壞是一致認為應該把班長名字記上去。
名字再次寫到了“曝光臺”上,班上響起了熱烈的掌聲,轉(zhuǎn)而又變得一片安靜。此刻,我心里覺得特別痛快,因為,我做到了公正!
小學生的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)幾乎家家戶戶都種有棗樹,棗樹高大聳立,長得棗兒又甜又脆,十分受人們喜愛。
春天到了,原本光禿禿的樹枝上長出了一個個小小的嫩芽,幾只燕子從南方飛回來停在樹枝上,歡歡喜喜的唱著美妙的歌曲。沒過多久,嫩芽長大了,變成了嫩綠的葉子,這些葉子綠的那么新鮮,讓人看著那么舒服。
夏天,那些嫩綠的葉子變成深綠色的了,葉子一天天長大,最后長成墨水瓶蓋大小。又過些日子,棗樹枝上長出了一個個小小的花苞,它們含苞待放,圓鼓鼓的,像要爆了一樣。再過不久,花苞開放了,花朵是淡黃色的、小小的,小的乍一看都會被人忽略,只有一些勤勞的小蜜蜂在其間樂此不疲地采蜜。
秋天是豐收的季節(jié),也是棗兒成熟的季節(jié)。起先,花兒逐漸枯萎,長出豆粒般的小棗,青綠青綠的。后來,小棗長大,有些泛黃。再過不久,就半紅半黃,直到八月十五前后就會變成大紅色的了,這時候的棗就完全熟了。風兒拂過,“巴德兒”一聲棗兒落地,裂開了,撿起來嘗一嘗,甜甜的`滋味從舌尖一直蔓延到整個胸腔。
打棗的時候,人們會在樹下鋪上大大的包,一個人用綁的長長的竹竿敲打棗樹的樹枝,棗兒就會像下雹子一樣砸落到地上,有的會落
到包上,有的會落到包外,樹下的人就會高興地去撿那些滾落到包外的棗兒,一邊撿還會一邊嘗。這時候,孩子們是最開心的了,一邊吃,一邊往小籃子里或者布袋里放。因此,打棗的時候,也是充滿歡聲笑語的時候。
漸漸地,寒風蕭瑟,樹葉枯黃,慢慢飄落,到了冬季棗樹就變得光禿禿的了,直到大雪到來,又為棗樹穿上了一層厚厚的白色外套。孩子們會在棗樹下,堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。
我愛家鄉(xiāng)的棗樹,它讓我們品嘗到甜蜜的果實,它帶給我們內(nèi)心滿滿的歡樂。
小學生的作文 篇6
還記得那天晚上,我上完了英文課,天空突然下起了傾盆大雨,雷聲轟隆隆的作響,媽媽帶了一把傘來接我,傘很小,只能夠一個人撐,正當我在猶豫的時候,媽媽卻說:“我們快回家吧!”。
在雨中,我緊緊的`挨著媽媽,媽媽大力的環(huán)抱著我,我本來以為自己會變成“落湯雞”,但是我卻發(fā)現(xiàn)我并沒有被淋濕。我發(fā)現(xiàn)雨傘就在我的頭頂正上方,我把雨傘 往媽媽那邊推去,媽媽說:“怎么了?”,我說:“媽媽,雨傘歪了,雨傘應該放在中間,怎么會在我的頭頂正上方呢?這樣您會淋到雨的”。媽媽說:“沒關(guān)系, 我的身體很好,但你如果因為著涼而生病,那我還要帶你去看醫(yī)生。 蔽衣犃,覺得心里好暖和,感覺一股暖流在心里流淌。
抵達家門,媽媽左半邊的衣服都已經(jīng)濕透了,而我卻只是褲子有些濕,我告訴媽媽快去換衣服,但媽媽卻急著要去煮飯。晚上時,媽媽感冒了,也許是因為剛剛回來時媽媽太晚去換衣服的緣故。
媽媽對我的愛,就像脖子上的圍巾,時時刻刻的圍繞著我,讓我感覺好溫暖,讓我的心里好踏實,希望以后我能隨身攜帶一把傘,學會照顧自己。
小學生的作文 篇7
在我家的相冊里,珍藏著一張全家福。據(jù)媽媽說,這張照片是我半歲的時候拍的。當時,爸爸的一位同學從上海寄回了他們一家三口的合影,作為回饋,我家也拍了這張照片寄給他們作為留念。
瞧,這是一張以漂亮的金色大門為背景的全家福。照片上端坐著爸爸和媽媽,我依偎在爸爸媽媽中間。那時的我胖嘟嘟的,穿著個紅肚兜,挺可愛。圓圓的臉,大腦門,頭頂稀稀拉拉地長著幾根頭發(fā)。兩眉之間點著個小紅點,很是醒目。眼睛睜得圓溜溜的`,注視著一個方向,不知道在看什么稀罕東西。兩只小手正捧著一根大香蕉啃得起勁呢!嘿!告訴你一個秘密,那是根假香蕉。你一定該說我嘴饞了吧?媽媽在我的左邊,留著短發(fā),不過看起來挺精神。眉毛細細的,彎彎的,眼睛不大,但滿含著對我的愛。嘴唇涂著淡淡的口紅,很好看。爸爸在我右邊,笑盈盈的,大概是和我一起照相高興的吧!從這張照片,一眼就能看出我們是快樂、幸福的一家。
我愛我的家,我愛爸爸和媽媽!
小學生的作文 篇8
昨天,我懇求爸爸讓我去滑一會兒滑板,爸爸爽快的答應了。
可是,我到糧食局門口沒滑多久,傾盆大雨就從天而降。正在我焦急不堪的時候,爸爸拿著兩把雨傘向我走來,我連忙接過雨傘跑回家。我閑著沒事干,就坐在板凳上隔著窗戶看雨,外面狂風大作,雷鳴電閃。
咳!這么大的雨什么時候才能停呢?
小學生的.作文 篇9
十二月到了,代表冬天已經(jīng)來到人間了,冷冽的冬天里,最適合做什么呢? 該如何去除寒意呢? 我可以躲在房間內(nèi)吹暖氣,趕走寒意,還可以坐在暖爐前保暖,或者穿上我最喜歡的--暖烘烘的毛衣,頓時身體暖呼呼的好溫暖呀! 我是位好動的小鬼頭,總是很難靜靜的待在室內(nèi),還是心愛的暖毛衣最適合我了,它可以陪我到戶外到處游玩,寒冬全被我擋在毛衣之外啦!
這件毛衣是由鵝黃色和灰色交織而成的毛衣,摸起來十分柔軟,一股暖意從它身上散發(fā)出來,全身變得暖呼呼! 彷彿陽光照耀著我一樣。把這件毛衣穿在身上,身體里的那股寒意,剎那間就被它的暖意逼出了體外,讓我覺得冬天不再天寒地凍了,我可以自由自在的到處玩耍; 它是媽媽買給我的第一件有帽子的毛衣,也是我所有衣服中最溫暖的`一件,更成為我最喜歡用來對抗嚴冬戶外惡劣天氣的“戰(zhàn)袍”。
今年的冬天又來了,好幾波寒流一波一波來襲,降下瑞雪,可見這幾波寒流真是氣勢萬鈞,還好我有這件溫暖的毛衣,陪著我度過寒流,它帶給我寒 冬中最溫暖的氣息,以及媽媽暖暖的愛,哼!冰寒的嚴冬我再也不怕你了!今年再拿出這件心愛的毛衣已經(jīng)變得很貼身了,明年冬天再來臨時,我又會再長高,到時我應該穿不下它了,那時,我要把愛延續(xù)下去,把這一件毛衣送給需要它的小朋友,這樣就不會浪費物品,它還是能繼續(xù)溫暖別人,它也能擁有其他小朋友的愛。
十二月又到了,冷冰冰的冬天來了,我可以躲在房間里吹暖氣,也可以去泡湯,但這些都比不上穿上我心愛的毛衣來的暖和呢!有它陪伴真好,它如同媽媽的愛般溫暖著我!
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