(精品)小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)生的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我們每個(gè)人都有自己的那份勇氣，而我的這份勇氣來(lái)之不易。
就得一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分我開(kāi)心的跳了起來(lái)，回到家后，我把這件好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪屑?xì)地觀察著，說(shuō)到：“這道題怎么老師給打錯(cuò)了呢？”我不相信，有驗(yàn)算了一遍，果然這道題是錯(cuò)的，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)100分不屬于你，你還是誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，向老師坦白吧！”我不忍心這樣，心里有點(diǎn)小糾結(jié)。
第二天一早，媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎樣，想好了么？”我說(shuō)：“恩恩，想好了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”媽媽笑瞇瞇地?fù)崦业?頭。
來(lái)到了學(xué)校，我對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“老師，試卷上有一道題本來(lái)是錯(cuò)的，你給我打?qū)α�。”老師一看果然，但他說(shuō)：“孩子，你做的對(duì)，我很佩服你的勇氣，所以我把這一分當(dāng)做勇氣分送給你了！”我高興的一蹦三尺！
勇氣，它給我?guī)?lái)快樂(lè)，它在我的記憶長(zhǎng)河中久久不能忘懷。
小學(xué)生的作文 篇2
星期五的早晨，我迎著明媚的春光，樂(lè)陶陶地去上學(xué)。
突然，我看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處，在那個(gè)賣(mài)餃子稀飯的攤前，正站著一位老奶奶，眼巴巴地望著鍋里那熱氣騰騰的`鍋貼餃和稀飯。此時(shí)，老板娘不知到哪里去了。我悄悄地走近那個(gè)早點(diǎn)攤，蹲在一旁，假裝著等我的同伴，眼睛卻在時(shí)刻地注視著老奶奶的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)她瘦瘦的，黑黑的，顯得很疲倦，手里拎著個(gè)塑料袋，袋里裝著一些廢飲料瓶和易拉罐。哦，原來(lái)她是個(gè)揀破爛的。她的目光很少離開(kāi)那熱氣騰騰的鍋。忽然，她摸了摸口袋，顫巍巍地掏出幾枚硬幣，數(shù)了數(shù)，又放進(jìn)了口袋。也許是餓極了，也許是餃子的香味太誘人了，她朝四周望了望，見(jiàn)我并沒(méi)注意她，便顫巍巍地、慢慢地向餃子伸出了手……我不禁在心里喊：“快呀，快呀，拿了就跑，別讓老板娘逮著，別讓人看見(jiàn)！”可是，她卻迅速地把剛剛伸出的手抽了回來(lái)。我被這動(dòng)人的一幕感動(dòng)著，不由自主地掏出了自己的早點(diǎn)錢(qián)。
恰在這個(gè)時(shí)候，老板娘回來(lái)了，我將僅有的吃早點(diǎn)的兩元錢(qián)塞到老板娘手中，指著老奶奶說(shuō)：“全給奶奶買(mǎi)鍋貼餃和稀飯�！薄八悄隳棠蹋俊崩习迥镄χ鴨�(wèn)�！拔也徽J(rèn)識(shí)她！”我輕聲答道。老板娘把錢(qián)還給了我：“拿去買(mǎi)你的早點(diǎn)吧，我會(huì)給她鍋貼餃和稀飯吃的！”說(shuō)著，拿出一個(gè)碟子裝了六個(gè)鍋貼餃，又盛了一碗稀飯，端給了老人，說(shuō)道：“趁熱吃吧�！蔽页习迥锴f嚴(yán)地敬了個(gè)隊(duì)禮，便邁開(kāi)大步朝學(xué)校走去……
小學(xué)生的作文 篇3
它有一雙又大又長(zhǎng)的耳朵，它有一個(gè)三瓣嘴，它還有兩顆紅色的“玻璃球”外加一身黑白相間的衣服。它就是我家的熊貓兔“小丟丟”。
你知道“小丟丟”這個(gè)名字是怎么來(lái)的`嗎？告訴你吧！它曾經(jīng)丟過(guò)一次。那次是在公園里，我們把它放在草地上玩耍。它看見(jiàn)了這么多綠油油的青草，一下就跳到一片有很多草的地方，一轉(zhuǎn)眼就隱沒(méi)在草叢里了。似乎青草深處有什么吸引兔的美食。我發(fā)現(xiàn)“小丟丟”不見(jiàn)了，急忙拿起一根樹(shù)枝把每一片草叢都捅了一遍。忽然，我發(fā)現(xiàn)這一片草叢有動(dòng)靜，就往地下一看，原來(lái)，小家伙在這里呀！我想：怎么讓小家伙出來(lái)呢？我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵很大的草，就把它拔了，放到小家伙眼前晃了晃，然后把那棵草扔到遠(yuǎn)處。小家伙馬上飛跳過(guò)去吃起來(lái)。唉！我的熊貓兔我終于找到你了。
后來(lái)，我給這只熊貓兔起了個(gè)有意思的名字，叫“小丟”，又覺(jué)得不順口，于是就給它加了一個(gè)“丟”字，變成了“小丟丟”。從此它就有了這么一個(gè)名字。
我家的“小丟丟”很可愛(ài)哦。而且還是熊貓兔呢！如果你有空，來(lái)跟我的熊貓兔“小丟丟”玩吧
小學(xué)生的作文 篇4
她是我一生中最重要的人——母親
母親有一雙大大的眼睛，高挺的鼻子，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，以及她那張會(huì)說(shuō)很多大道理的嘴。
她教會(huì)了我懂的謙虛，教會(huì)了我未來(lái)的路要自己走。
以前，我一有了好成績(jī)就會(huì)驕傲自滿(mǎn)，母親說(shuō)：”你只是井底之蛙，你現(xiàn)在有了好成績(jī)，那以后呢？將來(lái)呢？一時(shí)的成功不算什么，你只是在這個(gè)班里有好成績(jī)，但在別的班呢？在整個(gè)學(xué)校呢？人不應(yīng)該驕傲自滿(mǎn)，而是應(yīng)該去追逐更遠(yuǎn)大的目標(biāo)！“我聽(tīng)了以后慚愧不已。
母親說(shuō)的這些話至今我還記得，它是我前進(jìn)路上的一座燈塔，是我取得好成績(jī)后不再自滿(mǎn)，在迷霧中給我指引方向。
我學(xué)習(xí)上遇到困難，遭遇失敗，也是母親一直鼓勵(lì)我、支持我。
五年級(jí)，我數(shù)學(xué)特別不好，記得有一次，我拿著72分的試卷給母親看，母親沒(méi)有生氣。而是跟我說(shuō)：”人在面對(duì)困難時(shí)永遠(yuǎn)不要放棄希望，未來(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，沒(méi)有人能去幫你，只有你自己克服困難。永遠(yuǎn)不要在困難面前低頭！“
我聽(tīng)了母親這番話后，又重回了信心，努力學(xué)數(shù)學(xué)。終于，我的數(shù)學(xué)不再是以前的70、80分了。
小時(shí)候，是母親把我生下來(lái)，讓我領(lǐng)略這大好河山；現(xiàn)在，是媽媽一直照顧我；長(zhǎng)大了，該我孝敬母親了。
世界上最大的幸福就是母親的關(guān)愛(ài)！
我覺(jué)得：母親就像一盞燈，黑暗中照亮我前進(jìn)的.路；
母親就像指南針，是我未來(lái)留上不再迷茫；
母親像一所燈塔，在迷霧中給我指引方向；
母親像春天的花朵；夏日的涼風(fēng)；秋天的落葉；冬日的暖陽(yáng)……
母親為我們付出許多許多
小學(xué)生的作文 篇5
20xx年10月26日，滬杭高速鐵路正式運(yùn)營(yíng)，我一直夢(mèng)想著能坐著高鐵去一次上海，這個(gè)寒假，我終于如愿以?xún)數(shù)淖哞F來(lái)到了上海。
坐高鐵的前一天，我的腦子里充滿(mǎn)了疑問(wèn)：高鐵是什么樣的？是子彈頭嗎？高鐵坐起來(lái)?yè)u晃嗎？高鐵據(jù)說(shuō)有飛機(jī)式的座位，乘務(wù)員也是空姐標(biāo)準(zhǔn)的，我們能享受到這種待遇嗎？高鐵坐起來(lái)?yè)u晃嗎？……這一串疑問(wèn)只有等到上了高鐵才知道。好不容易可以進(jìn)站了，我終于可以一度高鐵的風(fēng)采了。高鐵的火車(chē)頭和動(dòng)車(chē)一樣，像子彈頭一樣，是流線型的，可以把空氣的阻力降到最小，讓列車(chē)達(dá)到最快的'速度�？戳嘶疖�(chē)頭，我認(rèn)為高鐵和動(dòng)車(chē)沒(méi)什么不一樣，我完全錯(cuò)了。座位不一樣。走進(jìn)車(chē)廂，一眼看去都是干干凈凈的，一排一排的天藍(lán)色座位，每一個(gè)座位前面都有一個(gè)大餐板，和飛機(jī)簡(jiǎn)直一模一樣。我坐上了自己的座位，十分柔軟，靠背還可以放下來(lái)，真舒服。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)開(kāi)了，好像有人嘆息了一聲，停頓了一下。而柔軟的靠背將這一頓緩沖了下來(lái)，讓人幾乎感覺(jué)不到車(chē)開(kāi)動(dòng)了。角度不一樣。車(chē)邊上的景物飛快地變換著，我發(fā)現(xiàn)了高鐵和動(dòng)車(chē)的區(qū)別：高鐵是在高架橋上面行駛的，而動(dòng)車(chē)是在平地行駛的。
鐵軌不一樣。高鐵不像別的火車(chē)那樣，在鐵路上要“吭哧吭哧”的呢？我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。這下，我才注意到了鐵軌的不同。以前的火車(chē)鐵軌都是一節(jié)一節(jié)的，下面有很多石頭。而高鐵不一樣，它的鐵軌一根鐵軌通到底，而且沒(méi)有石頭，下面空空如也。更重要的是速度不一樣。五分鐘后，車(chē)?yán)锏囊壕林薪K于顯示出了當(dāng)前的時(shí)速。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，速度一點(diǎn)一點(diǎn)地提升。很快，高鐵的時(shí)速便達(dá)到了每小時(shí)300公里，我的耳朵隨之有了壓迫感，車(chē)身開(kāi)始搖晃，時(shí)速一公里一公里地上升，幾分鐘后就達(dá)到了每小時(shí)350公里，這是我有了一種飛的感覺(jué)，這個(gè)速度是動(dòng)車(chē)不可達(dá)到的。45分鐘，在我還沒(méi)有興奮完時(shí)，車(chē)已經(jīng)悄無(wú)聲息地到達(dá)了目的地——上海虹橋火車(chē)站。我依依不舍地告別高鐵，開(kāi)始了我的上海之旅。我想到了一個(gè)公式：速度×?xí)r間=路程。
中國(guó)就是一列火車(chē)，它的速度越快，在相同的時(shí)間里，行程也就越遠(yuǎn)，發(fā)展得越好。高鐵，就代表著中國(guó)發(fā)展的速度！
小學(xué)生的作文 篇6
說(shuō)到不成熟我想若老頑童周伯通認(rèn)第二沒(méi)有人敢認(rèn)第一了。一個(gè)暮年老人沒(méi)有半點(diǎn)嚴(yán)肅，反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間。可是又說(shuō)不對(duì)了，因?yàn)橹懿ㄒ灿谐墒斓囊幻妗Ｈ缤踔仃?yáng)死前叫周伯通發(fā)誓不學(xué)九陰真經(jīng)并把此書(shū)埋了，結(jié)果周伯通重守諾言，一路上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，十分謹(jǐn)慎，可見(jiàn)周伯通雖生性輕浮玩笑，一旦遇到要事時(shí)他還是值得信任的。這就是理智，既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧��！
惜日韓信點(diǎn)兵，彈指間千軍萬(wàn)馬，任其調(diào)譴。后指揮部隊(duì)重圍霸王項(xiàng)羽，使其為囊中之物。這是多么威風(fēng)啊，這才能這種非凡氣勢(shì)，人家年少時(shí)就可見(jiàn)一斑了。韓信胯下之辱古今贊譽(yù)有多，可大家知道多少？當(dāng)他身子重重地跪下咬緊牙關(guān)爬了過(guò)去，忍受眾人的嘲笑。他沒(méi)面子了，可他知道這是短期的屈辱，如果他站起來(lái)打了他們，可能就做不成大事，小不忍則亂大謀，韓信知道胯下才是他成功的路�？障虢K究不會(huì)為自己留下什么，它僅僅是一種與命運(yùn)毫不相干的事。所以成就大業(yè)需要邁出這一步，而韓信做到了，這事被史學(xué)家認(rèn)為是他邁出人生重要的一步，因此被后人歌功頌德。那樣跨過(guò)去又何妨，被跨的人始終碌碌無(wú)為，而跨過(guò)去的人就從此光明了。如果韓信沒(méi)有去忍耐，若像普通青年那血?dú)夥絼�，沖動(dòng)而大打出手的話呈匹夫之勇，就失敗了。所以這就是理智，該忍耐時(shí)就忍耐，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧�。�
成熟的標(biāo)志無(wú)異是理智，只有明白通智才能大徹大悟而明心見(jiàn)性。時(shí)下中學(xué)生大多喜愛(ài)玩樂(lè)，老師說(shuō)其如孩童，其實(shí)不是，他們不同于孩童的天真善良，他們則如同惡鬼，蠶食著人性，他們把玩融入生活，以玩為原則叫人放縱不執(zhí)著，這不單是不成熟，簡(jiǎn)直無(wú)知，若不改變，人則不成長(zhǎng)，放縱自己帶來(lái)的后果是難以彌補(bǔ)的青年犯罪，害人害己。就這樣帶著不純的‘玩’來(lái)到傳授道德的學(xué)校就等于正歪共存，學(xué)生的'歪理總高正理一丈吧，但說(shuō)歪理的人則沒(méi)有成功的，說(shuō)歪理會(huì)永遠(yuǎn)不成熟，永遠(yuǎn)不知何謂智慧，就如孫悟空精巧聰明但敵不過(guò)智慧的如來(lái)佛，所以明珠暗投的你們是否應(yīng)該真正面對(duì)人生學(xué)會(huì)成熟？這就是理智，這就是智慧。
小學(xué)生的作文 篇7
書(shū)”，我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)，課桌上的“餐具”，天上的“太陽(yáng)”，生活中的“水”,我們的“心臟”，關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)作文。 書(shū)是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫助我們的精神“茁壯成長(zhǎng)”。它比金子還寶貴，讓我們慢慢的品味，細(xì)細(xì)的品嘗······
偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ)，是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)”讓我們仔細(xì)認(rèn)真的每一本書(shū)，為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)
書(shū)是困難時(shí)的一雙手，是干渴時(shí)的一股甘泉，是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)�；蚴钦f(shuō)，只有他才能使我們的血液流動(dòng)，促進(jìn)心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個(gè)世界上，我們要“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”把冰心的言論銘記在心。
記得那時(shí)一次暑假，讓我與書(shū)結(jié)下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。
在書(shū)店，我購(gòu)買(mǎi)了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書(shū)里，以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來(lái)敘說(shuō)地球上的每一個(gè)生物.“神犬探長(zhǎng)”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥(niǎo)巴巴”，以一個(gè)個(gè)特殊身份來(lái)敘說(shuō)出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅這些，其實(shí)還有密切關(guān)系著的食物鏈，每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性，正是我們擁有一個(gè)可愛(ài)的地球母親，才找來(lái)了許許多多的生靈。
正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣，所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無(wú)二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊，破壞地球母親的實(shí)際隨處可見(jiàn)，到處都有亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹(shù)木、工業(yè)污染，每當(dāng)這些人一活動(dòng)，我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。想起那前一段時(shí)間，中國(guó)也出現(xiàn)干旱，就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊，使地球無(wú)法降雨，干旱面積越來(lái)越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力，十三億中國(guó)人的.心聲將一同想起，一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，有到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!讓我們?cè)俅握酒穑盐覀兇蠹彝?--地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正成為全中國(guó)、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來(lái)，不被惡劣的環(huán)境所屈服，站起來(lái)!當(dāng)國(guó)旗再次冉冉升起的時(shí)候、國(guó)歌在此也再次響起的時(shí)候，那就是我們見(jiàn)證輝煌的一刻!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不被垃圾熏倒，使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地!同學(xué)們，站起來(lái)，穿過(guò)這道障礙，這時(shí)，歷史將由我們來(lái)焊接，歷史的詩(shī)篇將由我們譜寫(xiě)，勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)小學(xué)生作文_小學(xué)生作文09-27
小學(xué)生作文11-10
小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生作文【精選】08-08
小學(xué)生的作文（精選）08-03