小學生作文[推薦]

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文 篇1

　　在一個陽光明媚的早晨，小兔很早起來去上學，他背著書包，小猴和他的媽媽要去河對岸摘桃子，他們在獨木橋的兩邊碰到了。

　　小猴說：“小兔，你先過橋吧，要不來你上學會遲到的�！毙⊥谜f：“沒關系，你先過吧，我起得很早，離上課還有很長的`一段時間�！毙『镎f：“那我先過獨木橋，你再過吧。”于是，小猴就跟媽媽過了獨木橋。走到小兔的身邊，猴媽媽說：“小兔，你真乖！”。小猴也說：“謝謝你，小兔！”小兔說：“不用謝，互相禮讓是應該的�！庇谑�，小猴就跟媽媽去桃樹上摘桃子了。小兔也過了獨木橋，到學校校門已經(jīng)開了，進了教室，同學們也全都到了。開始了一天新的學習。

小學生作文 篇2

　　我是一棵樹，我的地位微不足道，但我不慚愧、不計較、不灰心，因為我能獻一點綠色在天地間閃耀，我能給人們增添色彩。只要這樣，我就生活得很快樂、很美滿了，我不奢求自己能得到什么回報，我只希望我能吮吸到甘甜的露珠、呼吸到新鮮的空氣，得到陽光的照耀。

　　我雖然比不上什么鮮花綠草，沒有鮮花那樣鮮艷、美麗、芳香，沒有小草那樣耀眼、可愛和野火燒不盡春風吹又生的特點。但我知道它們是我的朋友，我不能因為它們那樣而嫉妒它們，因為它們是和我一起給大自然做貢獻的好朋友。我們一起齊心協(xié)力，給人類創(chuàng)造了一個美好的'世界，我們幫人類遮擋風沙、抵住洪水，將一切浮華虛名讓給了牡丹，讓給了桃花，讓給了所有稍縱即逝的奇花異草，而將那些痛苦的風沙、洪水留給了自己。

　　可那些人類，他們從不滿足，即使花草樹木為他們做了那么多的貢獻，但他們還是毫不留情地將一朵朵小花踩壞、摘下，將一棵棵樹毫不留情的砍掉。我痛恨他們，恨他們?yōu)槭裁匆�這樣對我們，但我又能怎么樣呢？即使恨他們，還是要默默地為他們做貢獻。

　　但我的命運卻那么的不幸、悲慘，他們那樣對我和我的伙伴，我都不在乎，可他們還拿我去燒火做飯，建房子……一再而三的來砍我，將一片片茂密的森林變成了一片空地。我想問：“難道你們不知道嗎？你們這樣對我，是會給自己帶來災難的。如果沒有了我，你們就會遭到風沙的襲擊和洪水的破壞，你們現(xiàn)在擁有的一切，也將會立即消失，一切都會沒有了，甚至會有許多人因此而丟掉性命。因為我也是保護地球的一員，每當下雨時，我的根莖都會把雨水吸入土內(nèi)和我的身體里。如果沒有我，水就不會進入土內(nèi)，就會順著往下沖，造成發(fā)洪水，泥石流等現(xiàn)象。干旱季節(jié)也給我?guī)�來了不幸，由于人們的疏忽，清明�?jié)時到山上掃墓，人們放鞭炮、燒紙錢、抽煙，一不小心，風一刮，刮到了干枯的草上就引起了火災。將一棵棵樹燒得跟黑炭似的。就在這一刻，我們的生命結(jié)束了。我們再也聽不見鳥兒那悅耳動聽的歌聲，看不見那蔚藍的天空，看不見小花和小草起舞的情景，這時候，鳥的天堂也變成了鳥兒的地獄，沒有一只鳥再來這樹上筑巢了，我的一生也變成寂寞的了。我成了一棵光禿禿的樹樁了。

　　在這里，我要告訴大家，保護森林，保護綠化，人人有責。做到了這些，就等于保護了你的家園！

小學生作文 篇3

　　舅舅給我家送來了一袋地瓜，可把我樂壞啦——我早就想自己烤一回地瓜了。

　　我美滋滋地邊想邊動起手來。我先把爐火添得旺旺的，直到看見藍色的火苗往上直竄；然后，我又把平時烤饅頭用的鐵網(wǎng)架到火苗上；接著把幾個早選好了的大地瓜放到鐵網(wǎng)上。旺旺的火苗兒直舔著地瓜，不一會兒，就聽到地瓜皮被烤得發(fā)出“吱吱”的聲音，并時而有一縷縷的煙冒出來。

　　我生怕地瓜被烤焦了，就不時把地瓜翻來翻去，當翻了足有十幾遍時，我發(fā)現(xiàn)不能再翻了：整個地瓜的表面全成黑的焦皮了。我急忙把鐵網(wǎng)從爐子上移開，我想地瓜一定是熟了，可用手一摸，卻感到只有外面薄薄的一層皮是軟的'，里面仍是硬邦邦的！這是怎么回事呢？我盯著黑乎乎的地瓜，一拍腦門：咳，一定是地瓜太大了！于是我?guī)椎断氯�，把三個地瓜分成了六塊�？墒�，沒想到不一會兒被我切開的地方很快又開出了“黑花”，而里面仍舊是硬的。

　　正在這時，鄰居王大爺來了，我一問，他馬上哈哈大笑起來：烤地瓜，哪能把爐火弄得這么旺呢？而且，鐵網(wǎng)上面應該再扣上個鐵桶，這是不能急的事呀！

　　在王大爺?shù)闹笇�下，我重新選了幾塊地瓜，終于烤出了香噴噴的地瓜。

　　我明白了：原來烤地瓜也有學問啊。以后干什么事情，都要虛心向別人請教才行。

小學生作文 篇4

　　開頭：花開花落，我成長了。每一次花開，每一次破繭成蝶，都經(jīng)歷了無數(shù)次的鍛煉與考驗。更何況這漫長的人生呢？在漫長的人生路上，我們要經(jīng)歷無數(shù)次的鍛煉與考驗。正因為如此，我們從牙牙學語走向成熟，在鍛煉與考驗中茁壯成長。鍛煉使我們更加優(yōu)秀，更加自信。

　　那天，我讓媽媽帶我去學溜冰。來到溜冰場，只見冰場上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔�？粗�他們，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進入溜冰場，趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐著爬起來，可腳剛一著地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去這時的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我的窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑起來媽媽見狀，趕緊上前把我抱著扶起來，讓我坐在場外邊的'凳子上，我摸著摔痛的手臂，不敢再隨便站起來 媽媽見我那樣，笑著說：“怎樣？怕了？還學不學？”我看看媽媽，再看看場上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學不會。于是，我摔開媽媽的手，倔強地再次走進場地，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去就這樣，慢慢地，我終于找到一點感覺，漸漸地學會了站立，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以站住了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來再學就這樣，邊學邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學習溜冰的決心經(jīng)過不斷地練習，我終于可以一個人慢慢地向前滑動了媽媽笑了。不歷經(jīng)風雨，怎能見彩虹？

　　從學溜冰這件事我深深地體會到，只要持之以恒、堅持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強拼搏，成功就一定會和你握手！

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