有關(guān)文明學(xué)生作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的文明學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明學(xué)生作文 篇1
隨著城市的發(fā)展，我們逐漸的進(jìn)入了小康社會(huì)。馬路上的車也越來(lái)越多。不像以前那么少了。
可是車雖然是多了，但并不全是好處，有時(shí)還是有許多地方甚至造成了對(duì)我們安全有威脅的地方。電視上、報(bào)紙上關(guān)于人們飲酒后駕車而導(dǎo)致傷亡的新聞數(shù)不勝數(shù)，還有因?yàn)檫`反交通規(guī)則導(dǎo)致事故發(fā)生的也不少。這些血的教訓(xùn)使我們印象深刻，到底是什么才會(huì)讓這些悲劇發(fā)生呢。就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。
那么我們應(yīng)該怎樣阻止這類事故的發(fā)生呢。首先，我們不應(yīng)該闖紅燈。紅燈停，綠燈行是我們每一個(gè)人都知道的交通規(guī)則，可是有的人卻為了等幾分鐘的.時(shí)間就不耐煩，直接穿過馬路，從而導(dǎo)致事故。還有不酒后駕車。許多司機(jī)每一次喝酒后照樣在昏昏沉沉中開車，對(duì)旁邊的標(biāo)語(yǔ)視而不見，每一位司機(jī)都應(yīng)該注意這一點(diǎn)。
每一個(gè)人都應(yīng)該做一位知法懂法的人，為了家人，為了朋友，讓交通事故不再發(fā)生。
文明學(xué)生作文 篇2
文明是什么，文明不僅僅是高尚的品德，而是個(gè)人教養(yǎng)的體現(xiàn)。
自從我的家鄉(xiāng)——宜昌市被評(píng)為全國(guó)文明城市以來(lái)，宜昌的環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美，道路越來(lái)越通暢，人們都熱情、友善、文明地相處。然而，遺憾的'是在這個(gè)美麗和諧的城市里，還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng)，比如隨地吐痰、上公交車時(shí)蜂擁而上、為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈、亂扔垃圾……人人文明一小步，城市就會(huì)文明一大步，可以想象，沒有人隨地吐痰、亂扔廢棄物的宜昌市，是多么美麗�。�
我們每個(gè)人都要把自己當(dāng)做城市的“代言人”，從自身做起，從小事做起，不斷地培養(yǎng)我們的文明行為習(xí)慣。一個(gè)人的力量是微薄的，我們還要以個(gè)人的努力去影響家人、朋友，帶動(dòng)更多的人。我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)�？匆姷厣嫌欣鲃�(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，我們要從現(xiàn)在開始講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)，為城市文明獻(xiàn)出一份力。
文明學(xué)生作文 篇3
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小豬出來(lái)散步它想：“今天的天氣這么好，應(yīng)該不會(huì)遇到倒霉的事吧。”說(shuō)著說(shuō)著，就有一個(gè)易拉罐絆到了小豬，小豬火冒三丈地想：“這個(gè)易拉罐是誰(shuí)的呢？”小豬又想：“不管了，反正這個(gè)易拉罐，又不是我的！”話音剛落，小豬就把易拉罐踢到了鳥窩上。
鳥窩上的'小鳥剛準(zhǔn)備給自己的孩子找食物，就被一個(gè)易拉罐嚇到了，小鳥咬牙切齒地想：“這是誰(shuí)的易拉罐，敢扔到我的鳥巢上，看我怎么收拾它�！毙▲B又想了想：“不能亂扔垃圾，萬(wàn)一下面有人，一定會(huì)砸到她的。”等了好長(zhǎng)時(shí)間，小鳥等的不耐煩了，不管下面有沒有人，小鳥抓起易拉罐就扔下去，扔完就去給孩子們找食物。于是易拉罐砸到了一個(gè)女孩上。
小女孩被這個(gè)易拉罐砸的眼冒金星、頭暈眼花，都說(shuō)不出來(lái)話了。小女孩暈了好久才清醒過來(lái)，一看原來(lái)是個(gè)易拉罐。小女孩想：“這是誰(shuí)仍的易拉罐呢？”小女孩想了想，說(shuō)：“不管這是誰(shuí)的，反正我們都是愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保衛(wèi)士�！痹捯魟偮�，小女孩就毫不猶豫地把易拉罐仍進(jìn)了垃圾桶。小豬和小鳥看見了小女孩的所作所為，感覺自己很羞愧，覺得自己做錯(cuò)了。
這個(gè)故事告訴我們：我們要愛護(hù)環(huán)境。
文明學(xué)生作文 篇4
"文明之話撒遍社會(huì)"文明是什么？我們不用給它下什么深層的定義，它就在我們的生活當(dāng)中，就在我們的小小的一舉一動(dòng)之間。文明是路人相遇時(shí)真誠(chéng)的微笑，它是和人相處時(shí)親切的話語(yǔ)，它是將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞，它是看到有人踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止，它是上車、購(gòu)物時(shí)的自覺排隊(duì)，它是對(duì)陌生人的熱情相助，它是發(fā)自內(nèi)心的“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”……這些小小的言行舉止，就是文明、就是禮儀！
記得那是一個(gè)星期六，赤日炎炎的中午，媽媽和爸爸要工作，所以我只得一個(gè)人去外婆家。
因?yàn)槟菚r(shí)是周末，有很多人會(huì)搭車，所以我好不容易才擠上車。車廂里悶得讓人喘不過氣來(lái)，而且沒有座位能讓我歇歇，所以我便要站著。
在我旁邊坐著的是一位年青的小伙子，從他的言行和容貌就可以看出他是一個(gè)斯文的人，他突然站起來(lái)，彬彬有禮而殷勤地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你年紀(jì)小，你快坐吧。”我毫不猶豫地接受了他的好意。因?yàn)槲覍?shí)在站得太累了。這時(shí)，只見一位大約40多歲的叔叔把兩只腳伸到前椅的靠背上。從衣兜里拿出了一根煙，放肆地吸起煙來(lái)。難聞的煙味很快就散遍了整個(gè)車廂。我都被悶的喘不過氣來(lái)了，幸好旁邊有位救星—窗戶。忽然，兩個(gè)人迎面走來(lái)，她們的`年齡恰好相反，一位是年過花甲的老太太，她枯瘦的臉上刻滿了被歲月劃過的皺紋，手里拿著拐杖，一步挨著一步地走著，顯得很吃力。。另一個(gè)是一個(gè)大約十幾歲的小女孩，扎著一條可愛的辮子，顯得異常淘氣。坐在我前面的小伙子突然站了起來(lái)，想把位置讓給老太太，可那個(gè)淘氣的小女孩乘他不注意，飛快地跑去他的座位上坐下了。小伙子氣得直跺腳。
一陣令人作嘔的氣味撲鼻而來(lái)。，原來(lái)是我前面的一位婦女在津津有味地吃著榴？？�？蓱z的是整個(gè)車廂里的人都在苦苦受罪啊！她吃完榴？？后，便隨手把垃圾扔在車廂里。
“下車的乘客從后門下車”老太太提著行李，吃力地走著，把垃圾撿起來(lái)，剛好我也是在這站下車，只見老太太下了車，把垃圾扔到附近的垃圾桶，我看著老太太的背影，不禁想到像老太太這樣年邁的人，都愿意為社會(huì)做貢獻(xiàn)，那我們這些年輕人是不是也應(yīng)該學(xué)學(xué)老太太呢！
這件事雖然過了很久，但老太太的那種行為溫暖了我們，也溫暖我們這個(gè)社會(huì)。讓我們一起呼喚文明，共建和諧社會(huì)吧！
文明學(xué)生作文 篇5
我和羅浩是鄰居，也是同學(xué)，我們經(jīng)常結(jié)伴而行。
一天，我和羅浩放學(xué)回家，在一個(gè)街角，我們倆看到一個(gè)垃圾桶四周都是行人丟的垃圾。老師上課天天在講，讓大家注意衛(wèi)生，保持清潔環(huán)境。怎么還有很多人不愿意多走兩步路，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢？垃圾桶周圍這么多垃圾，即不衛(wèi)生又不美觀，難道我們?nèi)巳硕家灰妴幔?/p>
這時(shí)我們向商店的'阿姨借了掃把和鐵秋，便開始清掃垃圾，先把垃圾掃成一堆，然后再把垃圾鏟進(jìn)垃圾捅里，又向阿姨借了一塊抹布，我們把垃圾捅的四周擦得干干凈凈的，過了一會(huì)我們把抹布洗得干干凈凈的還給了阿姨，阿姨說(shuō)：你們倆還真是好學(xué)生呀！
突然羅浩同學(xué)撕下了幾張紙開始認(rèn)真的寫道：文明，只差一步。
文明學(xué)生作文 篇6
烈日炎炎的中午，忙碌了一早上的李紅和王明正準(zhǔn)備去食堂就餐，走到了半路，一股臭味由遠(yuǎn)及進(jìn)飄來(lái)，越來(lái)越濃，臭不可聞，他倆捂住鼻子，尋找臭味的`來(lái)源一個(gè)垃圾桶，天哪，垃圾桶四周有一大堆垃圾，而且，蠅蟲飛滿了天，還發(fā)出一種使人惡心想吐的氣味王明剛想繞道走，就被李紅一把拉住了，王明捂住鼻子，問：“李紅，你干嗎要拉我呀?”李紅說(shuō)：“我們把這些垃圾都撿起來(lái)吧。”王明不耐煩的說(shuō)：“這又不是我們?nèi)釉谶@里的，再說(shuō)了，別人也不撿，我們干嗎要撿�！�
李紅說(shuō)：“老師不是說(shuō)過，保護(hù)壞境，人人有責(zé)，美好的壞境是靠大家維護(hù)的，如果我們能做到的應(yīng)當(dāng)去做 ，為美化壞境做一點(diǎn)小事�！蓖趺髀犃�，覺得有道理， 便和李紅一起撿起來(lái)。他們倆人都挽起袖管，熱火朝天的干起來(lái)，不一會(huì)兒，垃圾全被送回“家”，李紅說(shuō)：“下次別人又亂丟垃圾，我們每天都幫著撿垃圾，這可不是辦法�！蓖趺髡f(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！敝灰娝麖臅锬贸鲆粡埣�，再用鋼筆端端正正的寫上“文明只差一步，接著，小心翼翼地貼在垃圾桶上。 他們倆做完以后，看了眼前的一切，開心地笑了。
文明學(xué)生作文 篇7
爸爸媽媽說(shuō)過：“文明，是每個(gè)人都要做到的，你今天做到了嗎？”對(duì)呀，文明是每個(gè)人都要做的，如果你做到了，同學(xué)們和老師都會(huì)喜歡你；如果你沒有做到，同學(xué)們和老師不但不喜歡你，覺得你不禮貌、行為不好，就會(huì)討厭你！
但是，文明出行已經(jīng)成為這個(gè)文明社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。許多人都沒有做到文明這一點(diǎn)，他們都會(huì)面對(duì)公路護(hù)欄，飛身翻越，橫穿馬路，不看紅綠燈，超速超載……以為是簡(jiǎn)單的'小事，卻已經(jīng)在你的身邊埋下了危險(xiǎn)，隨時(shí)會(huì)爆炸，一不小心就會(huì)是一場(chǎng)悲劇！但是，報(bào)紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行，從我做起，這些廣告天天警告著我們，但是誰(shuí)有去做到這一點(diǎn)？我們?cè)撜J(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負(fù)責(zé)，為別人負(fù)責(zé)！不闖紅燈，不超車，多一些耐心，那就會(huì)少一份麻煩，多一份安心。
關(guān)于文明，我還可以說(shuō)出一件事例：一天，我去上學(xué)，走上坡的一條道很窄，很多人擠在一起，那時(shí)沒下雨，卻還有人打著雨傘，別人叫她把雨傘給關(guān)上，她卻說(shuō)：“不開著雨傘，我的皮膚會(huì)曬黑的�！边@時(shí)她還顧著自己的皮膚，如果雨傘旁邊尖尖的角搞到別人的眼睛怎么辦？所以我們很多人擠在一起的時(shí)候，不可以開雨傘。
做為小學(xué)生的我們，一定要做好文明，不要橫穿馬路……總之，一定要文明出行，從我做起！
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