[精華]五年級(jí)日記15篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)日記，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)日記1

　　這幾天，我們班變得漂亮多了。

　　后面的黑板上貼著我們的作品，有一幅畫(huà)是我的，畫(huà)了《小錫兵》，是安徒生爺爺寫(xiě)的童話。我們班6人都有畫(huà)安徒生的故事，他們有的畫(huà)丑小鴨，有的畫(huà)丑小鴨變成天鵝的樣子，都是安徒生的作品插圖。班級(jí)的窗戶上貼滿了窗花，有綠色、紅色、粉紅色、藍(lán)色、黑色，有幾張是我剪的，剪的像花朵。我先對(duì)折三次，再用剪刀剪幾下，就打開(kāi)，成了一朵小花，貼上去了。下面是一個(gè)一個(gè)分開(kāi)的，上面是用兩根線連在一起的貼起來(lái)，從外面看，真得挺漂亮的。

　　別的班級(jí)也做了精心的打扮，一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來(lái)，很精致，不想是同學(xué)們剪的，像是買(mǎi)的'。不僅僅是各個(gè)班級(jí)打扮漂亮了，校園的臺(tái)也漂亮了，紅紅的地毯鋪在上面，兩串五顏六色的氣球好像兩根柱子，立在臺(tái)兩邊，打扮著臺(tái)。

　　就要到了，我們的心里是快樂(lè)的。

　　今天早上，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，還帶了頂太陽(yáng)帽和太陽(yáng)鏡，而且書(shū)包也不帶，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。

　　我來(lái)到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個(gè)個(gè)臉上漾溢著笑容，顯得很歡快，有的說(shuō)：“誒，你說(shuō)今天有什么好節(jié)目呀？”“我不知道！”我說(shuō)。程老師來(lái)了，她帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說(shuō)：“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！明天是六一兒童節(jié)了，是六年級(jí)的哥哥姐姐最后一次過(guò)六一兒童節(jié)了，因?yàn)椋�他們就快畢業(yè)了，成為少年。

　　下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”第一個(gè)節(jié)目是舞蹈—《快樂(lè)的課堂》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班的陳家晨也在里面，我趕緊告訴了葉心怡，她也笑了。表演的節(jié)目真多呀，他們又表演了三人舞、小書(shū)包和大書(shū)包、二（3）班表演的寓言守株待兔、格林童話紅鞋、安徒生童話丑小鴨、白雪公主，我最喜歡白雪公主，因?yàn)樗�后面�?yīng)該是王子騎著白馬，王子接白雪公主回家，但他表演的卻是王子來(lái)接她，白雪公主卻說(shuō)：“啊，你怎么騎著一頭白豬？”這場(chǎng)景惹地我們哈哈大笑。

　　今天全校同學(xué)玩得可真痛快。

五年級(jí)日記2

　　“老媽呀！我生日時(shí)，你準(zhǔn)備送什么禮物呢？”我站在飲水機(jī)，問(wèn)老媽�！澳悄阏f(shuō)，婆也要來(lái)呀！真的嗎？我水土不服，老家都有些不敢回。我想見(jiàn)見(jiàn)她�！�

　　“禮物就該是驚喜呀！這么早說(shuō)就不好了，而且，不過(guò)我可以給你透露一點(diǎn)兒，不是一件禮物，其中一件較為特殊，你絕對(duì)滿意，而且這件禮物就在今天！”老媽回答了一堆，“婆在你生日時(shí)來(lái)不來(lái)，到時(shí)候你就知道了！所以，等著吧！”“好吧！”我悶悶不樂(lè)的。老媽看我無(wú)精打采的，立馬跟了句話：“算了！告訴你今天的禮物吧！說(shuō)出來(lái)你高興死——旺旺和雨峰都來(lái)我家玩，而且不是一上午下午，而是一天半喲！”我呆若木雞，然后哈哈大笑，或者說(shuō)仰天長(zhǎng)嘯，哦不！仰天長(zhǎng)‘笑’。我真心認(rèn)為的幫老媽干些家務(wù)活。是為了讓即將到來(lái)的客人舒心的同時(shí)，回報(bào)老媽。剛開(kāi)始干，打掃完了書(shū)房、廁所、客廳和餐廳，兩位朋友便到了。

　　“我的朋友，哦！歡迎您的`到來(lái)，請(qǐng)坐�！蔽襾G下手中的活，用外國(guó)人說(shuō)中文的怪異語(yǔ)調(diào)迎接我的兩位好友，他們兩人也是愣了一下，隨即便滿臉笑意。旺旺用陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)接話：“哦！謝謝！您真熱情�。　薄鞍ミ�！說(shuō)得對(duì)。”肖雨峰則是用鄉(xiāng)下人的語(yǔ)氣來(lái)接我和旺旺的話。

　　讓他們先坐，我繼續(xù)去打掃衛(wèi)生，他們看見(jiàn)了，忙叫“唉！唉！咱們仨人比賽吧！比賽誰(shuí)打掃的快還好，誰(shuí)就勝利，反之，輸?shù)�，行吧！”我喜出望外：“正好還有三間屋子要打掃，一人一間，去拿工具吧！先……”說(shuō)著數(shù)著，燈突然滅了，旺旺大叫一聲沖了出去，我最后一名。剛出臥室，便見(jiàn)到沙發(fā)上有一束光，先看，還有一張笑臉，旺旺在大叫。那束光滅了，我們仨擠在一起，就像是被狼襲擊的措手不及的小羊羔一樣。那束光又出現(xiàn)，原來(lái)是老媽，嚇得旺旺魂飛魄散，老媽進(jìn)了老姐屋，然后“嗶”一聲。燈，亮了起來(lái)。

　　哎呀！不得不說(shuō)我們囧的原因是膽怯呀！

五年級(jí)日記3

　　“叮鈴鈴……”上課了，向老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，臉上失去了往日的微笑，同學(xué)們的心里就像揣著一只兔子，大氣都不敢出。我想：“糟了，這次我們肯定沒(méi)考好�！�

　　“這次考試只是一次測(cè)驗(yàn)，是對(duì)你這段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢查；所以考的好的同學(xué)不要驕傲，沒(méi)考好的同學(xué)也不能灰心，好好的總結(jié)一下自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度及方法，下次爭(zhēng)取進(jìn)步�！毕蚶蠋煂�(duì)我們說(shuō)道：“現(xiàn)在把試卷發(fā)下來(lái)，張咪，100分�！毕蚶蠋熌畹�。張咪一聽(tīng)，蹦蹦跳跳地跑上講臺(tái)，拿起試卷一看，嘴巴笑成了月牙兒，眼睛瞇成了一條線。被念到名字的同學(xué)接二連三地走上去取試卷，有的拿著試卷邊走邊看做錯(cuò)的題，有的拿起試卷，就往座位上跑去。

　　“樊晨東，100分，白雪，98分……”樊晨東得了100分？我的心里尋思著。這次考試我感覺(jué)也蠻好的，就連平時(shí)成績(jī)一般的'樊晨東都得了100分，那100分對(duì)我來(lái)說(shuō)不就十拿九穩(wěn)了？我的心里正偷著樂(lè)呢。

　　“劉婭，90分！”這一下，我仿佛掉進(jìn)了大冰窟里。什么？90分！不可能，不可能，這絕不是真的！我不敢相信自己的耳朵。這“90分”猶如一大堆疑團(tuán)變成的鉛塊，把我的興奮勁兒重重地壓了下去，就像是從珠穆朗瑪峰頂上掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我忐忑不安地走上去，不敢看老師，拿起試卷就回頭走。在座位上，我查找原因。該死的！我太粗心了，把求長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和看成了求體積，更讓我無(wú)法原諒自己的是，把“40-2”算成了“28”！簡(jiǎn)直不敢相信，我真希望這是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　回家的路上，路旁的小花不再那么鮮艷了；小鳥(niǎo)的歌聲也不再那么好聽(tīng)了；樹(shù)葉“沙沙”作響，好像在嘲笑我；就連我胸前的紅領(lǐng)巾也好像在說(shuō)：“你真粗心，還少先隊(duì)員呢！”是��！我太粗心了，我一定要汲取這個(gè)教訓(xùn)，以后爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我終于找到了自己的缺點(diǎn)——粗心！也找到了的敵人——自己！我相信，只要知錯(cuò)就改，求真務(wù)實(shí)，就一定會(huì)成功的。

五年級(jí)日記4

　　在暑假的一天早晨，我早早的從床上爬起來(lái)，因?yàn)榘职终f(shuō)要帶我去釣魚(yú)。

　　懷著激動(dòng)的心情，我們來(lái)到了魚(yú)塘邊，選好釣魚(yú)位置后，爸爸拿出了魚(yú)竿，把一些蚯蚓掛在了金色的魚(yú)鉤上，爸爸理了理魚(yú)線對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，釣魚(yú)是一門(mén)技術(shù)活，不光看你對(duì)魚(yú)兒習(xí)性的了解，而且最重要的是要有耐心！”聽(tīng)了爸爸的話，我不以為然的說(shuō)：“知道啦，我們快開(kāi)始把�！�

　　爸爸把魚(yú)竿一甩，長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線飛了出去，我也學(xué)著他的樣子釣了起來(lái)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸的魚(yú)漂微微的顫動(dòng)起來(lái)，我驚喜的差點(diǎn)喊出聲來(lái)，爸爸示意我安靜，只見(jiàn)他不動(dòng)聲色的靜靜觀察著魚(yú)漂。我著急的.心想：再不起竿魚(yú)就跑啦。又過(guò)了一會(huì)，魚(yú)漂上下劇烈的浮動(dòng)起來(lái)，爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)手起線落，一只活奔亂跳的大鯉魚(yú)浮出了水面，我高興的大叫起來(lái)：“爸爸真棒�！�

　　不一會(huì)，爸爸就釣了三條魚(yú)，而我卻一條也沒(méi)有釣住，我起身打算換個(gè)位置再釣，爸爸見(jiàn)狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“傻孩子啊，釣魚(yú)是要有耐心的，魚(yú)兒也是有警惕性的，它看見(jiàn)你的魚(yú)食，不會(huì)立即上鉤而是姚在下面轉(zhuǎn)悠很長(zhǎng)時(shí)間，確定安全后才行動(dòng)的。而你沒(méi)有耐心，在魚(yú)兒探測(cè)的時(shí)候，你就起竿，機(jī)靈的魚(yú)兒早跑啦，只要你靜靜觀察，克服浮躁，一定能釣上魚(yú)的�！�

　　聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話，我恍然大悟，于是，我盤(pán)好腿，正襟危坐，再次把魚(yú)線拋了出去，我腦子里不斷回想著爸爸剛才說(shuō)的話：“要克服急躁，靜靜觀察”，不一會(huì)，魚(yú)漂開(kāi)始有了動(dòng)靜，我按住性子，繼續(xù)耐心的等待。魚(yú)漂顫動(dòng)的越來(lái)越厲害，我看準(zhǔn)時(shí)間，迅速拉起了魚(yú)竿�！巴�，我終于釣到了，我終于成功了”我情不自禁的大喊出來(lái)，一條手掌般大的魚(yú)躍出水面。爸爸看著我成功，也高興的笑了起來(lái)。

　　通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了做什么事情都應(yīng)該克服急躁，耐下性子，這樣才會(huì)成功。

五年級(jí)日記5

　　“生活皆數(shù)學(xué)”這個(gè)說(shuō)法一點(diǎn)也不夸張。不論是身處現(xiàn)在的大數(shù)據(jù)時(shí)代，還是在日常的瑣碎生活中，我們都離不開(kāi)簡(jiǎn)單的數(shù)字或簡(jiǎn)單的加減乘除數(shù)學(xué)運(yùn)算。開(kāi)門(mén)油鹽醬醋茶等日常的生活開(kāi)支需要數(shù)學(xué)，生活及工作中的'時(shí)間管理也離不開(kāi)數(shù)學(xué)，上天攬?jiān)录吧詈Ｌ骄扛�離不開(kāi)深?yuàn)W的數(shù)學(xué)應(yīng)用。

　　上周日，我和老爸去天德湖公園游玩，其中就有不少數(shù)學(xué)題呢。剛要出門(mén)，老爸的手機(jī)響了，原來(lái)老爸的朋友已經(jīng)在天德湖門(mén)口等我們了。電話里那位叔叔問(wèn)我們還有多長(zhǎng)時(shí)間能到？老爸回答說(shuō)最多還有二十分鐘�！霸趺词嵌�十分鐘呢？”我不解地問(wèn)。老爸說(shuō)：“家離天德湖公園約8公里，我們摩托車時(shí)速40，還有路口紅綠燈若干估計(jì)要等六七分鐘，所以測(cè)算二十分鐘能到啊�！蔽夜浪懔艘幌拢�點(diǎn)點(diǎn)頭。游玩過(guò)程中，我看到好多人都在騎玩三人自行車，就向老爸要二百元。老爸問(wèn)我為什么是二百元呢？我掰起手指，很老道地跟老爸說(shuō)：“一輛三人騎行車押金150元，租金是20元每小時(shí)，我們最多騎行兩小時(shí)，二百元肯定夠啦�！崩习致�(tīng)后很爽快地給了我兩張“毛爺爺”。我們快樂(lè)地騎著三人自行車在人群中穿行，繞行天德湖一圈后，老爸突然問(wèn)我一圈估計(jì)有多少米。我只顧著騎行，哪想著一圈多少米呢？老爸看了看手腕上的運(yùn)功計(jì)步器說(shuō)，剛才慢跑一圈示數(shù)是六千多步，兩步幅計(jì)一米，所以一圈下來(lái)差不多3000米�！斑�有一種計(jì)算法，你自己試試看。”老爸鼓勵(lì)我說(shuō)道。我想了想問(wèn)老爸：“我們騎行的時(shí)速大約是多少��？”老爸笑了笑沒(méi)有回答。“有了時(shí)速，我再測(cè)算一圈下來(lái)騎行的時(shí)間，就可以知道一圈的距離啦�！蔽倚判臐M滿地說(shuō)道。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭，指著路邊的銘牌。我看到銘牌上清楚地寫(xiě)著“騎行單程約3公里”。游玩中我們買(mǎi)飲料零食，自然又要用到數(shù)學(xué)。游玩整個(gè)過(guò)程差不多兩個(gè)半小時(shí)，三個(gè)小時(shí)后我們又回到了家。真是整個(gè)過(guò)程就沒(méi)有離開(kāi)數(shù)學(xué)啊。

　　“生活皆數(shù)學(xué)”，讓我們做個(gè)有心人，運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)來(lái)管理我們的學(xué)習(xí)和生活吧。

五年級(jí)日記6

　　20xx年X月X日 晴

　　今天是暑假的最后一天，我起來(lái)后媽媽就叫我把書(shū)包檢查一下，然后又叫我寫(xiě)字，在叫我看書(shū)，最后叫我

　　吃早飯。很快早上就過(guò)去了。

　　終于有休息的時(shí)間了，我躺在床上看【星游記】第8集，你還是國(guó)王，在關(guān)鍵時(shí)刻，咕咚國(guó)王在煉丹樹(shù)快要煉成丹了，嫦娥說(shuō)出真相的時(shí)候，咕咚快滅亡的時(shí)候，麥丹差點(diǎn)犧牲，但他還是就了咕咚。媽媽又叫我吃中午飯了。

　　我恨暑假結(jié)束的一天。

　　星期一 晴

　　今天是暑假的最后一天，也是我寫(xiě)暑假60篇作文的最后一篇了，更是我享受非畢業(yè)班日子的最后一天逍遙日。不知為什么，我對(duì)這個(gè)暑假依然依依不舍。

　　雖然這個(gè)暑假十分的漫長(zhǎng)，同時(shí)，也有點(diǎn)兒枯燥無(wú)味，但還是有許多令我難忘的時(shí)刻，在這個(gè)暑假里我明白了許多的成長(zhǎng)道理，暑假里發(fā)生的一些事情，我仍然歷歷在目。

　　這個(gè)暑假我曾去過(guò)東山島，當(dāng)時(shí)頭頂著烈日，身體泡在那涼爽的海里，感受著大海波濤的陣陣沖擊，雖然到了最后，我被人戲稱為“非洲難民”，但最好玩的要數(shù)“埋人”游戲，我們用沙子把躺在沙灘上的叔叔用沙子埋起來(lái)，還把他的的胸脯堆得大大的，看到我們的杰作，海灘上的人個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，甚至還拍照留念，哈哈，當(dāng)時(shí)叔叔自稱自己是為了藝術(shù)而獻(xiàn)身。時(shí)至今日，想到當(dāng)時(shí)我們的惡作劇，我還是忍俊不禁。

　　在這個(gè)暑假，我在規(guī)定的'時(shí)間外偷玩了幾回電腦，一不小心被媽媽抓了個(gè)正著，直到現(xiàn)在媽媽當(dāng)時(shí)那個(gè)憂傷的眼神和那生氣的面孔，還在我的腦子里揮之不去呢！我現(xiàn)在已改邪歸正，對(duì)電腦游戲不再那么熱衷了，因?yàn)閺拿魈炱�，我就是畢業(yè)班中的一員了，我要為自己負(fù)責(zé)，更要為我自己的將來(lái)負(fù)責(zé)，你們說(shuō)我真的能抵擋電腦游戲的誘惑嗎？

　　再見(jiàn)了，我的暑假！再見(jiàn)了，我的電腦游戲！

五年級(jí)日記7

　　為了預(yù)防甲型流感，本周我們學(xué)校放假，我們就不用去上課了。爸爸媽媽天天上班，也沒(méi)帶我出去玩。這幾天，天氣一天比一天冷，我一個(gè)人在家穿很多，可寫(xiě)一會(huì)作業(yè)還得去客廳跳會(huì)繩或喝點(diǎn)熱水，身體才能暖和些。從昨天到今天窗外一直在下雪，從窗戶往外看雪下得很大。

　　今天上午我自己在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到樓下的小孩們高興的大聲嬉笑打鬧聲，真想下去和他們玩��！可媽媽還沒(méi)回家，我不能出去。十一點(diǎn)的時(shí)候媽媽終于回來(lái)了。因?yàn)閹滋鞗](méi)出屋，我和媽媽一說(shuō)我的想法，媽媽便同意了，并立刻幫我全副武裝穿戴好，我便飛速下了樓。

　　“哇噻，好美��！”一到樓下，我看到眼前的雪景情不自禁的叫了起來(lái)。地面被雪鋪上了白色的厚地毯；女貞樹(shù)，冬青樹(shù)也都穿上了白色的厚棉襖；停在樓下的小轎車被雪裝飾成了大“白面包”。到處都是白色，我盼望已久的雪啊，我太愛(ài)你了！

　　我走到雪上發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，像在對(duì)我說(shuō)：“出來(lái)吧，別一個(gè)人呆家了！外面的空氣都被我清洗干凈了，不會(huì)再有任何病毒，更不會(huì)有甲流感了。”顧不上多想，滿天漂亮的雪花都在飛舞。它們落在我的`身上，手上，臉上和我問(wèn)好。我好開(kāi)心！

　　很快我就交到幾個(gè)好朋友，加入他們的“打雪仗”戰(zhàn)斗中。我正在準(zhǔn)備雪球，隨著一聲叫喊，一個(gè)雪球打在了我的身上。我趕緊團(tuán)好雪球朝他打過(guò)去，雪球不歪不斜正好打在他的臉上。接著他又用雪球打我……玩的太開(kāi)心了，一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)冷，盡管我們的棉襖、棉褲都快被雪濕透了。

　　到了下午，雪慢慢停了，大人們開(kāi)始掃雪�？晌疫�沒(méi)玩夠呢！真希望雪一直下，這樣我們小孩就可以痛快地好好玩了！經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)白色洗禮，我想所有的物體都變干凈了，空氣也凈化了，還給我們?cè)鎏砹送娴臉?lè)趣。下雪真好！我喜歡下雪！

五年級(jí)日記8

　　我的寒假趣事就是什么呢？你猜，你猜，你猜猜猜，哈哈，意想不到吧，那就就是在寒假我自我上超市的事情。

　　咳！整天在屋里悶著，真無(wú)聊。我在屋里坐著，呆呆地望著屋外的鵝毛大雪，心里別提多悶了。忽然，我感到肚子似乎在唱“空城計(jì)”。便跑到媽媽的屋里，大聲說(shuō)：“媽媽，我餓了，什么時(shí)候吃飯啊？”

　　媽媽頭也不回，不耐煩地說(shuō)：“冰箱里沒(méi)食物了，你自我去超市買(mǎi)點(diǎn)西紅柿，自我做！對(duì)了，再買(mǎi)一包海帶絲！”

　　媽媽從包里掏出會(huì)員卡與十塊錢(qián)。

　　我穿上大衣，手里緊緊攥著十元錢(qián)。

　　我留意翼翼地走著，樓道里黑咕隆咚的，我總覺(jué)著小一層樓里藏著一個(gè)妖怪，就這樣，我提心吊膽地走出樓。突然，霹靂啪啦的一聲響，我的神經(jīng)一下繃得緊緊的`，仿佛一拉就會(huì)斷。我嚇得急忙向超市跑去。雪還在下，我就像腳下踩著風(fēng)，一口氣跑進(jìn)超市。外面天寒地凍，可超市里卻如春天般溫暖。

　　我走進(jìn)蔬果區(qū)，仔細(xì)尋覓，看見(jiàn)了兩個(gè)牌子：紅柿子，粉柿子。紅柿子紅彤彤的，粉柿子粉嘟嘟的。我仔細(xì)研究了價(jià)格，然而決定買(mǎi)紅柿子。

　　我開(kāi)始認(rèn)真挑選，然而選定了三個(gè)柿子，這些柿子雖然紅，可就是又硬又小。像媽媽說(shuō)的那種不硬不軟，大大的，臉兒通紅的，那么十全十美的的柿子在這兒壓根找不到。這些柿子不就是傷痕累累，就就是熟爛了。

　　買(mǎi)海帶可就不那么容易，我東跑西跑，往東瞧瞧朝西看看，然而我然而在一個(gè)不顯眼的地方找到了它，一看價(jià)格，我不由地吐了一下舌頭。貴的好嚇人那！雖說(shuō)最貴的就是五元五角，和西紅柿并在一齊不超過(guò)十元，可我還就是很心疼！然而，我拿了一包一元八角的海帶和三個(gè)的柿子去結(jié)賬了……

　　我走進(jìn)家門(mén)，“啪”地一聲把門(mén)關(guān)上了，把那大雪紛飛的夜晚關(guān)在了外面！——這就就是我假期的新體驗(yàn)，平凡而簡(jiǎn)單，你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？媽媽說(shuō)，我買(mǎi)西紅柿和海帶個(gè)性好吃，說(shuō)里面有成長(zhǎng)的味道，很個(gè)性，小伙伴們，你吃過(guò)這么個(gè)性的食物么？

五年級(jí)日記9

　　我：我們現(xiàn)在的童年生活還是很好的。課余時(shí)間有上興趣班、輔導(dǎo)班的，有玩電子游戲的，有看書(shū)學(xué)習(xí)的，還有唱歌跳舞的，可以說(shuō)是豐富多彩。媽媽，你的童年是什么樣的呢？

　　媽媽：我上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的'事情都能完成。我們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)桌，只能在小板凳上寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，有農(nóng)活的時(shí)候就去干農(nóng)活。沒(méi)有的話，就和幾個(gè)小朋友一起玩。如果遇到節(jié)假日的時(shí)候，我總是提前完成老師布置的作業(yè)，假期我就有比其他小朋友更多的一些時(shí)間了。

　　我：那么你們以前都玩什么呢？

　　媽媽：有捉迷藏、跳皮筋、猜丁殼、跳遠(yuǎn)，玩的可多了！我玩捉迷藏可厲害了，我都藏在其他小朋友找過(guò)的地方，他們就都找不到我了。（笑）

　　我：我們現(xiàn)在有的跳繩，有的打乒乓球、羽毛球和網(wǎng)球，會(huì)有的下五子棋和象棋呢！可以說(shuō)，比你們小時(shí)候玩的花樣更多了！媽媽，那你小時(shí)候喜歡看書(shū)嗎？

　　媽媽：我小時(shí)候不知道看書(shū)是干什么的，所以就不看書(shū)了。也正是讀書(shū)少，導(dǎo)致了我的語(yǔ)文成績(jī)非常不好。（沮喪）雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不好，但數(shù)學(xué)是很好的。一看例題，我就會(huì)這方面的題目了。

　　我：不過(guò)我是很喜歡看書(shū)。和你說(shuō)的一樣，只有看的書(shū)多了，作文才能寫(xiě)的更好。媽媽，那你們小時(shí)候放暑假嗎？暑假里你們都干什么呢？

　　媽媽：也放暑假，不過(guò)比現(xiàn)在的假期短一些，放一個(gè)多月的假期。因?yàn)槲覀兦锾焓占Z食的時(shí)候要放半個(gè)月的假，所以暑假的假期時(shí)間自然要少一些。暑假里我經(jīng)常下河洗澡，因?yàn)樘鞖夂軣�，所以上午、下午我都去洗一次。我有時(shí)還上山割草，順便還摘幾個(gè)小棗吃。每天晚上，我都拿著手電筒，和幾個(gè)小朋友一起到梨園里捉知了猴。我們捉了之后，接著就把它賣掉，五分錢(qián)一個(gè)。你看，這樣既能讓自己感受到樂(lè)趣，還能賣錢(qián)呢！

　　我：你們小時(shí)候的童年可真有趣味��！不像我們現(xiàn)在，大多數(shù)同學(xué)都在空閑的時(shí)候玩什么有不良信息的“抖音”、“快手”，或者是玩電腦游戲。而認(rèn)真學(xué)習(xí)、玩健康游戲的同學(xué)卻變少了�，F(xiàn)在我好羨慕你們的童年啊！（閉上眼睛幻想）

　　媽媽：嗯，我也想再次回到童年時(shí)光，再次體驗(yàn)一下童年時(shí)的快樂(lè)呢�。�點(diǎn)頭）

五年級(jí)日記10

　　“快，恩波！打快攻！”“陳乙齊，快傳！不要獨(dú)打！”“陳登，快投，他們防過(guò)來(lái)了！”“好球！干得漂亮！"。。。。。。這些指點(diǎn)隊(duì)員的語(yǔ)言，都出自我們?nèi)魏我粋�(gè)人的口中，人人都希望勝利。在一次你防我攻，我投你蓋的籃球賽之后，我們班英勇勝出了。

　　年級(jí)比賽開(kāi)始了，無(wú)數(shù)個(gè)身影從我身旁閃過(guò)。某些時(shí)候，倒沒(méi)看到人閃過(guò)，閃過(guò)的是堅(jiān)毅和信心。我也狂奔了起來(lái)，進(jìn)入了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗。大家的手感都好像被激動(dòng)和緊張拉扯在了同一條水平線上，幾分鐘過(guò)去了，仍然一球未進(jìn)。這叫我情何以堪，“我一定要進(jìn)球，實(shí)現(xiàn)雙方零的突破！”于是我悄悄跑到了我方籃筐下，做好補(bǔ)投的準(zhǔn)備，真是“萬(wàn)事俱備，只欠球來(lái)”��！這時(shí)心有靈犀的張家豪在三分線外一個(gè)猛射，球砸在籃板上反彈回來(lái)，正好落在了我手里，我還來(lái)不及高興，徐術(shù)就飛奔了過(guò)來(lái)，鄭都也尾隨而至，我慌忙用了之前訓(xùn)練過(guò)的一招，先背對(duì)著籃筐，擺出一副要傳球的架勢(shì)，徐術(shù)和鄭都中計(jì)了，他們都跑回去防張家豪和陳乙齊了。突然，徐術(shù)好像反應(yīng)過(guò)來(lái)了，又徑直向我撲來(lái)，可為時(shí)已晚，我一個(gè)半轉(zhuǎn)身，面朝籃筐，以防萬(wàn)一，我采用了后仰跳投，耶！一個(gè)空心誕生了！我心里美滋滋的，場(chǎng)外潮水般的.喝彩也向我涌來(lái)。

　　對(duì)方隊(duì)員很無(wú)奈，互相瞪視著自己的隊(duì)員，相互抱怨，一看就知道他們不會(huì)相互配合。而我方隊(duì)員則在互相鼓勵(lì)，指點(diǎn)。該他們發(fā)球了，張某運(yùn)球到了中線，可能力有不逮，他趕緊將球傳給了徐術(shù)，徐術(shù)的技術(shù)可不能小覷，所以張家豪才派我和恩波兩個(gè)人來(lái)防守。我倆還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，徐術(shù)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)出手了，可惜沒(méi)進(jìn)，球落在了恩波手里。他剛運(yùn)出幾步就把球抱在懷里不動(dòng)了，原因很簡(jiǎn)單，他被包圍了。他直瞪著張某，壞笑著，仿佛在說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)?yè)屟�！我就不給你！”他轉(zhuǎn)身把球傳給了我，我一口氣運(yùn)到三分線投籃，兩只手掌向我蓋來(lái)，可我畢竟那么狡猾，我只是做了個(gè)假動(dòng)作后把球傳給了張家豪，因?yàn)槲易钕嘈潘�。他畢竟是校�?duì)的，基本功很好，一個(gè)三步籃就進(jìn)了，好球！我們?nèi)珗?chǎng)掌聲雷動(dòng)，這球投得實(shí)在漂亮！

　　最后，我們以18比2的懸殊比分完勝了他們，但我還是有點(diǎn)郁悶：在裁判吹哨完場(chǎng)的剎那，球在我手里沒(méi)機(jī)會(huì)投！

五年級(jí)日記11

　　6月10曰星期五陰

　　同學(xué)們都盼著自己值日。今天呀，我可盼到啦! 早自修時(shí),我神氣地坐在講臺(tái)上，檢查同學(xué)的早讀。我忽 然發(fā)覺(jué)我的好朋友薇薇正低著頭，好象在搞什么小動(dòng)作。旁 邊的同學(xué)交頭接耳,不知嘀咕什么。過(guò)了片刻，坐在薇薇旁的 小軍站起來(lái)大聲說(shuō)：‘值日生,請(qǐng)你迓來(lái)一下�！蔽易哌^(guò)去。薇薇 急忙把手里的東西往桌子里一塞。小軍蠻認(rèn)真地說(shuō)：。你的好 朋友看小人書(shū)啦〖你管不管?”我想：好朋友就箅了吧!何必 那么認(rèn)真呢?可是又怕降低了0己的信，便低聲對(duì)液藪說(shuō)： “快讀書(shū)!”她點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始朗讀了。我看了一眼小軍，只見(jiàn)他 無(wú)話可說(shuō)，正：在那兒發(fā)愣呢丨我暗自好笑，拍了拍他的桌子: “喂丨快點(diǎn)讀書(shū)!”然后又回到講臺(tái)上。過(guò)了一會(huì)兒，我再次掃 視了一下教室，看見(jiàn)薇薇仍然低著頭在看圖書(shū)。我一下子變 得嚴(yán)肅起來(lái),快步走過(guò)去，一把奪下她的'圖書(shū)，頭也不回地來(lái) 到講臺(tái)上,把薇蘅的名字記在“意見(jiàn)欄”里。截薇白了我一眼， 嘟囔了幾句就讀起書(shū)來(lái)。

　　放學(xué)后，由我安排摘衛(wèi)生,我特意派蔽薇參加，想讓她談 談今天的情況�！巴蹀�1”當(dāng)我叫到她名字時(shí)，她瞟了我一跟，不愿意地拿起笤帚,開(kāi)始掃教室。

　　我和同學(xué)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“奮戰(zhàn)”，終于掃完了教室。當(dāng) 我和同學(xué)們把窗關(guān)上，桌椅擺好后,王藪背起書(shū)包就要走。我 叫住了她：“薇薇請(qǐng)留下。”薇薇瞪了我一眼，想說(shuō)什么,但沒(méi)有 說(shuō)出口，只z悶悶不樂(lè)地回到座位上。

　　等同學(xué)們都走了，我走到k薇身旁，問(wèn)：“還生我的氣嗎?” 薇薇悻悻說(shuō)：“誰(shuí)叫你手下不留情廣我說(shuō)：你想，今天我值 日，如果不繳你的書(shū),影響多不好，你說(shuō)對(duì)嗎?”經(jīng)過(guò)一番耐心 的勸說(shuō)，薇薇臉紅了，不好意思地低下了頭。

　　在回家的路上，薇薇說(shuō)：“如果今天我值曰的話,你搞小動(dòng) 作了，我也一定會(huì)批評(píng)你! ”“為什么?”我故意問(wèn)她。“因 為……”我還沒(méi)等她說(shuō)完,我接過(guò)了話茬/今天我值一3 ! ”

五年級(jí)日記12

　　這兩天，你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文，一首高鼎的《村居》讓你對(duì)在春天放風(fēng)箏有了無(wú)限的希望，你總是問(wèn)我什么時(shí)候可以去放風(fēng)箏，我總說(shuō)，有時(shí)間了再帶你去吧，你一直不停的追問(wèn)，有時(shí)間了是什么時(shí)候。我知道，你是想要一個(gè)確定的時(shí)間，好讓你的期待有一個(gè)時(shí)間等待�？墒牵�我也不知道什么時(shí)候會(huì)帶你去，所以也無(wú)法給你一個(gè)確定的時(shí)間。

　　今天，去學(xué)主持人，放學(xué)時(shí)問(wèn)你是想回家吃飯還是去飯店吃，你說(shuō)不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯，這可難了，我能帶你去哪呢？算了，去了再說(shuō)吧。車到市府廣場(chǎng)時(shí)有很多賣風(fēng)箏的商販，你看見(jiàn)了說(shuō)：媽媽，今天我們能不能去放風(fēng)箏啊。我想了下，也好，讓你放個(gè)風(fēng)箏，輕松一下。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲，雖然心里很急，可也找不到辦法，今天讓你快樂(lè)一下也很好。

　　去飯店吃飯時(shí)，你吃的不多，以前總叫你少吃，最近你真的吃的少了又覺(jué)得過(guò)意不去，問(wèn)你真的吃飽了沒(méi)，你說(shuō)飽了。想來(lái)你可能是心理惦念的風(fēng)箏的'事，所以連吃飯都是沒(méi)有心思了吧。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，挑了一個(gè)燕子的風(fēng)箏，你問(wèn)我說(shuō)怎么放，還真不知道，小時(shí)候放過(guò)幾次，可印象模糊，先放再說(shuō)吧，沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑啊。我讓你拿著風(fēng)箏跑起來(lái)然后扔出去，試了好幾次都沒(méi)有飛起來(lái)，你讓我跑，呵呵，還真有點(diǎn)難為情誒。拿著風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的跑起來(lái)，把線拉長(zhǎng)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們都很開(kāi)心，可惜今天天氣不是很好，沒(méi)有明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有風(fēng)，偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng)也不能將風(fēng)箏飛起來(lái)，你跑了一會(huì)，鼻子上額頭上都滲出了汗珠，仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來(lái)的風(fēng)箏。

　　玩累了，我建議回家，你說(shuō)，下次天氣好了，風(fēng)大了，我們?cè)賮?lái)好嗎？當(dāng)然好，只要你高興。

　　能玩到你心心念念的風(fēng)箏，今天的你看起來(lái)真的非常開(kāi)心。和著你陽(yáng)光的情緒，我也很快樂(lè)。

五年級(jí)日記13

　　上午星期二，我們?cè)谡Z(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了后操場(chǎng)。落座以后，精彩的節(jié)目便開(kāi)始了，隨著主持人婉轉(zhuǎn)的聲音，節(jié)目便開(kāi)始了。首先是由“爭(zhēng)當(dāng)好主持比賽”的同學(xué)表演的詩(shī)朗誦，小主持人們朗誦的氣勢(shì)磅礴，有板有眼，我們也聽(tīng)得如癡如醉，身臨其境。我幻想我就是那首詩(shī)中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小樹(shù)，我幻想我就是緊抱著花草樹(shù)木的根的泥土。朗誦結(jié)束了，觀眾們一個(gè)個(gè)拍手叫好。

　　第二個(gè)節(jié)目：舞蹈表演，同學(xué)們表演的是“童年”這首歌的舞蹈表演者，跳的熱火朝天，我們也目不轉(zhuǎn)睛地觀看，表演的真好呀。每個(gè)表演都像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，自由自在地舞蹈著，跳躍著。

　　接下來(lái)又到了小品：課堂鬧劇。一位老師要求學(xué)生們背誦陸游的“臥春”。有一位同學(xué)背誦如下：我蠢，俺沒(méi)有文化，俺是頭蠢驢……要問(wèn)我是誰(shuí)，一頭大蠢驢�！叭珗�(chǎng)的觀眾哈哈大笑起來(lái)，這簡(jiǎn)直是侮辱了路游的詩(shī)，我這懷疑這首詩(shī)是不是路游寫(xiě)出來(lái)罵人的，這也太巧了吧。好了，廢話不多說(shuō)，我們一起來(lái)看一看這位同學(xué)，都說(shuō)他是出了名的鼓王，現(xiàn)在我們就來(lái)看一看，這位同學(xué)的表演，“嗶哩啪啦，比例帕啦”全場(chǎng)觀眾都被這震耳欲聾的鼓聲，和這位小鼓手吸引了。我面前的張錦陽(yáng)跳起了霹靂舞，頓時(shí)，全場(chǎng)大笑，張錦陽(yáng)含羞的.坐了下來(lái)�！疤�好了”有人叫道，鼓聲停止了，但我們依然沉浸在這鼓聲里。

　　602班的同學(xué)，是不是等急了?那么接下來(lái)，就來(lái)看看咱班同學(xué)們跳起的健美操吧。隨著音樂(lè)，臺(tái)上的同學(xué)們跳了起來(lái)，那優(yōu)美的舞姿，那熟練的步伐，這不愧是我們班的才女周藝指揮出來(lái)的。有一個(gè)場(chǎng)景令我難忘，那些同學(xué)們排成一個(gè)圓形將周一舉起來(lái)。表演完畢，同學(xué)們的臉上，充滿了歡笑。

　　我覺(jué)得，這個(gè)活動(dòng)非常有意義，它不但豐富了我們的知識(shí)，也開(kāi)闊了我們的視野。元旦節(jié)，一個(gè)難忘的節(jié)日，在這里，讓我中心的對(duì)大家說(shuō)一句：元旦快樂(lè)。

五年級(jí)日記14

　　今天，我來(lái)到了煥然一新的學(xué)校。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校變美麗了。然而興奮的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就迫不及待的見(jiàn)見(jiàn)自己的.老師們。

　　只見(jiàn)各班的同學(xué)們朝我看著。我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)。我彎下腰，低著頭，跑向自己的隊(duì)伍。益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始上樓了。一進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)了整齊的座椅。又往講臺(tái)一望�？匆�(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師。我走向座位，放下書(shū)包，像往常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀。

　　過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，鈴聲響起，我們跑向走廊。一步步走向操場(chǎng)。興奮地踏起步來(lái)。只見(jiàn)校長(zhǎng)和兩位同學(xué)津津有味的說(shuō)了起來(lái)。我也認(rèn)真地聽(tīng)著。

　　時(shí)間仿佛一眨眼就到了。我們?cè)俅翁ぶ�步伐走向班�?jí)。只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)其他同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái)，有的拿著筆找天花板看。我也默默無(wú)聞的拿起筆做了起來(lái)。做著做著，有一道題做不出，就不管。放在一旁做其它的。“叮鈴鈴”.........鈴聲響起，老師說(shuō)下午在做。我們又和伙伴談起試卷上的題目�！笆裁础９旁�(shī)沒(méi)做出。”一位同學(xué)大聲說(shuō)，“唉。我以為是什么那�！蔽覍�(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)。

　　中午到了，我們吃完飯，跑向走廊。邊談邊笑。我這才看清原來(lái)學(xué)校這么美麗呀�；ɑú莶�。有紅有的。好看極了。

　　快上體段課時(shí)。數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)。把試卷發(fā)了下來(lái)。我急死了。結(jié)果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)。我一看。( ⊙o⊙ )哇。這下慘了。我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。唉。這下沒(méi)希望了。我鼻子一酸。想哭卻又不敢哭。生怕丟臉。

　　上完體鍛課。英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了。我又緊張又期待。啊。這么少呀。( ⊙o⊙ )哇。我這下真哭了。還好沒(méi)人看見(jiàn)。不然就丟死人了。

　　今天是多么令人難忘。又是多么讓人傷心呀---------考試唄。唉。~(≧▽≦)/~啦啦啦

五年級(jí)日記15

　　中國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日有很多很多，這是我們這個(gè)經(jīng)歷了幾千年文明民族的寶庫(kù)，有：春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)等等，其中我最喜歡的是春節(jié)。

　　記得去年我在外婆家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)里面的小品逗得我們一家人哈哈大笑�？粗�看著，突然有兩聲砰砰、砰砰的聲音在我耳邊響起。我就迫不及待地跑去陽(yáng)臺(tái)一看，呀！真是好美阿，原來(lái)是煙花！

　　回頭一看鐘，原來(lái)已經(jīng)十二點(diǎn)了，這時(shí)聽(tīng)到外公在樓下大喊一聲，說(shuō)：“我們也快點(diǎn)放鞭炮和煙花吧！”我匆匆忙忙地跑到樓下去，看到鞭炮已經(jīng)掛起來(lái)了，像一條紅色的.大蜈蚣，鞭炮掛在二樓，一直垂到一樓地上。這時(shí)我看見(jiàn)姨丈手拿著一根香，然后和我們一起異口同聲說(shuō)：“1、2、3�！睌�(shù)完之后，鞭炮聲音就震耳欲聾的響起，我高興的大喊起來(lái)說(shuō)：“新年到嘍，新年到嘍�！蔽液兔妹靡蝗四弥�一枝煙花，插到地上，點(diǎn)起煙花，一會(huì)就有煙花沖向天空，五彩繽紛的煙花漂亮極了。

　　這就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)，是不是很有趣？

　　繼承和弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化

　　大家應(yīng)該都知道，現(xiàn)在中國(guó)面臨一個(gè)很重要的問(wèn)題_越來(lái)越冷落自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化。

　　我國(guó)的傳統(tǒng)文化可說(shuō)是豐富多彩，上到節(jié)日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化我們?cè)趺慈ダ^承和弘揚(yáng)呢？首先，我認(rèn)為可以建立一個(gè)網(wǎng)站，然后寫(xiě)上中國(guó)的傳統(tǒng)文化之類的一些文章，這樣可以弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　　其次，想要繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化，先要請(qǐng)全中國(guó)人注意，我們可以適當(dāng)?shù)娜チ私鈩e的國(guó)家的傳統(tǒng)文化，但是不能丟掉了自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化。打個(gè)比方吧，比如大家都對(duì)圣誕節(jié)比較感興趣，而卻越來(lái)越冷落了中秋節(jié)，端午節(jié)，重陽(yáng)節(jié)等中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，以至于端午節(jié)的申遺產(chǎn)文化權(quán)給了韓國(guó)江陵，這難道還不足以說(shuō)明問(wèn)題嗎？所以，要繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化，請(qǐng)所有的國(guó)人多了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，只有這樣才能很好的繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　　最后請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，為了繼承和弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，多多宣傳，多多了解一下我國(guó)的傳統(tǒng)文化，千萬(wàn)不要冷落了自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化！

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