日記四年級(jí)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的日記四年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記四年級(jí)1
9月18日星期五天氣晴
晚上，我學(xué)葉圣陶先生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把幾粒綠豆放進(jìn)杯子里，我用濕巾蓋在上面，不留一點(diǎn)縫隙。剛放進(jìn)去的時(shí)候，綠豆硬梆梆的像一粒小石子。
9月19日星期六天氣晴
天還沒(méi)亮的.時(shí)候，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，到陽(yáng)臺(tái)上觀察小綠豆。小綠豆長(zhǎng)胖了，飽脹得快要破裂似的。我心想;等會(huì)兒一定會(huì)發(fā)芽的。中午，我到陽(yáng)臺(tái)上去看小綠豆�？�!小綠豆脫掉了綠長(zhǎng)袍，露出白色的小襯衫，有的還露出小尾巴。
9月20日星期日天氣晴
清早，我又去觀察小綠豆寶寶的變化。我欣喜的發(fā)現(xiàn)，綠豆寶寶丟棄了綠長(zhǎng)袍，穿著雪一樣的襯衫，像個(gè)老頭兒似的，彎著腰;又像一支弓，穿過(guò)來(lái)又穿過(guò)去。
9月21日星期一天氣晴放學(xué)回家以后，我飛快地跑回家，看我的小豆芽。哇!小芽?jī)航K于挺直了腰板，長(zhǎng)成了肥壯的豆芽。但是，有一些芽?jī)翰粻?zhēng)氣，老彎著腰。我對(duì)著不爭(zhēng)氣的芽?jī)赫f(shuō)：“你們呀，可要爭(zhēng)氣一點(diǎn)，早點(diǎn)挺直腰�！�
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我有一個(gè)啟發(fā)：我們要留心觀察。
日記四年級(jí)2
我生來(lái)就愛(ài)看書(shū)，只要一有空就會(huì)捧著書(shū)看個(gè)沒(méi)完，連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)，書(shū)雨。
今天是周末，家里的書(shū)都被我看了個(gè)底朝天，恰好父母都不在家，我何不利用這個(gè)時(shí)間去書(shū)店過(guò)把書(shū)癮呢？
可當(dāng)我來(lái)到書(shū)店時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)店關(guān)著門(mén)，只見(jiàn)門(mén)口放著一塊牌：昨晚書(shū)店的書(shū)全部失蹤，今天不營(yíng)業(yè)。唉，真是倒霉！
正當(dāng)我大失所望時(shí)，突然有一樣?xùn)|西砸在我腦門(mén)上，生疼生疼的。我覺(jué)得很奇怪，是什么東西掉下來(lái)了呢？
我往地上一瞧，哇！竟是一本書(shū)，而且是我一直期盼的《來(lái)自沃特希普荒原的傳說(shuō)》！我擦了擦眼睛，沒(méi)錯(cuò)，真的是我喜歡的那本書(shū)！我彎下腰拾起書(shū)，把它揣在懷里，生怕它會(huì)飛走似的�！芭九尽�，又有兩本書(shū)從天上掉下來(lái)，我撿起來(lái)一看，是J.K.羅琳的`《哈利·波特與鳳凰社》和陽(yáng)陽(yáng)的《魔幻足球》。我高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了�！芭九九尽痹絹�(lái)越多的書(shū)從天上掉了下來(lái)，撿書(shū)的人也越來(lái)越多，人們都在尋找自己喜歡的書(shū)……
今天我可真是爽透了，免費(fèi)得到了這么多自己喜歡的書(shū)。希望從今往后每天都下一場(chǎng)書(shū)雨！
日記四年級(jí)3
科學(xué)課上，老師給我們講了鳳仙花的知識(shí)，并讓我們回家播種鳳仙花。
回到家后，我拿起科學(xué)學(xué)具里的鳳仙花種子，用花盆播種鳳仙花。我在土中用手指按幾個(gè)小坑，深度約為1厘米。每個(gè)坑里放上1粒鳳仙花種子，再用土蓋上。然后澆上適量的水，放在溫暖的地方。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的'嫩芽破土而出，我高興極了。它們生長(zhǎng)很快，四天之后，就長(zhǎng)到了大約3厘米高，它們的莖嫩紅嫩紅的、筆直筆直的，兩片嫩綠的葉子向兩邊展開(kāi)，好看極了！
經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間，鳳仙花又長(zhǎng)高了，還長(zhǎng)出了新葉。通過(guò)測(cè)量，我知道了鳳仙花現(xiàn)在平均高度是3。3厘米。我數(shù)了數(shù)，每株鳳仙花有大小不等的4片鋸齒般葉子。我每天都精心照料它們，并仔細(xì)觀察。鳳仙花就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了。
過(guò)了幾周，鳳仙花長(zhǎng)得格外茂盛，從莖上冒出了許多花骨朵�；ü嵌鋬深^尖尖的、毛茸茸的，看起來(lái)像小鈴鐺，可好玩了。又過(guò)了一段時(shí)間，鳳仙花先后開(kāi)出了不少粉色、紅色的花朵，掛在枝葉間，像翩翩起舞的小鳳蝶，美麗極了！可是鳳仙花的花期很短，不久就凋謝了。
種植鳳仙花使我學(xué)得了不少知識(shí)。我愛(ài)我的鳳仙花。
日記四年級(jí)4
今天，我在家附近捉了兩只蝸牛，把它們放在飼養(yǎng)盆中，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察。
蝸牛的背上背著一個(gè)殼，殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的，那么，所有的蝸牛都是這樣的嗎？我上網(wǎng)查了一下，終于弄明白了：蝸牛的殼大部分都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的.，逆時(shí)針的十分稀有。蝸牛頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，長(zhǎng)觸角頂端長(zhǎng)著兩只烏溜溜的眼睛，只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小，可里面卻有一萬(wàn)多顆牙齒，是不是很神奇？
蝸牛喜歡吃什么呢？吃肉，吃米飯，吃菜葉？我把這三樣食物放在蝸牛跟前，看它們到底會(huì)選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來(lái)，伸了伸懶腰，徑直向菜葉爬去，狼吞虎咽地吃起來(lái)。難道它們不吃肉？我把菜葉拿走，把肉放在它們面前。誰(shuí)知，它們理也不理，縮進(jìn)殼里睡大覺(jué)了。
蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”（蝸牛的小名）可比“糖糖”（另一只蝸牛的小名）裝得逼真多了！放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)“汝兒”把頭縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)，真像死了一樣。這時(shí)候，我便使出我的“殺手锏”——把它放進(jìn)水里，水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。
動(dòng)物世界真神奇！讓我們一起去探索大自然的奧秘吧！
日記四年級(jí)5
前不久，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆里，給它澆上了水。
栽上以后，我就每天觀察它的變化。沒(méi)過(guò)幾天，桂花活了。因?yàn)橐呀?jīng)到了秋天，山上樹(shù)木的樹(shù)葉都變黃了，沙沙地從樹(shù)上慢慢地落下來(lái)，就像一只只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那么的嬌嫩，綠油油的葉子也沒(méi)有掉一片，還一天比一天長(zhǎng)得更蔥綠。
過(guò)了半個(gè)月，我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開(kāi)以后一定很香。到了晚上，爸爸正在給我講作業(yè)，忽然他聞到了一股桂花的香氣，爸爸大叫道：“兒子，桂花開(kāi)了！”這時(shí)，我走到桂花跟前，開(kāi)始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的.，花開(kāi)得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白里帶著點(diǎn)黃，真漂亮呀！
我愛(ài)我家的桂花。
日記四年級(jí)6
清明節(jié)到了，我與爸爸、媽媽一起去高淳去踏青。在那里，我們捉蝴蝶、挖竹筍、采茶、吃農(nóng)家飯、看社戲……其樂(lè)融融！
最好玩的是挖竹筍，我們個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗，好好體驗(yàn)了一次勞動(dòng)的樂(lè)趣。我們先在竹林里仔細(xì)觀察，滿地的竹筍里有一些長(zhǎng)的較高的已經(jīng)變成了小竹子，不能食用了，只能食用較嫩的竹筍。先要找到剛剛長(zhǎng)出小嫩芽的竹筍，先用鐵鍬將四邊的土松一松，確認(rèn)是可以挖的竹筍。接著稍稍離開(kāi)竹筍一些距離，用鐵鍬斜著向竹筍的.根部用力鏟下，再輕輕用力向上翹，一根竹筍就挖了出來(lái)�？粗窆S一根根裝進(jìn)竹籃，我心里喜滋滋的。
最好看的就屬油菜花了。無(wú)論是從山上往山下看，還是從山下往山上看，哇！滿山遍野都是油菜花，像一片金色的海洋！走近油菜花田，我聞到了一陣陣清香。我與爸爸、媽媽在油菜花田里奔跑著，追逐著蝴蝶，享受著春天的野趣。跑著跑著，我覺(jué)得自己就像變成了一只蝴蝶，在花叢中不停的穿梭，自由自在的飛翔著……
日記四年級(jí)7
今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽說(shuō)：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜�！眿寢尳o我20元錢(qián)，要看看我的表現(xiàn)�！氨ＷC完成任務(wù)�！蔽易孕诺卣f(shuō)。于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣(mài)白白嫩嫩的`新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問(wèn)賣(mài)菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢(qián)一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買(mǎi)幾斤呀？”“阿姨，我只要買(mǎi)半斤。”我想：7除2等于3、5元，20減3、5等于16、5元。想著想著，我便一張20元錢(qián)的紙鈔給阿姨，并提示她還要找我16、5元。我又來(lái)到肉類(lèi)區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣(mài)肉，便問(wèn)：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤�！薄澳俏屹I(mǎi)一斤�！蔽矣窒耄�16、5減10等于6、5元。我就把16、5元中的10元遞給那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái)，媽媽看到我手中既有葷又有素和6、5元時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)買(mǎi)菜！”
通過(guò)這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問(wèn)題。
日記四年級(jí)8
今天我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一只“西瓜蟲(chóng)”，它的外殼是灰褐色的，形狀呈長(zhǎng)橢圓形，它有兩個(gè)觸角，有很多條腿。它有一個(gè)特點(diǎn)：遇到危險(xiǎn)或攻擊就會(huì)縮成一個(gè)小圓球，像個(gè)小西瓜，我猜這也許就是它名字的來(lái)源吧(其實(shí)不是哦)。
在我捉它的時(shí)候，它會(huì)拼命的逃跑。雖然它跑的很慢，但它還會(huì)努力的往前爬。在它逃跑的過(guò)程中，一不留神摔了個(gè)“大跟頭”，摔了個(gè)“背朝黃土面朝天”，即使這樣，它還是堅(jiān)持不懈用力的翻，最后“功夫不負(fù)有心蟲(chóng)”，終于翻過(guò)來(lái)啦!!還有每當(dāng)我的手去觸碰它的時(shí)候，他就調(diào)頭逃跑。但我沒(méi)有放棄，還在心里暗暗地想：哼，我非抓住你不可，你也別想逃出我的.“手掌心”。
就這樣，我和西瓜蟲(chóng)大戰(zhàn)了六個(gè)回合，它終于還是被我收了。我把西瓜蟲(chóng)放在一片梧桐樹(shù)葉上，它在里面拼命的往上爬，因?yàn)闃?shù)葉很光滑，雖然它有很多只腳，但還是沒(méi)能逃出我的“手掌心”。
在我觀察以后，我把它又放回到大地媽媽的懷抱之中。愿它在大自然中能夠自由自在快活的生活著。
日記四年級(jí)9
今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我在大街上閑逛,突然看到不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起。我跑過(guò)去一年，原來(lái)是抓獎(jiǎng)游戲�！昂�，抓獎(jiǎng)有什么好玩的。”我厭煩地說(shuō)旁邊的人一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“抓獎(jiǎng)雖不好玩，但有重獎(jiǎng)，可吸引人了�！蔽壹鼻械貑�(wèn)：“是什么呀!”“50元錢(qián)�！蹦侨肃獯笱劬φf(shuō)。一聽(tīng)這話，我可來(lái)勁了，“這么誘人的的獎(jiǎng)品，說(shuō)什么，我也得試試。”說(shuō)完，我便問(wèn)店主怎么抓法。店主說(shuō)：“這是24個(gè)麻將，麻將下寫(xiě)著12個(gè)5，12個(gè)10，每次只可抓12 個(gè)麻將，如果12個(gè)麻將標(biāo)的數(shù)總和為60，那么你便可得50元大獎(jiǎng)�！蔽衣�(tīng)了也沒(méi)多卷起了袖子，從兜里掏出5元錢(qián)給了店主。
盡管，這可以抓10次，但那份大獎(jiǎng)我還是沒(méi)有拿到。
回到家之后，我想了想，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。我想，抓60分，那必須抓得那12個(gè)麻將必須都標(biāo)5，的情況就是第1次抓到1個(gè)5，第2次抓2個(gè)5，第3次抓3個(gè)5……第12次抓12個(gè)5至少得花去6元錢(qián)。但萬(wàn)一抓得那些麻將標(biāo)的`數(shù)是10或有的總和是相同的，那么得抓多少次花多少錢(qián)。(概率問(wèn)題)
最后經(jīng)過(guò)一番考慮，終于把問(wèn)題弄清了，我抓緊到街上找那算帳，可已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤.
日記四年級(jí)10
周一是我們四年級(jí)各班開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們正在準(zhǔn)備大顯身手，準(zhǔn)備為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
不一會(huì)兒，有的班級(jí)揮舞著小旗給自己班級(jí)的隊(duì)員們加油。搶聲響了，操場(chǎng)像炸開(kāi)了鍋，喊著加油聲，隊(duì)員們你追我趕，互不相讓，最終，我們得了第二名，不過(guò)更讓人注目的是跳遠(yuǎn)，我們班的`同學(xué)更是不甘示弱，正見(jiàn)周羽菲雙手一擺，兩腳上跳，跳出了一米多一點(diǎn)，成功的取得了第一名。
下午的項(xiàng)目有許多我們班的女同學(xué)，第一個(gè)是丁榕，她平時(shí)跑步雖比不過(guò)男同學(xué)，但也是我們女生中跑步最快的一個(gè)，你看，她正在做賽前做準(zhǔn)備，放松心情呢！槍聲一響，她像離弦之箭一樣飛快的跑出，眼看就要追上了，丁榕好像沒(méi)力氣一樣，慢了下來(lái)，結(jié)果得了第二名。
我們不氣餒，還逼她開(kāi)心，使她的情緒開(kāi)心起來(lái)，通過(guò)這次比賽，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)只要練習(xí)，就會(huì)有好成績(jī)。
日記四年級(jí)11
我們又背著書(shū)包踏入這個(gè)熟悉的校園。在新的學(xué)期里，我們又該做什么呢？
這個(gè)學(xué)期不像以往的學(xué)期，這個(gè)學(xué)期意味著小學(xué)的結(jié)束和中學(xué)第一年的開(kāi)始，是銜接中學(xué)與小學(xué)的橋梁，我們除了一個(gè)科目以外所有的科目都已經(jīng)在上七年級(jí)的`課本了，每天都有著新知識(shí)灌輸?shù)轿覀兊哪X海中。
新的學(xué)期，我們又站在了同一條起跑線，用新風(fēng)貌迎接新挑戰(zhàn)。上學(xué)期我比較缺少運(yùn)動(dòng)，這個(gè)學(xué)期要加強(qiáng)，下課多出去透透氣，晚自修前也多出去玩一玩；我還發(fā)現(xiàn)，新學(xué)期作業(yè)比上學(xué)期多了，我的速度又有些跟不上了，我要加快速度，不拖拉作業(yè)，也不能降低作業(yè)質(zhì)量；這個(gè)學(xué)期，都是告訴我們，我們的學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整：要先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，再預(yù)習(xí)，而不是一味地做作業(yè)，做就看小說(shuō)。要養(yǎng)成預(yù)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，才能更好地掌握知識(shí)，要有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能有目的、有序地完成任務(wù)！
看我的行動(dòng)吧！
日記四年級(jí)12
說(shuō)起云呀，那變化可真是多呀！星期六早上，我準(zhǔn)備好好的觀察一下云。
我望著天空，仔細(xì)地觀察著。云還是那么的潔白，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，一團(tuán)一團(tuán)的云聚在一起，慢慢的，變成了一串串的棉花糖，它似乎正等著別人來(lái)吃它呢！看著一串串香甜可口的棉花糖，我都快流口水了呢！
霎時(shí)，天空又變成了愛(ài)心形的云，那朵愛(ài)心的云十分的漂亮�？粗嵌涿利惖膼�(ài)心云，我心里想：它可能是要告訴我們要做個(gè)有愛(ài)心的人吧！
不一會(huì)兒，它又變成了一個(gè)小天使�？此臉幼�，像是在對(duì)我微笑呢，它可能是讓我們都喜歡笑，在生活中笑口常開(kāi)吧！
云總是這樣變化多端，它的變化會(huì)讓人感覺(jué)十分奇妙。
小作者是用心觀察了云的`變化的，而且展開(kāi)了豐富的聯(lián)想，故而能寫(xiě)出這么美的云朵。全文按照時(shí)間的變化順序來(lái)寫(xiě)，條理清楚，語(yǔ)句通順，意思明確。小作者還注意了首尾呼應(yīng)呢，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
日記四年級(jí)13
今天下午的最后的一節(jié)課是隊(duì)會(huì)課，我們要舉行一個(gè)“文明禮儀伴我行”的主題班隊(duì)會(huì)。第一項(xiàng)是各小組清點(diǎn)人數(shù)。第二項(xiàng)是唱隊(duì)歌，接著，隊(duì)會(huì)就正式開(kāi)始了。第一個(gè)表演的是我，我朗讀了一些我從網(wǎng)上的關(guān)于文明禮儀的知識(shí)。第四個(gè)節(jié)目是由我和鄭義德還有孫悅和王永強(qiáng)表演的節(jié)目“盲爺爺和壞小子”。演這個(gè)節(jié)目的時(shí)候還有還有很多小插曲，我給你一一道來(lái)。開(kāi)始，演老師的.還是李雅妮，第二節(jié)課的電鈴剛一響，她就說(shuō)她不干了，我怎麼求她，她都不答應(yīng)。一下課，我就趕緊找演員，結(jié)果找到了孫悅。我們趕緊排練，排練結(jié)束了。我的哥們死乞白賴的求我在戲里演個(gè)角色，我不耐煩的說(shuō)：“滿了，滿了！下次吧�！�
我在表演前告訴過(guò)王永強(qiáng)，推我的時(shí)候不要真的推我。沒(méi)想到他在表演的時(shí)候真的把我推倒了。我想：哼！你存心刁難我！
別的節(jié)目也很精彩，我希望以后多搞這樣的活動(dòng)。
日記四年級(jí)14
X月X日天晴
今天媽媽買(mǎi)回一瓶橙子汁，我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)道理。
那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時(shí)我正在看電視，突然我的同學(xué)打電話告訴我昨天的作業(yè)，我誤把棉簽當(dāng)作鋼筆，橙子水當(dāng)作墨水，就把棉簽往橙子水里一沾寫(xiě)下了昨天的`作業(yè)，我掛了電話，再來(lái)看我寫(xiě)下的作業(yè)，天啊！竟然連一道水跡也沒(méi)有！怎么辦呢？我把紙拿在手里左擺右弄，最后把紙往燈下一照，字又現(xiàn)出來(lái)了，真奇怪！
我又照剛才的方法做了一遍，然后再往燈下一照，字也現(xiàn)出來(lái)了。怎么會(huì)這樣呢？我找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，便打開(kāi)目錄查找，不多會(huì)兒，“呀，找到了�！�
原來(lái)橙子水本身是水做的，寫(xiě)在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強(qiáng)光就把印跡顯現(xiàn)了出來(lái)。
我想，只要用心，生活中處處有科學(xué)，事事學(xué)科學(xué)。
日記四年級(jí)15
“微生物”，一個(gè)之前對(duì)于我來(lái)說(shuō)陌生的字眼，但在這節(jié)科學(xué)課里卻讓我重新認(rèn)識(shí)了它，加上錢(qián)老師的耐心解說(shuō)，更讓我鞏固了對(duì)它的'認(rèn)識(shí)！
微生物是多么有趣的生物啊，它是包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類(lèi)等在內(nèi)的一大類(lèi)生物群體，它個(gè)體微小，卻與人類(lèi)生活關(guān)系密切。涵蓋了有益有害的眾多種類(lèi)，廣泛涉及健康、食品、醫(yī)藥、工農(nóng)業(yè)、環(huán)保等諸多領(lǐng)域。
在這節(jié)課里，老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會(huì)出現(xiàn)怎樣的細(xì)胞。在此之前，先讓我們來(lái)了解一下什么叫顯微鏡吧！它是一種借助物理方法產(chǎn)生物體放大影象 的儀器，最早發(fā)明于16世紀(jì)晚期，至今已有四百多年的歷史， 現(xiàn)在，它已經(jīng)成為了一種極為重要的科學(xué)儀器，廣泛地用于生物、化學(xué)、物理、冶金、釀造等各種科研活動(dòng)，對(duì)人類(lèi)的發(fā)展做出了巨大而卓越的貢獻(xiàn)！言歸正傳，來(lái) 看看我們的洋蔥皮吧！只見(jiàn)洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網(wǎng)狀，整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……
這節(jié)科學(xué)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樗屛艺嬲嬲懒耸裁唇凶鑫⑸�、�?xì)胞！
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