[必備]三年級(jí)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
今天媽媽一大早就把我和我弟弟叫了起來(lái)說(shuō)今天我們要大掃除我說(shuō)好的,媽媽先給我和弟弟分了工讓弟弟負(fù)責(zé)擦桌子,讓我把我書(shū)架上的雜物扔到地上扔完以后我又把地掃了一下,媽媽負(fù)責(zé)打掃廚房里,大掃除結(jié)束以后我和弟弟把打掃出來(lái)的雜物扔到樓底下的'垃圾桶里。
扔完垃圾回來(lái)媽媽說(shuō)今天辛苦了,屋里太悶了就讓我和我弟弟在樓下玩一會(huì)兒。
三年級(jí)日記 篇2
夏天到了,我愛(ài)吃的西瓜成熟了。
西瓜的表面是綠色的,上面還有一些深綠色波浪形的條條,西瓜的底部有一塊巴掌大的“黃斑”那是因?yàn)槲鞴系囊欢税ぶ孛,沒(méi)有陽(yáng)光的照射才變黃的。我用手敲了敲它,“咚咚”它好像在說(shuō):“主人我熟了來(lái)吃我吧!”如果是沉悶的.聲音說(shuō)明西瓜沒(méi)有熟。西瓜里面是紅色的瓜瓤,瓜瓤里鑲嵌著黑色寶石般的瓜子。我把西瓜切開(kāi)咬了一口啊真甜。
西瓜瓤可以解渴、防止中暑····西瓜皮也有很大的用處,它可以炒成菜吃、可以美容····
這就是我最?lèi)?ài)吃的水果—西瓜。
三年級(jí)日記 篇3
新型肺炎非常嚴(yán)重,都猜測(cè)因?yàn)槿祟?lèi)吃野味而引起的,武漢是重災(zāi)區(qū)。
關(guān)于防范病毒,我的做法是:每天勤洗手,做好自己的“衛(wèi)生管理員”出門(mén)必須戴口罩,回家后必須把口罩扔掉,因?yàn)榭谡忠话愣际且淮涡缘模油昕谡趾罅ⅠR洗手20秒鐘。有一天晚上,我和媽媽出門(mén)買(mǎi)東西,大街上靜悄悄的,連根針掉落的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),嚇得我心驚膽戰(zhàn),這時(shí)我心里想:病毒可真壞,早不出來(lái),晚不出來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候出來(lái),連個(gè)年也不讓我們好好過(guò),以前這個(gè)時(shí)候大街上熱熱鬧鬧,一片歡聲笑語(yǔ),可今年卻因一個(gè)病毒成了這樣,我們一定要早日將這個(gè)病毒給消除。我還要對(duì)那些喜歡吃野味的'人說(shuō):“你們快點(diǎn)醒醒吧因?yàn)槟銈兊呢澇裕o社會(huì)造成了多么大的傷害真是害人害己!
以上就是我對(duì)新型冠狀病毒的做法及想法,希望明年不要再出現(xiàn)什么病毒,讓我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年。
三年級(jí)日記 篇4
“我們勝利嘍!”“唉,輸了!笔裁词虑槟敲礋狒[?原來(lái),班級(jí)里正在進(jìn)行扳手腕比賽。我代表綠隊(duì)“出戰(zhàn)”,面對(duì)我的是個(gè)子不高,代表紅隊(duì)比賽的賀宇軒。
賀宇軒自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我看他這么自信,心想:“看來(lái)他不怎么容易被我打敗!蔽野蛋到o自己鼓勁,深吸一口氣,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
老師大喊:“預(yù)備——開(kāi)始!”我便使出吃奶的勁兒,緊閉著眼睛,使勁咬下嘴唇。賀宇軒也不是一盞省油的燈,他鼓著腮幫子,眼珠子像要彈出一樣,瞪著我。使出九牛二虎之力想將我壓倒。
見(jiàn)兩人僵持許久,老師就突然大喊:“快加油哇!加哪一邊隨你們啦!”教室里立刻炸開(kāi)了鍋。漸漸地,我占了上風(fēng),快將對(duì)手按在桌上時(shí),我走神了——那些支持我的人竟然跑去支持對(duì)方!雖然只是瞄了一眼,還是給了對(duì)方一個(gè)大好機(jī)會(huì)。他啪地將我的'手壓在桌面上,我輸了。
接著勝利者與老師比,結(jié)果,他敗給了老師。老師看他悶悶不樂(lè)。就說(shuō):“友誼第一,比賽第二。”我聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,便打起精神,準(zhǔn)備下一節(jié)的用品。
三年級(jí)日記 篇5
12月13日 星期二 天氣:晴
今天,爸爸媽媽要帶著我到魚(yú)塘邊去釣魚(yú)了。全家坐著爸爸的車(chē)向美麗的魚(yú)塘出發(fā)了,車(chē)窗外到處都是秋天的風(fēng)景,路邊的稻田一派豐收的景象,金黃色的稻穗沉甸甸得笑彎了腰,我的心兒早就飛到了魚(yú)塘邊。
一會(huì)兒我們的車(chē)來(lái)到了魚(yú)塘邊,爸爸停好車(chē)子。我拿出釣魚(yú)的桿子,趕緊在岸邊找了個(gè)好地方。我讓爸爸給的我魚(yú)鉤上扎上蚯蚓,我舉起魚(yú)桿把魚(yú)鉤往水里一扔,眼睛緊緊盯著水面上的浮子,一會(huì)兒我看見(jiàn)浮子動(dòng)了一下,我趕緊大叫一聲,提起魚(yú)桿使勁往岸上一甩,可是我跑過(guò)去一看,魚(yú)鉤上連一條小魚(yú)也沒(méi)有。爸爸跑過(guò)來(lái)刮著我的鼻子說(shuō):“那有你這樣釣魚(yú)的,釣魚(yú)是要有耐心的,你要看到水面上的浮子全沉下去了,魚(yú)兒咬住了鉤子,你才能提起魚(yú)桿!甭(tīng)了爸爸的`話(huà),我第二次把魚(yú)鉤甩下去的時(shí)候,我坐在岸邊靜靜的等待。果然有一條魚(yú)在咬鉤了,我一動(dòng)也不動(dòng),眼睛緊盯著水面上,水面上的浮子全都沉下去了,我感覺(jué)水里的魚(yú)兒已經(jīng)咬在魚(yú)鉤上了,我興奮的提起魚(yú)桿使勁地往岸邊拖,一條大魚(yú)浮出了水面。爸爸在邊上看到了也趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙,魚(yú)兒被我們甩到了身后的草地上,爸爸直夸我是個(gè)鉤魚(yú)能手。
當(dāng)秋日的余輝灑在清澈的水面上,我數(shù)了數(shù)魚(yú)簍里已經(jīng)有大大小小十多條魚(yú)了。我高興地提著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和爸爸媽媽回家了。
三年級(jí)日記 篇6
今天,午飯過(guò)后,老師帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的種植園。
種植園已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)來(lái)看了。來(lái)到菜園,同學(xué)們你擠我,我擠你,都爭(zhēng)著排在前面觀察。這時(shí),不知是誰(shuí)大叫一聲:“老師,這兒有西紅柿!”大家都把目光聚集在那幾顆小巧的西紅柿上。的確,那幾顆小小的果實(shí)雖然是綠色的,而且在菜場(chǎng)哪兒都見(jiàn)得到,可現(xiàn)在看上去會(huì)更加親切一些,畢竟是我們大家自己親手種的。人群里又有一個(gè)聲音傳到了大家的耳朵里:“這兒還有辣椒呢!”在我面前,有一根手指那么長(zhǎng)的.辣椒,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,帶點(diǎn)彎的,多么像月牙!
菜園里不但有西紅柿和辣椒,還有茄子和黃瓜,看得我們眼花繚亂。
我真希望我們的菜快快長(zhǎng)大,讓我們?cè)缛掌穱L到我們自己栽種的勞動(dòng)成果!
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