六年級(jí)日記

時(shí)間：2023-09-19 13:35:55 日記我要投稿

[精選]六年級(jí)日記

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

[精選]六年級(jí)日記

六年級(jí)日記篇1

　　今天是5月7日，是母親節(jié)的前一天，同學(xué)們高興的討論要給老媽什么禮物，有的人說要給老媽買化妝品，有的人說要給老媽買大蛋糕，而我而我卻摸著我那癟癟的錢包獨(dú)自嘆息�！巴跤詈剑阋o你老媽買什么禮物？”張奕問道，“我還沒想好呢！”張奕似乎看出來我的心思，說道：“你不會(huì)錢不夠吧？”教室里發(fā)出哄堂大笑，而我早已面紅耳赤�！罢l說的？我的禮物一定比你們的'禮物好�！笨墒俏宜褪裁茨兀�

　　放學(xué)了，我仍然在想這個(gè)問題，突然，我發(fā)現(xiàn)了果醬，我想到了一個(gè)極好的禮物——給老媽做一頓美味的早餐。我立即從錢包里拿出一元錢買了老媽最喜歡的兩種口味的果醬，回了家我便把果醬悄悄的藏了起來。

六年級(jí)日記篇2

　　今天，晴空萬里。我的心情也猶如這好天氣一般，因?yàn)閷W(xué)校要組織我們?nèi)?shí)踐學(xué)校參加活動(dòng)。

　　到了那兒，我們參加了許多新奇、有趣的活動(dòng)，比如多米諾骨牌、攀巖、陶藝……。其中我最喜歡的當(dāng)屬攀巖了。

　　當(dāng)老師把我們帶進(jìn)攀巖教室，一進(jìn)教室我就被這間教室與眾不同的布置吸引住了，按耐不住好奇的心，東望望西瞅瞅。是什么樣的`奇特之處讓大家如此驚訝呢？原來是凹凸不平的墻面勾起了大家的好奇心，墻壁上有各種各樣、形狀各異的彩色石頭和貝殼。老師先給大家講了攀巖的要領(lǐng)，并做了示范，接下來就讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去試一試。

　　我瞧不起那些“小石塊”，就自告奮勇地上去試�？此坪唵螀s又很難。在我踩上第一個(gè)石塊時(shí)，心里就像有一只心急的兔子，砰砰跳著。我艱難地向上爬，沒一會(huì)兒手心就全是汗了，那個(gè)“一分”的小石塊，近在眼前，卻又遠(yuǎn)在天邊。但是一想下面還有同學(xué)們?cè)诠膭?lì)我，我就一下子有了力氣，拼命往上爬。近了，近了，石塊已經(jīng)在我面前了。

　　不知為什么，在這興奮中卻還有一絲淡淡的擔(dān)憂，是擔(dān)心在最后一刻失敗，辜負(fù)了大家對(duì)我的期望嗎？在復(fù)雜的心情中，我不知不覺就抓到了那一塊石頭，我如釋重負(fù)，那份緊張也在一時(shí)之間消失了。我縱身一跳，又是那么輕松，因?yàn)檫@不但代表著成功，也代表著我戰(zhàn)勝了自己！

　　啊，這堂課對(duì)于我是多么有意義呀，我喜歡攀巖課！

六年級(jí)日記篇3

　　大家常說月到中秋分外明，中秋節(jié)對(duì)于離家在外的游子們來說實(shí)在傷感，難得一見的明月和孤獨(dú)的身影形成了鮮明的對(duì)比，更添惆悵！我猜就因?yàn)檫@個(gè)，才使中秋佳節(jié)和嫦娥奔月這個(gè)美麗的傳說聯(lián)系了在一起，可我今天要講的不是嫦娥奔月這個(gè)傳說，而是：觀月、賞月、拜月和嘗月！

　　每年的八月十五，我們都會(huì)看到，黑色的夜空，猶如一塊黑色的屏幕。一輪明月就像光華四射的水晶球掛在天空上，著涼了漆黑的.世界。薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。天空中，云很淡，風(fēng)很輕，月亮像個(gè)大玉盤。如果您注意看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：月亮深處似有一女子懷里抱著一只兔子，看著一男子掄起板斧再砍那株永遠(yuǎn)也砍不倒的桂樹。這一幕讓我仿佛又看到：那個(gè)思念丈夫的嫦娥和日復(fù)一日辛勤工作的吳剛正在一邊吃著月餅，一邊思念親人，真是“每逢佳節(jié)倍思親呀”

　　每當(dāng)中秋佳節(jié)到臨時(shí)，奶奶總會(huì)買一些蠟燭，在中秋節(jié)的晚上對(duì)著月亮點(diǎn)燃，并讓我對(duì)著月亮拜一拜。所謂的嘗月可不是吃月亮，而是品嘗月餅，品嘗各種各樣，大小不一，形狀各異，味道不同的月餅。我最喜歡的是豆沙餡和肉餡的月餅。

　　雖然說“月到中秋分外明” 這句話很傷感，但上一句就不同了——人逢喜事精神爽！祝各位游子快快回歸家庭，和家人一起過一個(gè)快樂的中秋佳節(jié)！最后，祝大家中秋快樂！

六年級(jí)日記篇4

　　“逗逗，你想吃什么?”夫妻肺片還是烤鴨?”“當(dāng)然是烤鴨了，烤鴨多美味呀!”我想已經(jīng)還久沒有吃到香噴噴的烤鴨了，一說到烤鴨，我的胃里的饞水便開始翻騰起來。那你就去賣烤鴨吧，在實(shí)小附近。啊，不會(huì)吧?我沒有聽錯(cuò)吧?媽媽叫我自己去買嗎?那個(gè)地方還是有點(diǎn)遠(yuǎn)呢，我忙問：“可以騎車嗎?”媽媽想也沒想說：“不可以!”“那好吧，就當(dāng)鍛煉身體吧!”其實(shí)，我的腦海里有兩個(gè)小人在爭吵：一個(gè)說路上遇到拐賣小孩的壞人怎么辦?要是賣烤鴨的錢丟了怎么辦?而且外面還嚇著雨呢;另一個(gè)說，沒事的，你這么聰明，即便遇到壞人，你肯定能想到辦法，況且你爸爸的同事張叔叔的家不是就在那附近嗎……

　　就這樣，我非常忐忑的出了門。為了給自己壯膽，我一邊走，一邊哼著小曲，別人看來，我一定悠閑自在地在找小朋友玩耍呢!走到半路上，我看到鄰居行行奶奶，行行奶奶說：“逗逗，你去哪里呀，干什么去呀!”我把背挺了挺說：“我去買烤鴨!”行行奶奶說：“不得了，逗逗，你這么小，就自己去買菜啦!真是厲害!”聽了行行奶奶的.話，我一點(diǎn)也不畏懼了，一蹦一跳地去賣烤鴨了。

　　不多時(shí)，我就來到賣烤鴨的攤位前，我來的還算早，只有3，4個(gè)顧客在排隊(duì)，一會(huì)就輪到我了。“叔叔，幫我挑一個(gè)嫩一點(diǎn)的烤鴨�！蹦鞘迨澹隳闷鹂绝�，咔咔地，把烤鴨剁成了塊，隨即還送給我一瓶啤酒，我把錢給了他，說：“叔叔，我爸爸不喝啤酒，謝謝你!”我高興地拿著香噴噴的烤鴨狂奔，走在半路上，我忽然發(fā)現(xiàn)，我手里的烤鴨正在滴油啦，仔細(xì)一瞧，才知道那烤鴨的香味勾得我口水也流出啦。我就這樣一路跑回家。

　　媽媽看到我滿頭大汗的樣子：“怎么這么快呀，是跑回來的?”我趕忙不承認(rèn)，把找回的兩元錢交給了媽媽，媽媽抱了抱我，說我很能干!是個(gè)小小男子漢呢!

六年級(jí)日記篇5

　　今天是三八婦女節(jié)，媽媽早下班，所以她來接我回家。

　　她的公司在浦西，而我的學(xué)校則在浦東，為實(shí)現(xiàn)我和她的約定——今天來接我回家，便乘著擁擠不堪的巴士和悶熱的出租車急匆匆地趕到學(xué)校。這時(shí)，我正在和一個(gè)同學(xué)踢踺子。正玩得高興時(shí)，我無意中扭頭看見媽媽的.身影，只見她滿頭大汗，正急促地尋找我呢！我放下踺子，告別同學(xué)，急忙跑到媽媽的跟前，說：“媽媽，您辛苦！祝您節(jié)日快樂！”媽媽看見我，便消失疲倦，額頭上的汗珠也“不翼而飛”。

　　看到今天的夕陽特別美麗，小草也似乎在向我揮手告別，我和媽媽高高興興地回家。

六年級(jí)日記篇6

　　暑假，是每個(gè)學(xué)生都期盼的，然而，暑假對(duì)于大部分的小學(xué)生來說，興趣班、補(bǔ)習(xí)班、鋼琴班等等時(shí)間安排的滿滿，僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間還要拿來做暑假作業(yè)。而我的'暑假生活是不是也處于水深火熱之中呢？歡迎你們進(jìn)入到我的暑假生活。

　　早晨，陽光照到了我的臉上，聽，知了早已在樹梢吱吱吱的叫著，感覺像是在喊我起床，伴隨著吱吱的叫聲我起來床，洗漱完后，看見媽媽在客廳打掃衛(wèi)生，做家務(wù)，爸爸這時(shí)早已去上班了，而我也要完成任務(wù)，就是每天的暑假作業(yè)，寫字帖、畫手抄報(bào)、背古詩，一一完成后讓媽媽給我檢查，就這樣時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去。

　　下午三點(diǎn)，每天都會(huì)在這個(gè)時(shí)間去新華書店讀書。一進(jìn)入大樓，我就非常興奮，記得從我一開始的胡亂翻書、看書，到現(xiàn)在的有目的性看書，從童話書到漫畫書，從十萬個(gè)為什么到科幻書，都讓我愛不釋手，書就像是一把鑰匙，可是開啟我大腦的知識(shí)大門，它不是枯燥的，呆板的，而是如同一個(gè)人一樣生動(dòng)，有趣，跟自己的老師，伙伴一樣，使我打開了眼界，豐富了知識(shí)，最重要的是它幫助提高了我的作文水平，所以我喜歡它，喜歡讀書。

　　暑假一天天的重復(fù)，可我卻一點(diǎn)不膩，反而很喜歡，因?yàn)檫@是我的溫馨暑假生活！

六年級(jí)日記篇7

　　今日，數(shù)學(xué)課后，教師布置我們預(yù)習(xí)除法估算。

　　預(yù)習(xí)是什么呢教師為什么叫我們預(yù)習(xí)呢我?guī)е@奇的心境回到家。查資料，問爸媽。原先預(yù)習(xí)就是在學(xué)習(xí)新課之前，自我先把書上的資料看一遍，(如果有什么不懂的，做上記號(hào)，等上課時(shí)，再認(rèn)真聽。)這樣，就能對(duì)新知識(shí)有了初步認(rèn)識(shí)。

　　我好奇地預(yù)習(xí)著除法估算。經(jīng)過預(yù)習(xí)，我明白了估算538÷62時(shí)，能夠把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。原先，預(yù)習(xí)能夠幫忙我掃除數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的'障礙，我對(duì)估算有了初步的理解。聽課時(shí)，我能很快地理解新知識(shí)。即使有疑問的地方，也能迎刃而解。

　　所以，課前預(yù)習(xí)很重要，我們必須要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，因?yàn)槌晒Φ念A(yù)習(xí)，能夠使聽課質(zhì)量更高，學(xué)習(xí)的效率也跟著提高，所以，它是打開知識(shí)大門的金鑰匙。

六年級(jí)日記篇8

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了春節(jié)。我隨爸爸媽媽一起來到了奶奶家。大年三十，家家戶戶張燈結(jié)彩，人人臉上都喜氣洋洋的。

　　我在姑姑家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)主持人宣布倒記時(shí)的時(shí)候，我和表弟也屏住呼吸，等待新年的到來。當(dāng)秒針指到12的.時(shí)候，我們歡呼起來："過年了！過年了！新年終于來了！"我和表弟急忙出去放鞭炮，雖然鞭炮聲震耳欲聾，但我們?nèi)院芨吲d。

　　第二天，拜完年后，我和弟弟又開始放鞭炮了。鞭炮各種各樣，有大地回春，有電光花，有飛天鼠，有竄天猴，有掛鞭，還有……最另我感興趣的是大地回春，這種炮放起來像蚊子叫，但又像一個(gè)魔法師—因?yàn)樗鼤?huì)變顏色。一開始，我和弟弟誰也沒放過這種炮，都以為很響，便都捂上耳朵，還對(duì)爺爺奶奶說："很響的，快捂上耳朵！"可鞭炮一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變綠，一會(huì)兒變黃，一會(huì)兒變藍(lán)，就是不響。弄的我和弟弟很尷尬，幸好爺爺奶奶沒說什么。過了一會(huì)兒，弟弟要放掛鞭，我急忙說："別放，很危險(xiǎn)的！"可弟弟就是不聽，非要放，沒辦法只好隨他了。我弟弟剛點(diǎn)上，姑姑就來了，對(duì)弟弟說："跟你說了多少遍了，你就是不聽，這樣的鞭炮多危險(xiǎn)，要是傷著了怎么辦？"看著弟弟被訓(xùn)，我有些幸災(zāi)樂禍，心里想：誰讓你剛才不聽我的，正應(yīng)了那句俗話：不聽好人言，吃虧在眼前。

六年級(jí)日記篇9

　　春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過春節(jié)，人們都要貼春聯(lián)，貼福字，放爆竹。家家戶戶都是一派張燈結(jié)彩，喜氣洋洋的景象。

　　春節(jié)也是我最喜歡過的節(jié)日，因?yàn)槲铱梢源┬乱拢疟夼�，吃團(tuán)年飯，還有長輩送的.壓歲錢。

　　除夕的晚上家家戶戶都燈火通明，我們?nèi)乙黄鸪酝陥F(tuán)年飯后，大人們?cè)谝黄鹆奶欤揖秃桶职謰寢屢黄鸪鋈シ艧熁�，燦爛的煙花照亮了大家的笑臉，綻放出來年的精彩與活力。鞭炮陣陣，把天空照成了白晝，映紅了人們歡樂的笑臉。我捂著耳朵，雖然嘴里說著害怕，但是心里卻興奮的不得了。這時(shí)，我想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

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