五年級(jí)日記(集合10篇)
一天終于結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)日記 篇1
今天下午放學(xué)由于天在下雨，我們是散隊(duì)式放學(xué)的。
剛出校門(mén)不久，馬路上便擁堵起來(lái)，又是卡車(chē)，又是公交車(chē)的，又是轎車(chē)
有私家車(chē)真不“好”，路的.中間，一輛車(chē)要掉頭，正好有車(chē)過(guò)不去，就卡在那了！
后面停著一大串車(chē)子，旁邊還有車(chē)子非法停車(chē)，占去馬路的一大部分。
在這樣的情況下，馬路上不堵是不可能的！像這樣又堵又吵，簡(jiǎn)直受不了！
五年級(jí)日記 篇2
夜……是這么的清靜；靜的可以聽(tīng)到自己的心跳聲！夜深了可我卻難以入眠，腦海中浮現(xiàn)出過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，靜靜地、靜靜地回憶著往事……
我對(duì)如今的生活而感到厭倦，疲憊不堪而感到孤寂，每當(dāng)夜晚難過(guò)的時(shí)候一個(gè)人孤獨(dú)地走在荒涼的馬路上，看著有方向來(lái)回的車(chē)輛，它們來(lái)回的方向是這么的匆忙，而我的人生仿佛在站在紅綠燈下的十字路口而迷失了方向！有人說(shuō)站在十字路口很危險(xiǎn)，我也知道很危險(xiǎn)，其實(shí)我是想等待有人來(lái)搭救我，帶我離開(kāi)這危險(xiǎn)地帶……等到最后還是沒(méi)人帶我離開(kāi)，我感到很無(wú)助！最終我明白了我始終只有我一個(gè)人，怎么還會(huì)想到有人出來(lái)搭救我呢？呵呵……想想都可笑！孤獨(dú)一人、孤寂生活……對(duì)于未來(lái)的生活，我同樣迷失了方向，不知道該如何去面對(duì)，就像一個(gè)方程式：曾經(jīng)是過(guò)去式；現(xiàn)在就是進(jìn)行式；未來(lái)還是未知數(shù)！
夜的路燈是這么的明亮而耀眼，一個(gè)人孤獨(dú)地走在馬路上，低頭往地上看，身邊卻多了一個(gè)陰影，原來(lái)這是我自己的身影，只要有光無(wú)論我走到哪里它永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴于我！也是我最好的好朋友�。∽呃哿恕磉叾嗝聪胗袀�(gè)依靠，無(wú)奈只好靠在路燈下，時(shí)而有一絲絲涼風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)是這么的涼吹在身上顯得格外凄涼！抬頭仰望夜空閃爍星星是多么的美，星星群結(jié)做伴更不會(huì)孤單，就此感到羨慕！何時(shí)我才有跟星星一樣的場(chǎng)景呢？相信不會(huì)有、而是永遠(yuǎn)都不會(huì)有！！
相信每個(gè)人在生活中都有過(guò)傷心、難過(guò)的時(shí)候，這時(shí)我是多么想找個(gè)朋友來(lái)訴說(shuō)心情，告訴Ta我內(nèi)心的感受，可我不敢……我怕我內(nèi)心的感受告訴Ta反而影響Ta的`心情而為我擔(dān)心愁眉苦臉。這些心酸這些痛只有自己默默的承受，誰(shuí)能夠明白又有誰(shuí)能夠理解我內(nèi)心的感受呢？？這如今不重要了，也不需要��！在空寂的房間里陪伴我的只有歌聲……傷心的時(shí)候可以聽(tīng)情歌！就如歡子所唱！每次自己感到傷心難過(guò)的時(shí)候，我就靜靜聽(tīng)著歌曲中的旋律，因?yàn)檫@種感覺(jué)真的很不錯(cuò)，慢慢的淡化內(nèi)心的難過(guò)，我知道孤獨(dú)只有自己能懂！
我害怕孤單，害怕寂寞！我一個(gè)人真的很害怕！我也哭過(guò)……把淚水流出卻沒(méi)人心疼，更沒(méi)人安慰我！我躲在一個(gè)角落偷偷的哭這也許是給我最好的安慰！有說(shuō)我這是懦弱，其實(shí)……我……我并不是伱們想象的那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！！曾經(jīng)試圖讓自己過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！可我做不到！！努力讓自己微笑卻是吶么的勉強(qiáng)；努力讓自己過(guò)得快樂(lè)些卻是吶么的傷感；努力讓自己堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)卻是在偽裝；呵呵……可笑……真可笑，笑自己為什么生活過(guò)得如此痛苦！在身邊沒(méi)人真正能懂得我！我……只知道我終究只有我一個(gè)人，我……累了；真的累了！沉默……唯有保持著沉默，不想說(shuō)……真的不想說(shuō)！單影相依如此孤獨(dú)……
五年級(jí)日記 篇3
在一次釣魚(yú)的經(jīng)歷中，忍耐成了我的一個(gè)好朋友。如果沒(méi)有它，就不會(huì)有一條條魚(yú)從水面跳出來(lái)了。
那天，我去了大夫山，毫不猶豫地把魚(yú)竿拿了出來(lái)，把一條可憐的泥鰍切成一半放上魚(yú)鉤后，便開(kāi)始那夢(mèng)寐以求的釣魚(yú)之旅了。
首先，我躡手躡腳地把魚(yú)鉤隨手一拋，就靜靜地等待著。時(shí)間就如同風(fēng)一般飛的快，不久后我收起了魚(yú)竿，往上一提一看，咦？怎么沒(méi)有，肯定是剛才扔的太遠(yuǎn)了！我心想道。接著，又拿起了另一條蚯蚓，悄然無(wú)聲地拋了出去，哎呀媽呀！剛才扔得太近了，連水都沒(méi)有碰到就到地板了！就這樣，我又失敗了一次。
有了兩次的經(jīng)驗(yàn)，我便自信了一些，我把魚(yú)鉤往天上扔我這一次控制住了力度。終于，這一次我扔得準(zhǔn)確無(wú)誤。過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)了水下的動(dòng)靜，變?nèi)缤W電一般的速度把魚(yú)鉤迅速收了上來(lái)一看，啊！果真是一條大肥魚(yú)！我高興得一蹦三尺，激動(dòng)得無(wú)法形容。我感覺(jué)這木板都快被我震壞了，就這樣，我收獲到了我釣的第一條魚(yú)。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始我的第二條魚(yú)。我按照剛才的步驟來(lái)，順利的把魚(yú)鉤“傳送”到水里。可這一次，魚(yú)兒們似乎知道了我的秘密計(jì)劃，越等越久，我的耐心也要慢慢地耗盡，這時(shí)就到了忍耐出場(chǎng)的.時(shí)候了。我還是慢慢地等，我?guī)缀醵家耍?/p>
我把目光移向了一顆在烈日下慢慢生長(zhǎng)的小樹(shù)，我想這一棵小樹(shù)也堅(jiān)持著，他在烈日的照耀下成長(zhǎng)，可他也沒(méi)有放棄自己的生命，盡管陽(yáng)光是多么的猛烈，這不都是要靠你的忍耐嗎？于是我便沒(méi)有放棄！幾乎等了半個(gè)小時(shí)，終于被我的忍耐所感動(dòng)了，所以我又收獲了一條魚(yú)。
從這一次釣魚(yú)的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)了人那是多么重要！
五年級(jí)日記 篇4
今天早上，姥姥出門(mén)去七里溝買(mǎi)菜，我就在家里寫(xiě)字，寫(xiě)了一會(huì)兒字之后，我看了一會(huì)兒書(shū);看了一會(huì)兒書(shū)之后，我就做了幾道題。
然后，我看了看鐘，姥姥八點(diǎn)半走的，現(xiàn)在已經(jīng)快十點(diǎn)了，她還沒(méi)有回來(lái)。我想：姥姥怎么還不回來(lái)?于是，我就找找抽屜里有沒(méi)有電話(huà)，可是我沒(méi)有姥姥的號(hào)碼。于是，我就給媽媽打電話(huà)，讓她給姥姥打電話(huà)，讓姥姥快回來(lái)。我擔(dān)心姥姥出去這么長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有回來(lái)，是不是出了什么事了?于是，媽媽就給姥姥打了個(gè)電話(huà)，可是手機(jī)里說(shuō)：“您撥打的'電話(huà)已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥�！�
后來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，小姨來(lái)了。
她對(duì)我說(shuō)：“你是跟我去你媽媽那里，還是去杜老師那里?”
我說(shuō)：“去媽媽那里�！�
然后，小姨說(shuō)：“那咱帶一本書(shū)和一瓶水去吧�！�
走到一個(gè)丁字路口，我看見(jiàn)姥姥了。我和小姨在媽媽那兒呆了一會(huì)兒，看了一會(huì)兒書(shū)，就回來(lái)了。
五年級(jí)日記 篇5
每當(dāng)我抬起手腕，輕輕捋開(kāi)袖子，看著那塊精致的手表，腦海里總是出現(xiàn)這樣一句話(huà)：“時(shí)間在奔跑�！毖矍耙哺‖F(xiàn)出打開(kāi)禮物的那一瞬間。
那是一個(gè)初夏的夜晚，蟬兒已經(jīng)在窗外歌唱。那天是我的生日。爸爸媽媽都出去送客人了，家里只有我一個(gè)人。望著那堆成小山的禮物，忽然有一個(gè)想打開(kāi)禮物的念頭。我的目光上下搜索著，這時(shí)一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形盒子映入我的眼簾。我心想：就是它啦！我輕輕拿起它，緩緩打開(kāi)包裝，閉上雙眼，以最快的速度拉出里面的盒子，再一睜眼。哇！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，情不自禁地用手揉了揉眼睛，確信自己眼前是一塊手表，一塊我夢(mèng)寐以求的手表！我細(xì)細(xì)地端詳著這塊手表：綠藍(lán)的表盤(pán)，透明的玻璃上鑲嵌著一圈透明的鉆石。透過(guò)玻璃我第一眼看到的是一只青色的`小鳥(niǎo)，用它那橙色的小嘴去啄一朵盛開(kāi)的白色蓮花。我想：那只小鳥(niǎo)應(yīng)該就是傳說(shuō)中的青鳥(niǎo)吧。圍繞著青鳥(niǎo)的是一圈深綠色的數(shù)字，一根粉色的分針，一根墨綠色的時(shí)針。表帶上有五個(gè)可愛(ài)女孩，她們有的穿著藍(lán)色的連衣裙，有的穿著綠色短裙，有的穿著淡黃色連衣裙……，可真是多姿多彩��！她們形態(tài)各異地在花海里穿梭，有的聞花，有的摘花，有的干脆在花海里跳起芭蕾舞……。時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶停在她們的指尖，幾只蜻蜓飛上她們的發(fā)稍。這可真是美妙絕倫的一塊表��！
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)盒子里還有張淡綠色的賀卡。我拿出來(lái)一眼就看見(jiàn)了那娟秀而又熟悉的字：“女兒，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。媽媽把這句話(huà)送給你，記住，手表的作用不只是用來(lái)看時(shí)間，它還會(huì)提醒你不要浪費(fèi)時(shí)間，要珍惜時(shí)間。時(shí)間在奔跑，你要追上它哦！祝你生日快樂(lè)！”
對(duì)，時(shí)間在奔跑，總有一天我會(huì)追上它，超過(guò)它！
五年級(jí)日記 篇6
一個(gè)星期天的早上，媽媽因工作很忙，所以很早就出門(mén)了。我慢慢的從我的夢(mèng)境里走了出來(lái)。發(fā)現(xiàn)家里只剩下了我一個(gè)人。
我慢步來(lái)到廚房，看著水池里擺放著亂七八糟的一堆碗碟，上面有昨晚吃過(guò)的菜汁油膩膩的，還有一些小蟲(chóng)在飛真有點(diǎn)惡心。我學(xué)著媽媽平時(shí)洗碗的樣子，先拿來(lái)一個(gè)盆，接著在把盆子里倒一些水，然后就是碗碟下水“洗澡”的時(shí)候了，再往盆里滴洗潔精，左手拿碗，右手拿著洗碗布洗了起來(lái)，洗了一會(huì)兒，手開(kāi)始有些酸了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我就想不洗了，把碗放在那里，反正媽媽回來(lái)自己也會(huì)洗的，我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，我腦海里不知不覺(jué)的就出現(xiàn)媽媽辛苦勞動(dòng)的場(chǎng)面，而我卻做一件小事都不能把它做完，真是太不應(yīng)該了。我轉(zhuǎn)念一想：我一定做一個(gè)懂事的孩子。想到這兒我又充滿(mǎn)了活力，于是又轉(zhuǎn)身把我沒(méi)有洗完的碗又把它給洗的`干干凈凈的了，我把碗控干水，最后把洗好的碗碟整整齊齊的倒扣在了碗籃里。用抹布把水池四周擦干。耶、大功告成了！
媽媽回來(lái)看到了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子�！蔽衣�(tīng)了后，心里就像吃了蜜一樣的舔。
五年級(jí)日記 篇7
這一天，我來(lái)到學(xué)校，我看大家都很興奮，因?yàn)榻裉煲投Y物，大家紛紛拿出禮物給別人看，而我想保留秘密。
到語(yǔ)文課了，有的'人已經(jīng)送完禮物了，但大部分人都沒(méi)送，包括我。開(kāi)始了，我又激動(dòng)又緊張，不過(guò)我前面有五個(gè)人，第一位上去了，老師說(shuō)：“你要送給誰(shuí)?理想、學(xué)習(xí)目標(biāo)二選一。”別人在說(shuō)的時(shí)候，我一邊聽(tīng)一遍想怎么說(shuō)。隨著時(shí)間的走動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，就到我了。我走上講臺(tái)，我說(shuō)：“我要送給封凱戈!”封凱戈吃驚了。他一上講臺(tái)，站好了，我就說(shuō)：“我的理想是：讓我們探索自然，了解自然，做好人類(lèi)的下一步!”“讓我們一起加油吧!”封凱戈說(shuō)。
這一天，我感到自己送別人禮物很開(kāi)心，別人也很開(kāi)心，原來(lái)送禮物也這么快樂(lè)呀!
五年級(jí)日記 篇8
五年級(jí)的日記1
今天下午，我和李偉齊一起去龍翔山爬山玩。
在去的路上，山路又陡又彎。突然，我們被路上的一種植物吸引住了。這種植物是紫色的，看上去很有仙氣，讓人感覺(jué)很漂亮，好像粉粉的云彩，像是神仙下凡一樣。我們都是第一次見(jiàn)到這種植物，爸爸也說(shuō)不出是什么。莎莎阿姨在百度搜了一下，覺(jué)得可能是一種紅色的蘆葦。
我們上車(chē)?yán)^續(xù)往前走，很快就來(lái)到了龍翔山景區(qū)。一進(jìn)入景區(qū)，就看到一道道從山上飛瀉而下的瀑布。讓人感覺(jué)好像進(jìn)入仙境一樣，我們紛紛在瀑布前留影。接下來(lái)，我們進(jìn)入了中國(guó)民俗婚慶博物館。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)喜慶的大花轎。博物館里面都是明清時(shí)候婚禮使用的'物品。有的還真是文物。里面有八仙桌、千工床、羅漢床等各種古代的物品，看得我們眼花繚亂。走出婚慶博物館，我們向山上奔去，據(jù)說(shuō)山上有一大片蘆葦蕩。山很高，山路很崎嶇，讓人感覺(jué)很累。好幾次我都不想走了，最終我還是堅(jiān)持來(lái)到了蘆葦蕩。只見(jiàn)這里有一大片白花花的蘆葦，好像白浪翻滾的大海，十分漂亮。我們都一個(gè)個(gè)往蘆葦叢里鉆，玩得不亦樂(lè)乎。
走出蘆葦蕩我們踏上會(huì)覺(jué)得路，這次龍翔山爬山行真是令人記憶猶新。
五年級(jí)的日記2
早晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，照進(jìn)我眼睛，照進(jìn)我心里，它一聲一聲喊著：“起床啦�。。�！”我睜開(kāi)我的眼睛，望了望我的手表，6點(diǎn)30分。我想，我該起床了。
我把手從暖暖的被窩里拿出來(lái)，穿好一件一件衣服和褲子，正打算起來(lái)，可是突然一陣痛在肚子里“玩�！�，我急著喊：“媽媽?zhuān)∥叶亲油吹靡。�！”媽媽也急著趕過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哪里不舒服？”我又重復(fù)并艱難地說(shuō)：“肚子�！眿寢屨f(shuō)：“要不去醫(yī)院看看？”我說(shuō)：“好的。”就這樣，媽媽和我的班主任請(qǐng)了個(gè)假。因?yàn)楫?dāng)天我媽媽要上班，我爸不上班，所以我媽叫我爸帶我去醫(yī)院看看，并給了他我的醫(yī)�？ê�500元去看病。到了醫(yī)院，爸爸問(wèn)我：“肚子好點(diǎn)了沒(méi)？”我說(shuō)：“還是痛。”進(jìn)了醫(yī)院，我爸先帶我到兒科去看，我們就去做電梯。
到了兒科，要排隊(duì)，我們看看我們的順序：10號(hào)，我想：10號(hào)！應(yīng)該很快的吧。想是怎么想，可現(xiàn)實(shí)和想象總有些不同，我們排了半小時(shí)才到我們，我這時(shí)又想：10號(hào)就排了半小時(shí)，那么后面幾百號(hào)的怎么辦呢？這個(gè)“想”在我腦子中只出現(xiàn)了一秒，一秒后立刻消除了。
進(jìn)了醫(yī)生的看病室，爸爸就讓我和醫(yī)生說(shuō)病況，我就將我知道的一五一十地跟醫(yī)生說(shuō)，醫(yī)生也一個(gè)一個(gè)像雨點(diǎn)般的`問(wèn)題向我問(wèn)來(lái)，我也一個(gè)一個(gè)老老實(shí)實(shí)地回答了。醫(yī)生寫(xiě)了一會(huì)兒字，說(shuō)我這是腸胃炎，然后就配了一些藥給我，爸爸把換藥的單子拿好，帶我去藥房換藥。換好了藥，爸爸就帶我回家了。
中午，我和爸爸飯吃好了，爸爸就說(shuō)：“過(guò)了半小時(shí)，把配來(lái)的藥吃了，然后去床上休息休息�！蔽艺f(shuō)：“我不想休息。”爸爸說(shuō)：“那把藥吃了。”我說(shuō)：“哦�！蓖砩�，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“肚子好點(diǎn)了嗎？醫(yī)生怎么說(shuō)？……”我說(shuō)：“好點(diǎn)了。”爸爸也把看病的過(guò)程跟媽媽說(shuō)了，媽媽就放心了。肚子痛真難受。
五年級(jí)的日記3
星期日上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好以后，我就走到樓下去散步。看著天上熱火朝天，我就準(zhǔn)備去商店買(mǎi)了一瓶汽水喝。我走到商店里面，挑了我最喜歡的冰紅茶，接著我在商店門(mén)口付了錢(qián)，走回了家。
我走到家候，打開(kāi)了汽水，就大口大口的喝了起來(lái)，后來(lái)我就打開(kāi)了電視來(lái)看，我邊看邊想：這電視沒(méi)有好看的`，我該做些什么有趣的事呢?沒(méi)事干就看看書(shū)吧。
媽媽就像看懂了我的心思一樣。我就按照媽媽的意思看書(shū)。過(guò)了一會(huì)，我肚子有點(diǎn)疼，就跟媽媽說(shuō)，媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，就把我送到醫(yī)院里去了。醫(yī)生問(wèn)我：“你今天吃了什么東西?”我說(shuō)：“沒(méi)吃什么，天氣熱，我只買(mǎi)了一瓶汽水。”醫(yī)生又跟我媽媽說(shuō)：“你兒子可能喝了冰的汽水，所以肚子疼�！贬t(yī)生開(kāi)了點(diǎn)藥，我和媽媽就回到了家�；氐郊液�，媽媽就說(shuō)：“下次不要再喝冰汽水，不然肚子還會(huì)疼的，知道了嗎?”“我知道了，下次不會(huì)大口大口的喝了。”我小聲的說(shuō)。
下次，我決不......不，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不會(huì)再喝冰汽水了。
五年級(jí)的日記4
星期天，天下著朦朦細(xì)雨，天空一片昏暗。因?yàn)榘职謰寢尦鋈チ�，我就自己拿上錢(qián)去買(mǎi)早點(diǎn)。我邁著沉重的腳步走在這漫長(zhǎng)而無(wú)聊的路上。說(shuō)實(shí)話(huà)，我最討厭這樣的天氣了，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我禁不住打了個(gè)寒顫。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)前方“哎呀！”一聲，把我嚇了一跳。我聞聲望去，不遠(yuǎn)處，一個(gè)穿粉紅色衣服的人把一位老人撞倒了，那“粉紅衣服”竟猴似的.扶起自行車(chē)跑了。
這時(shí)一位穿紅色衣服的姑娘扶起了老人，誰(shuí)知老太太竟抓住她不放，說(shuō)：“撞了人，還想走？”那位姑娘連忙解釋?zhuān)骸袄夏棠�，不是我，剛才我看�?jiàn)有個(gè)人把您撞倒了，我是特地過(guò)來(lái)扶您的。”“哼！還想裝好人，不是你是誰(shuí)呀？紅色的衣服，長(zhǎng)頭發(fā)，你還想賴(lài)，門(mén)都沒(méi)有�！碧炷模@位大姐姐跳進(jìn)黃河也洗不清了。
見(jiàn)此情景，我三步兩步跨上前去，憤憤不平地對(duì)老太太說(shuō)：“老奶奶，您冤枉大姐姐，不是她撞的。”“是呀！是呀！”一位好心的阿姨也為她開(kāi)脫，“大媽?zhuān)娴牟皇撬驳�。再說(shuō)，您又沒(méi)傷到哪兒，何必為難她呢？”
老太太見(jiàn)這么多陌生人都為“紅衣服”解釋?zhuān)_(kāi)始懷疑起自己來(lái)，但又似乎不肯輕易放過(guò)大姐姐。“老奶奶，您不相信我可以，您身上的傷要緊，我陪您去醫(yī)院看看吧�！闭f(shuō)完，忙打起了呼車(chē)電話(huà)。老奶奶站在一旁，努力想著什么，也許她還在一個(gè)勁的想這“紅衣服”是否在演戲，撞了人就玩賊喊捉賊的把戲，也許在想我難道真的冤枉“紅衣服”了嗎？
哎，做人真難，做好人更難！
五年級(jí)的日記5
星期天的生活豐富多彩，誰(shuí)不愛(ài)過(guò)星期天？你可能會(huì)想，這個(gè)習(xí)作命題正對(duì)心思，好寫(xiě)好寫(xiě)。且慢，咱們還是先來(lái)分析分析習(xí)作要求比較保險(xiǎn)。
習(xí)作要求寫(xiě)一個(gè)“星期天”，這說(shuō)明只可以記敘雙休日發(fā)生的事情，至于內(nèi)容是郊游，是購(gòu)物，還是探親，可以隨意選擇。只要把握一個(gè)原則即可：哪個(gè)周末給你印象最深，快樂(lè)最多，就寫(xiě)哪個(gè)周末。
習(xí)作要求的另一個(gè)要點(diǎn)是“我家”，這就要求發(fā)生在某個(gè)星期天的這件事情，是“我”和家人共同參與的。當(dāng)然，每個(gè)人都做些什么事，不能平均分?jǐn)偣P墨，否則，倒出來(lái)的`保準(zhǔn)是一杯白開(kāi)水。所以，必須突出一位主要成員，詳細(xì)刻畫(huà)他（她）的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等，才能讓人讀得有滋有味。
下面就該把這個(gè)星期天是怎么過(guò)的一五一十?dāng)⑹銮宄�。其�?shí)敘述的絕招也很簡(jiǎn)單，如果寫(xiě)一家人去公園游玩，可以按照地點(diǎn)的變換順序安排材料；如果是走親戚、上街購(gòu)物這樣的題材，可以按事情發(fā)展的順序，一一交待起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果；當(dāng)然，采用早晨――中午――晚上這樣的時(shí)間線(xiàn)索把一天的事情串連起來(lái)也可以。但有一點(diǎn)至關(guān)重要，無(wú)論采取何種敘述順序，千萬(wàn)要抓住重點(diǎn)，圍繞一個(gè)中心意思去寫(xiě)。
哦，對(duì)了，在把內(nèi)容寫(xiě)具體的同時(shí)，咱們不能漏寫(xiě)了感受。不管這個(gè)周末全家是過(guò)得開(kāi)心，還是勞累；過(guò)得瀟灑，還是窩囊，總有一番滋味要傾吐。這感受，這滋味，是調(diào)味品，缺少了，這頓作文大餐可就算白忙活了。
五年級(jí)的日記6
又到了星期天，我打開(kāi)作業(yè)本，正準(zhǔn)備做老師布置的作業(yè)，可一翻，正好是上一次作業(yè)，只見(jiàn)一個(gè)紅叉叉接著一個(gè)紅叉叉，我頓時(shí)羞得無(wú)地自容，趕緊翻到了后面一頁(yè)，我想，寫(xiě)作業(yè)絕對(duì)不能分心，要認(rèn)真地做，不要受別的干擾，否則作業(yè)又會(huì)錯(cuò)很多，會(huì)多不好意思。
說(shuō)做就做，我拿起筆來(lái)，一題一題地閱讀，審題，爭(zhēng)取不做錯(cuò)一道題，幾道沒(méi)把握的題目就先空著，一會(huì)兒向媽媽請(qǐng)教。
終于，自主作業(yè)寫(xiě)完了，我一題一題地看了過(guò)去，一題都沒(méi)落著，然后就開(kāi)始檢查，直到自己認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)題了才放心地出去玩。
今天，到了教室，我可不像顧杰睿和趙翊偉那樣隨便拿個(gè)作業(yè)本就大抄，以最快的速度把大片空白填上，而我，十分自信，覺(jué)得自己肯定不會(huì)錯(cuò)太多，并且，盲目地抄別人的答案也不會(huì)直到別人做的是還是錯(cuò)。如果自己原來(lái)是對(duì)的，反而抄別人的抄錯(cuò)了呢。
老師讓我們互換批改，我信心十足地給同桌我的`作業(yè)本。呀，不好，我一連錯(cuò)了三個(gè)成語(yǔ)，我著急了好一陣，可一看，這題的分值不高，總共才被扣了一點(diǎn)五分，我這才松了一口氣。
作業(yè)改好了，我拿回作業(yè)本，呵，太棒了，一片大豐收的景象，除了第一次被扣的一點(diǎn)五分外，就沒(méi)有再被扣過(guò)分。太好了，真是功夫不負(fù)有心人。
五年級(jí)的日記7
啊！又是一個(gè)星期天，我像平時(shí)那樣，被爸爸關(guān)在一個(gè)窄小的房子里，雖然我的周末作業(yè)早已經(jīng)做完，但爸爸還要我做他買(mǎi)來(lái)的那些什么一日一題，什么同步測(cè)驗(yàn)……
我雖然想不做這些作業(yè)，但我很清楚爸爸的脾氣，如果不順?biāo)�，輕則挨罵，重則挨打，所以我不想做這些作業(yè)是沒(méi)可能的事情，除非太陽(yáng)從西邊升起。
我很想看電視，但自從上次我偷看電視，被爸爸狠狠罵了一頓后，我就再也不敢偷看電視了。而爸爸那張恐怖的臉和他那一雙難以形容的.眼睛，現(xiàn)在我還記得清清楚楚。
我趴在那永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)上面，想起了幼兒園時(shí)的我是多么幸福啊！那時(shí)候，我不用做作業(yè)，每天把學(xué)校里學(xué)回來(lái)的歌唱給媽媽聽(tīng)，把故事講給爸爸聽(tīng)，不但得到了他們的獎(jiǎng)賞，還可以觀(guān)賞那精彩的電視節(jié)目。但自從我上了小學(xué)，爸爸對(duì)我就嚴(yán)格了起來(lái)，不但晚上不讓我看電視，而且星期天也不讓我玩，我的處境真像一只失去了自由的鳥(niǎo)。
每逢我看見(jiàn)外面的小朋友在玩，我就想跟著他們一起玩，但我卻出不去。每當(dāng)這時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得眼里流出一寫(xiě)熱乎乎的，粘乎乎的東西。
爸爸我真想對(duì)你說(shuō)，希望你能還我一個(gè)屬于我自己的星期天。
五年級(jí)的日記8
你有向往的事情嗎？我所向往的就是：過(guò)一個(gè)我自己規(guī)劃的星期天。
我所向往的星期天就是再也不用寫(xiě)堆積如山的作業(yè)；再也不用在太陽(yáng)公公剛剛上班的時(shí)候一路小跑地來(lái)到學(xué)校；再也不用在自己想睡覺(jué)時(shí)媽媽不厭其煩地在旁邊催著我彈琴；再也不用被那討厭的興趣班“束縛”；再也不用……
我所向往的星期天可以睡到自然醒；可以跟同學(xué)一起去讓我們樂(lè)此不疲的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”里玩，想玩哪個(gè)玩哪個(gè)；可以去書(shū)店隨心所欲地挑選自己喜歡的書(shū)；可以興高采烈地去商店買(mǎi)自己需要的'物品；可以……
我向往的星期天爸爸、媽媽不在家，我把好朋友請(qǐng)到家里來(lái)做客，同學(xué)們大顯身手每人做一樣自己的拿手菜，我也做了一樣自己的拿手菜——壽司，大家都圍著桌子盡情享用誘人的大餐。
我向往的星期天晚上可以看電視，想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡。
啊！我真想過(guò)一次自己規(guī)劃的星期天呀！
五年級(jí)的日記9
“叮零零，叮零零！”，今天雖然是周末，可我們家的鬧鐘卻沒(méi)有放假，六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。我和爸爸媽媽迅速地起床，刷牙洗臉。你們猜，我們要去干什么？告訴你們吧，我們要去綠園鍛煉身體。
我們來(lái)到了綠園里，里面可真是熱鬧非凡呀！有的在跑步，有的在打籃球，還有的在練太極拳，跳佳木斯。媽媽當(dāng)然是加入到佳木斯的`隊(duì)伍里面去了。我和爸爸開(kāi)始打羽毛球。我們打了九九八十一個(gè)回合，打得是熱火朝天，大汗淋淋。
打完球以后，我們坐在凳子上休息，我看到綠園里柳樹(shù)更綠了，有許多花也開(kāi)了，上次來(lái)看的時(shí)候還都是花骨朵呢！更加驚喜的是，我們植樹(shù)節(jié)的時(shí)候種下的小樹(shù)都發(fā)芽了！有的還長(zhǎng)出了綠綠的葉子了呢！
休息過(guò)以后，我們?nèi)コ栽琰c(diǎn)，你們猜我們碰到了誰(shuí)？陳建一，真是“說(shuō)曹操曹操到”，我心里正想著能碰到建一呢！我們一起吃了早點(diǎn)，后來(lái)建一姐姐找了一個(gè)水桶，去給我們種的小樹(shù)澆水。我們?cè)诤锎騺?lái)水，一起給五棵小樹(shù)澆了水，看著小樹(shù)大口大口地喝水，我們心里樂(lè)開(kāi)了花！
原來(lái)早起是這么快樂(lè)的事情呀！
媽媽的話(huà)：是呀寶貝，周末早早地起床鍛煉，比睡懶覺(jué)強(qiáng)多了吧？
五年級(jí)日記 篇9
夏天要過(guò)去了，望著班中的一切，我想起了她的名言：下個(gè)夏天，教室又會(huì)坐滿(mǎn)了人，只是不再是我們。是的，歲月不饒人，一代又一代，這個(gè)位置不會(huì)只有我們，但心中卻總藏著一份希望，希望著時(shí)間的'停留，快樂(lè)的童年，美好的回憶.........
其實(shí)不用傷感，我輕輕撫摸著教室的每個(gè)角落:即使離開(kāi)，這里也依然滿(mǎn)載著一代人的回憶。或許將來(lái)，我到了不惑之年，再回來(lái)看看，就會(huì)想起一切，想起每一位同學(xué)，每一位老師。今日，我站在滿(mǎn)柜的書(shū)前，思緒卻飄到了從前，從前那個(gè)捧到書(shū)就滿(mǎn)足的我；那個(gè)愛(ài)馬小跳的女孩；那些陪笑貓一起哭一起笑的日子..........我都突然無(wú)比的懷念起來(lái)，只是......一切都回不去了......都有回不去了......
五年級(jí)日記 篇10
沒(méi)想到走路的時(shí)候也這么顫顫兢兢的，真是的。
一放學(xué)，我急忙開(kāi)始走路回家，半路上遇見(jiàn)了我的“死對(duì)頭”——胡錳濤。我沖上前去，打了個(gè)招呼，說(shuō)：“怎么樣？胡錳濤，在學(xué)校為何和我作對(duì)，現(xiàn)在又來(lái)找我的'茬是嗎？”他不慌不忙地回答道：“我哪有找你的茬呀！明明是你半路上殺出來(lái)的嗎！”我氣呼呼地反駁道：“我光明正大的走在這，你確實(shí)偷偷摸摸的。”胡錳濤說(shuō)：“你不要強(qiáng)詞奪理�！薄蝗唬彝罂戳艘谎�，是一輛三輪車(chē)。我推了推胡錳濤說(shuō)：“看后面，準(zhǔn)備好！機(jī)會(huì)來(lái)了！”我們倆用一雙邪惡的眼神看著那輛車(chē)。一會(huì)兒，車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，我和他找了一個(gè)好機(jī)會(huì)，一跳便上了車(chē)。
客車(chē)上全是橘子，怎么也坐不上去，我們只好跟在后面拉住車(chē)后面的柄子，跟在后面擴(kuò)大步子向前跑。車(chē)的速度實(shí)在太快了；我們?yōu)榱说玫揭稽c(diǎn)報(bào)償，我們一下子偷了一個(gè)橘子，作為了精神的補(bǔ)償。呵呵！這個(gè)橘子非同凡響，這是我和胡錳濤的冒險(xiǎn)的獎(jiǎng)品！哈！
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