日記作文集錦[7篇]

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，這也意味著，又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的日記作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

日記作文 篇1

　　每個人都有自己那開心、快樂的童年。記得有人說過，童年時是人生中最快樂、最純真的時光。說實話我的童年并沒有什么驚心動魄的大事，但卻有著那一段段讓我無法忘記的與小伙伴在一起的美好回憶。

　　記得那時的我才剛剛上學(xué)，最難過的是沒有了以前那樣的自由自在，所以一到周末，我便和鄰家小伙伴瘋玩。那是一個美麗的冬天，雪花剛剛從天空飄飄悠悠地來到大地，一開始還只是在大地上織出一層薄薄的毯，漸漸的，已是滿眼白色。我和小伙伴歡呼著、喊叫著奔出家門，擁抱那滿地的白色。我們用小手捧起一撮宛如白糖的雪，悄悄的數(shù)著其中一個有幾個瓣，可每次還沒等數(shù)完，雪花就“失蹤”了，留下的只是一滴小小的水珠。漸漸的，我們厭煩了，就計劃著用它們做“白糖蛋糕”：用幾片冬青葉做裝飾，用紙片做盤子，有時還別出心裁的放上幾顆小珠子。你做主人，我做客人，“哇！你的‘蛋糕’好香��！” 雖然小手早已凍成了紅紅的“胡蘿卜”，但心里是火熱的。我們站在高高的路燈下，看著那一塊塊雪從燈罩上滑落，心里天真的想“它們摔在地上會疼嗎？”我們相擁在生著火爐的小柴火屋里，還不時的`往火爐上放幾塊土豆、紅薯，吃的手上、臉上黑黑的，可嘴里、心里卻是香香甜甜的。這香香甜甜的味道，一直伴著我們到夢里……現(xiàn)在不時回想起小時候的事，心里還惦記著那香甜的拷紅薯呢！

　　時光悄悄的溜走，我們也隨著時光漸漸長大。有時在大街上見到正在玩鬧的小孩，總覺得他們就像我們的影子，就像當(dāng)年的我們那樣頑皮。這時我的心底總有一個小小的聲音在說“我長大啦……”

日記作文 篇2

　　今天是星期六，我和爺爺懷著濃厚的興趣參觀了在劍英體育館舉行的梅州市農(nóng)展會，參觀農(nóng)展會有感作文。

　　通往展館的主街道上彩旗飄舞，祝賀農(nóng)展會勝利召開的橫幅掛滿街頭;寬暢的劍英體育館上空巨大的汽球在迎風(fēng)飄揚;結(jié)構(gòu)雄偉而精美的展館，外型猶如一雙展開的雙臂正在熱情地歡迎八方賓客的到來，表現(xiàn)出客家人熱情好客的傳統(tǒng)，親切的氣氛讓人有一種賓至如歸的感覺。

　　進入展館，地板鋪上了紅色的地毯，我仿佛置身于一座客家傳統(tǒng)圍龍屋里，原來展館的整體被別具匠心地設(shè)計成了一座圍龍屋形狀。我看到整個展館以綠色為主色調(diào)，共設(shè)置了九個展室，梅縣五華\興寧平遠、大埔等8縣區(qū)各有1個獨立展室，分列在展館兩側(cè)，而展館的中央就是市屬中心展室。在各自的展室里，都通過超大的平板電視，制作精美的宣傳畫冊和琳瑯滿目的農(nóng)產(chǎn)品實物，圖文并茂展顯現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色的豐碩成果。

　　在展館內(nèi)轉(zhuǎn)一圈，我感觸最深的是展館內(nèi)處處都充滿濃郁的客家土特產(chǎn)的特色;在展館的入口處設(shè)置著兩個高約4米底部寬約3米多的'"超級大金柚"模型，每個模型均由數(shù)以千計的沙田柚組合而成，這仿佛在告訴人們，"梅州是中國金柚之鄉(xiāng)，名不虛傳！";位于展館中央的市屬中心展室，其頂部的造型是我市的"市花"___一朵盛開的梅花，象征著"梅花盛世";在平遠縣展室入口處，一座用臍橙搭建的"船燈"引來了許多嘉賓和市民的好評，并紛紛駐足欣賞，小學(xué)五年級作文《參觀農(nóng)展會有感作文》。興寧的齊昌紅柑桔、五華的大田柿花，豐順的有機番薯，市直的杏鮑菇揚桃，大鋪的紅肉密柚等特產(chǎn)都引起了顧客的極大興趣。讓人大飽眼福。

　　這次參觀讓我大開眼界，不但加深了對各種農(nóng)產(chǎn)品的認識而且感想很多：一可愛的家鄉(xiāng)山清水繡人杰地靈\物產(chǎn)豐富;二是家鄉(xiāng)的綠色農(nóng)業(yè)大有發(fā)展前途、向山進軍向山要錢大有可為;三是梅州農(nóng)產(chǎn)品會越來越多，知名度會越來越高;四是隨著農(nóng)產(chǎn)品的豐富和發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)會越來越美麗我們的生活也會越來越幸福。衷心希望家鄉(xiāng)的特色農(nóng)業(yè)再上新臺階！

日記作文 篇3

　　書，同學(xué)們應(yīng)該不陌生吧!莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！北�心奶奶說：“讀書好，多讀書，讀好書�！痹谖业淖x書生涯中我最喜歡的一本書是楊紅櫻阿姨寫的——《笑貓日記》，現(xiàn)在就聽聽我的介紹吧!

　　首先，最引人注目的是楊紅櫻阿姨在寫天氣時很獨特，比如：在 “跟蹤到馬小跳家”一節(jié)里，楊紅櫻阿姨寫到：“三伏天里，強烈的陽光像一根根耀眼的鋼針。陽光照射在梧桐樹上，樹葉反射出金屬般的光澤；陽光照射在石榴花上，石榴花仿佛在熊熊燃燒�！笨吹竭@樣的描寫，我在知道天氣的同時，強烈陽光的、碧綠折梧桐樹葉、火紅的石榴花躍然紙上。這比起我們平時寫天氣“晴，很好”細膩了不知多少倍!

　　然后，引起我們閱讀興趣的是楊紅櫻阿姨細致入微的描寫 。比如：在 “豹尾嶺上的公花豹”一節(jié)里，楊紅櫻阿姨寫到：“山中，一會兒晴，一會兒陰，一會兒雨。秋雨好比神奇的染料 ，把樹葉成了彩葉，有紅葉、黃葉、紫葉，還有紅黃相間的葉，還有的樹葉，正面是綠，背面卻是紅的，還附生著白白的茸毛。如果說春天的山是百花裝點的，夏天的山是綠蔭裝點的，冬天的.山是冰雪裝點的，那么秋天的山便是由濃艷的彩葉來裝點的�！边@優(yōu)美的描寫不僅讓我們欣賞到了精彩的故事，還教會我寫作文時要有細節(jié)描寫，這樣才能把事寫得更生動，更優(yōu)美。

　　最后，令我感動不已的是楊紅櫻阿姨告訴了我們一個道理：用愛感動萬物，奇跡就一定會出現(xiàn)，愛與奇跡的女神總會眷顧著你。在“藍色的免耳朵草”中記敘了笑貓為了治好虎皮貓，要去一路危機四伏的藍山采那藍色的免耳朵草。那巨大的山蜘蛛，兇猛的母老虎，殘暴的公花豹和力大無窮的湖怪都能輕易地置他于死地，但是他一想到自己心愛的虎皮貓，這一路，他走得義無反顧�？墒菤v盡千辛萬苦采回來的免耳朵草竟被幾只嘴饞的兔子偷吃了。他萬念俱灰地回到了馬小跳家，又回到了虎皮貓身邊，不停地講他的故事，說他是怎樣感動山蜘蛛，感動母老虎，感動公花豹，感動湖怪的，每每講起來，他都會聲淚俱下，更是講到辛辛苦苦采回來的免耳朵草被兔子偷吃時，眼淚就更潵歡了�；⑵へ埧偸窃谒�哭時幫他走淚水，去安慰他，似乎虎皮貓聽見了笑貓所說的一切……笑貓說的把枯樹，鐵樹也感動了，那棵枯死了三十八年的樹居然重長出了嫩芽，當(dāng)時還是秋風(fēng)蕭瑟的時候呀!

　　讀完這本書。心中總留著一些激動，那是我人生中最初的思考——“只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)!”

日記作文 篇4

　　今天晚上，我去陽臺幫兩只小烏龜換水，它的水很臭，我把它們放在大魚缸里，這兩只都是巴西龜，一只是大的，一只是小的，大的`會游泳，小的不會游泳，大烏龜游得很慢，四條腿擺來擺去的，小烏龜爬來爬去總是原地不動，好不容易它前后腿并用，加速爬了幾下子才爬上來，但又卟通一聲掉下去了。

日記作文 篇5

　　星期五，我們會操結(jié)束后，大家就開始哭鼻子抹眼淚。不為了什么，就因為那天，我們就要和教官分手了。一排的同學(xué)們，舍不得他們的“朱排”擁在他身邊，不肯走。二排的同學(xué)更厲害，使用粘拈功，粘在他們的“眼鏡哥哥”身邊，他總到哪里，他們就跟到哪里。三排的同學(xué)還要厲害，一把鼻涕一把眼淚，又哭又鬧。他們的少尉可不愿意看到大家這樣，只能一個一個地拿紙給大家。我們四排的同學(xué)呢？只能三招一起用，不讓教官走。著一個星期，我們的刑教官為了我們大家，把嗓子都給喊啞了。然而那天，我們以我們自己的實際行動感謝教官，是他教會了我們什么是軍人，軍人該做什么。

　　大家都知道，我們四排的同學(xué)都叫我們的.刑教官叫“郭富誠”。你知道為什么？不因為刑教官和郭富誠一樣有錢，而是因為他和郭富誠長得很像。不過，臉想身體不像，就算長得像郭富誠，身子還是不想郭富誠。星期五，我們四排的同學(xué)喊教官都喊“郭富誠”，因為，在我們的心目中，刑教官比郭富誠還要有名。他是我們最好的教官，也最棒。

　　教官，謝謝你！作文

日記作文 篇6

　　映著風(fēng),隨著雨,烏云由灰到黑，你看到么!云是紫色的,天是綠色的,水依然透徹。

　　這一瞬間我想我觸到了一滴水,一滴清亮晶瑩的露珠,不!我感到了它的溫度,它是一滴眼淚,這眼淚其實并不屬于它,因為它是為人類哭泣,為人類的虛偽流淚,雖然它知道虛偽就是人的本質(zhì),是人類淅變的一個過程,時間長了它就是人的善面,其實就是人認為最高貴的品質(zhì),在這我想虛偽一詞并沒有玷污人性,它確切的表達了人的改變,草依然哭泣著(,直到它發(fā)現(xiàn)自己的哭泣沒有一點意義,雨依就下著,房子里的小寶寶依然偎依在媽媽的懷抱里,小狗依然興奮的舔著它心愛的骨頭,從此小草學(xué)會了堅強,太陽也終于露出了笑容,清澈的河流里倒映著一條看不風(fēng)邊際的彩虹.溫度開始高了起來,高得都聽到知了在鳴叫,除了季節(jié)改變了,似乎什么也沒改變,一切就好象什么也沒發(fā)生一樣,"不"上帝緩緩的說道,我看到小草正在成長，在我們的一生中所做的一切事情，不管成功的`失敗的，那都是客觀事物發(fā)展的必然，只要我們盡力了，努力了，付出了，那都無毀于自己的生命。"呵呵"小草微笑道.“即使有些時候是誤解”上帝小聲的說道。

　　映著風(fēng),隨著雨,不知有多少小草趴在了地上,又不知道有多少小草更加挺直了腰桿,它們其實也經(jīng)歷過那些風(fēng)風(fēng)雨雨,相互的告白讓彼此相信更深,我想可能也只有在這茂密的草叢里,小草才會長得更高,上帝創(chuàng)造了人類同時也送給人類各種各樣的環(huán)境,因而成就了這各式各樣的人，從而讓他們?nèi)��?chuàng)造屬于他們的一片天空。

　　老天給予了我生命,讓我追尋陽光,我在追尋陽光的過程中,看到了周圍的活動,老天給予我生命,其實正如給其它草生命一樣,為了他為了他們的幸福而活下去,為了他人的幸福而奮斗.

日記作文 篇7

　　我拿起筆，在隨筆本前思索一陣。當(dāng)我腦海中浮現(xiàn)出姥姥那慈祥的笑容和她隨身攜帶的日記本時，心中的靈感便似流水般噴涌而出。

　　小時候，我總是懼怕寫作文，認為作文是一堵不能翻越的高墻。而姥姥總是翻開日記本，輕柔地讀給我聽，于是我便開始嘗試跨越這堵高墻。

　　那是一本橘紅色，已經(jīng)微微泛黃的老舊筆記本，翻開里面每一頁，都是姥姥記錄的趣事或是難以忘懷的事件。紙張已經(jīng)快被翻爛，褶皺的就像姥姥臉上的皺紋一樣。可就是這本破舊的日記本，陪伴我完成了每一篇作文。每一次翻開它，我倒覺得它有些神奇、不可思議。這股神奇的魔力，又是誰賜予它的呢？

　　小學(xué)老師布置作文時，這本日記本便是我的“救命稻草”。一次的作文題目是”生活中的小竅門”。姥姥便笑著跟我講述她和姥爺去公園打乒乓球，不小心把球壓癟之后，回家煮了一鍋水利用“熱脹冷縮”的原理復(fù)原的趣事，還翻開日記本給我看。我頓時恍然大悟，原來小竅門就在生活之中呀，我也要細致地觀察生活中的事物！

　　隨著年齡的增長，我的作文也大大提升，可我竟然開始嘲笑她那樸實無華但只是小學(xué)日記的作文水平。有一次，她讀給我聽她的日記，我突然開始憎惡那又臭又長又毫無文采的文章，便伸手喊道：“姥姥，我有點累了，先別讀了！”我看到姥姥失望的眼神只是怔住，但不久之后，丑惡的荊棘又開始侵蝕我的'內(nèi)心。

　　暑假過后，在姥姥的強烈要求下，我不得又聽她講她那日記本里的故事，這次是我們?nèi)�家外出游玩的事情。原文的�?nèi)容我已經(jīng)忘記了，但我絕不會忘記那一段：孩子真的是太辛苦了！那么沉的袋子，他一個人要提兩個。一有什么事情要干，他總是擺擺手，替我來干。我老了，但我的兒孫這么孝順，我這輩子也無憾了。

　　那一刻，我才明白姥姥的作文才不是小學(xué)日記的水平，更是一個人辛苦打拼一輩子飽經(jīng)風(fēng)霜之后累積的經(jīng)驗和閱歷。當(dāng)然，我最最最忽略的，是姥姥對我那真摯又無私的愛。

　　坐在桌前，我回想起了過去日記本的許多美好回憶，回想起了姥姥為我讀日記時，我靈感大發(fā)，也寫下很多優(yōu)秀的文章，你說，我要不要讀給我親愛的姥姥聽呢？

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