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我的日記

時(shí)間:2023-07-23 11:04:10 日記 我要投稿

[優(yōu)選]我的日記

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的我的日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]我的日記

我的日記 篇1

  時(shí)間的流逝,白衣蒼狗得令人極易陷入沒有激情的日子。本以為我?guī)е鴿M滿的激情而來能一直發(fā)光發(fā)熱,卻在三下鄉(xiāng)這個(gè)五六天后便進(jìn)入穩(wěn)定的“咸魚”期,慢慢的我進(jìn)入了如湖面般的日子,一切的一切都那么安穩(wěn),那么的令人想入睡,我似乎忘記了自己,忘記了實(shí)踐的目的。這真的是每個(gè)人都會(huì)有的懶惰嗎?

  回頭了望隊(duì)員的近況,發(fā)現(xiàn)原來不是的,一切的借口都那么得蒼白無力,我只是懶惰;只是逃避;只是太弱了。

  在20xx年7月18日,三下鄉(xiāng)的第七天,我才找回了我的`魂魄,找到了目標(biāo)與希冀。其實(shí)過程很平淡,沒有所謂的醍醐灌頂。在要去飯?zhí)弥等盏臅r(shí)候,路上一大堆螞蟻,它們抱成一團(tuán),又散成一片,似乎在做無用之功,沒有任何意義,但我以成“咸魚”,百無聊懶之中,是的!

  沒錯(cuò),我蹲下來看了看,原來今日不停下大雨,路上坑坑洼洼,螞蟻穴里頭積水十分嚴(yán)重,螞蟻已經(jīng)無法在原來的“房子”居住了,只能遷移,抱團(tuán)過“河”,再散成一片,為的就是把陣亡的螞蟻分離。我在發(fā)呆中醒來,在“混沌”中找回自己,那曾經(jīng)迷茫;那曾經(jīng)失掉方向;那曾經(jīng)不知要何為的我便重生了。螞蟻為了尋找居住之地,外層的螞蟻寧愿犧牲自我,完成大我,重重地敲擊著我的心房,一切偷懶借口都那么無力。我的牢騷;我的沉默;我那冗長的“咸魚”狀態(tài),從此不再存在。我相信自己,我能!

我的日記 篇2

  人人都有煩惱,可有的人大大咧咧,有的人小肚雞腸,請(qǐng)?jiān)试S我這樣說。大大咧咧的人常把諸多不如意置身事外,而小肚雞腸的人常常面對(duì)煩心事把自己弄得身臨其境,搞得跟星球大戰(zhàn)似的,是誰說過一分憔悴一分容,千萬不要忘記,不然會(huì)毀容的。

  是誰允許世間有這么多的繁雜瑣事?使我真正開心的日子這么少,是怨我,還是怨其他的人,而我內(nèi)心會(huì)不假思索的告訴自己:怨自己。不知是我真正的明事理還是我自作聰明,還是當(dāng)班長總以以多服少做最后決定的'職業(yè)病,總之我很難相信是這個(gè)世界錯(cuò)了。這也是不可磨滅的事實(shí)。但是我無法舉出一些例子來證明這些,請(qǐng)寬恕我的我能為力,人死終究要回歸大地,而本性都本是善,是什么塑造了這樣的一個(gè)我?一個(gè)讓自己都不想饒恕的人,與其這樣我寧愿做一個(gè)行尸走肉。活在不為人知的世界里,享受自己的歡樂,孤獨(dú)的歡樂。

  是自己的錯(cuò)過,而我又生性倔強(qiáng),不會(huì)輕易向世界認(rèn)輸,既然不能改變著鐵打的事實(shí),就只能改變自己,試著去接受自己。

我的日記 篇3

  7月31日 星期日 睛

  今天老師叫我們做醋泡雞蛋。要做實(shí)驗(yàn)了,我既好奇興奮又激動(dòng)。一回到家我就迫不及待地做實(shí)驗(yàn)。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)瓶子里,慢慢地加進(jìn)醋。接著,雞蛋晃晃悠悠地探出頭來,好像在對(duì)我說:“你看,我又躍出水面來了,想把我按下去,沒門兒!蔽矣昧司排6⒅ΓK于,雞蛋被我壓下去了。很快,奇跡發(fā)生了,雞蛋的周圍出現(xiàn)了密密麻麻、成千上萬的泡泡,真像剛打開瓶蓋的雪碧。

  8月1日 星期一 晴

  今天,我看見了雞蛋像長大了,大得像一個(gè)裝滿水的氣球。雞蛋好像在得意洋洋地和我說:“你看,我長大了。”我又輕輕地碰了一下雞蛋,雞蛋的'皮原來是硬邦邦的,可是現(xiàn)在變得軟綿綿的,吹彈可破。好像被人施了魔法,真像一個(gè)彈力球。又輕輕一碰,雞蛋就沉入水底,真有趣。

  我十分好奇為什么雞蛋會(huì)變成這樣。第二天來到了學(xué)校,林老師就為我們揭開謎底:“因?yàn)殡u蛋殼里面有碳酸鈣,醋把雞蛋的殼溶解又腐蝕了,所以雞蛋變軟了。”

我的日記 篇4

  上周雙休日,美術(shù)班老師第一次教我們畫水彩插畫。

  這次我們畫的是濕地中的鳥。老師準(zhǔn)備好了各種顏色,還有沾濕的毛筆,接著拿出一張有鷓鴣的圖片,開始示范作畫。

  她首先用鉛筆起稿,羽毛不用細(xì)化,只畫出輪廓就行;用毛筆調(diào)出鳥身上大面積的顏色,最淺色平鋪在鷓鴣的輪廓內(nèi),再調(diào)出鷓鴣身上的各種顏色,一塊一塊的畫上去。這時(shí),老師提醒我們說,最后要注意羽毛的厚度與生長方向,用點(diǎn)和線的方式在羽毛疊加層的轉(zhuǎn)折點(diǎn)畫一排羽毛。

  老師畫完后,這只鷓鴣就像在畫中活了似的,亮晶晶的`眼球看著我們;張開的尖嘴似乎在高聲鳴叫;彩色的翅膀揮動(dòng)著,正濺起一朵朵水花。我看著這活靈活現(xiàn)的鷓鴣,很是迫不及待想要自己動(dòng)手開畫了。

  我挑選了一張有火烈鳥的圖片,準(zhǔn)備畫兩只火烈鳥。起完稿后,我拿起毛筆可是怎么也不敢下筆,生怕畫錯(cuò);又想到老師講過,要大膽動(dòng)筆,于是我鼓起勇氣調(diào)出了淺粉色,平鋪在火烈鳥身上。到鋪色塊時(shí),我從火烈鳥頭部往下,仔細(xì)觀察各個(gè)區(qū)域的顏色與變化;畫身體時(shí),我有過幾次失敗,每次都很沮喪,甚至想放棄,有時(shí)還埋怨自己太笨拙。

  每當(dāng)這時(shí),老師總是耐心指導(dǎo)我,點(diǎn)拔我及時(shí)糾正畫法,讓火烈鳥漸漸成形。經(jīng)過老師的鼓勵(lì)與指導(dǎo),在畫羽毛的時(shí)候,我比開始更有信心,更是認(rèn)真觀察,在頭頂、頸部、翅膀、鳥腿等細(xì)微的地方,畫上了有層次、有排列性、有生長方向的羽毛,顏料和水分也控制得很好。

  終于畫好了,我真的感覺到畫紙上兩只火烈鳥也栩栩如生,它們現(xiàn)在似乎就在我面前舞蹈著,歡呼著,好像在感謝我把他們畫得如此美麗,如此活潑,如此生動(dòng)。我微笑著、看著我的畫,聽著小朋友們嘖嘖的贊嘆聲,陶醉著,一時(shí)感覺畫畫的勞累已經(jīng)一掃而空了!

  看!這個(gè)就是我上周興奮、難忘的雙休日。

我的日記 篇5

  在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長中的故事,F(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

  那年暑假,母親帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是母親的錢不夠了,來這兒一次不容易,母親留下,讓我和表哥去,母親又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆印4扉_了,讓二爸送錢也來不及了,于是母親就對(duì)我說:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁耄囟旨揖筒荒苋ゴ笥^園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!

  我想了想說:“母親,買票的時(shí)候我半蹲著,不就可以不買票了?”母親說:“這可不行。”可母親經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過這樣的事是第一次,也是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。

  買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的`說:“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!在乘船的過程中我對(duì)母親說:“我真是聰明透頂啊!”母親說:“你這孩子……”我趕緊說:“我知道逃票是不對(duì)的!母親?敬禮!”說著我做了一個(gè)鬼臉,母親被我逗笑了。

  這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。

我的日記 篇6

  我的課余愛好有很多很多:爬山、踢球、騎車……但課余我最喜歡的事卻是繪畫。

  我從幼兒園的.時(shí)候就開始學(xué)畫畫了,因?yàn)槲矣X得畫畫可以加強(qiáng)人類的想象力、思考力、思維能力。小時(shí)候我畫過國寶大熊貓、汽車、房子、飛機(jī)等等一些事物。慢慢地,我上小學(xué)了。畫的東西難度也加大了。比如:畫動(dòng)物時(shí)總是畫成四不像;人的臉總是畫成圓形。

  我還參加過長沙市、學(xué)校、各類比賽,并取得了優(yōu)異的成績。獲得了兩個(gè)金獎(jiǎng)一個(gè)銀獎(jiǎng),現(xiàn)在的我已經(jīng)升到漫畫級(jí)了,我畫了“Q版人物”“死神”“弓箭手”等一系列漫畫,這些都是我們很喜歡的,自己能畫出來很開心。

  繪畫真是有趣!“它”真是我一生中不可欠缺的元素!

我的日記 篇7

  20xx年2月8日星期一天氣陰

  早晨,我無聊地從暖暖和和的被窩中爬起來,理理衣服,蹺起二郎腿,呆愣愣地坐在課桌旁,準(zhǔn)備完成我自認(rèn)為很枯燥,又沒趣的家庭作業(yè)——寫一篇日記。

  正當(dāng)我為日記無題材可寫而發(fā)愁的時(shí)候,媽媽也起了床。她聽到了我的怨言,走了過來。

  “你真的認(rèn)為寫日記很是枯燥嗎?”媽媽笑著問。我委屈的回答:“對(duì),根本就不知道寫些什么嘛!”

  “那我問一問你,你知道,哪些人是非常著名的大作家呢?”看來,媽媽不達(dá)目的.決不收兵。

  “嗯,有劉紹棠,剛在課本中遇到的,還有朱自清,是現(xiàn)代挺有名的作家……”

  “沒錯(cuò)!那他們是如何使全世界的人幾乎都認(rèn)識(shí)他的呢?”媽媽又問。

  “我知道,他們是用清秀的筆跡,優(yōu)美的文章,讓整個(gè)世界都認(rèn)識(shí)他們,了解他們!

  “對(duì)!那歌唱家有誰呢?你曉得嗎?”

  “當(dāng)然,郭蘭英就是一個(gè)老歌唱家呢!

  “對(duì),對(duì),那她是怎么讓世界了解,認(rèn)識(shí)她的呢?”

  “她是用含有情義的歌詞和富有感情的語調(diào),使整個(gè)現(xiàn)代的人差不多全認(rèn)識(shí)她的!”

  “好極了!你再想想,你寫日記是為了什么呀?這下應(yīng)該都知道了吧!說說看!

  “嗯,明白了。只有寫出自己的真情實(shí)感,發(fā)揮自己的實(shí)力,展現(xiàn)自己的才能,才能讓全世界乃至全宇宙都認(rèn)識(shí)我們,對(duì)我們刮目相看。”

  “很正確。那你說,寫日記有什么難的?只要記下這一天所發(fā)生的事情就可以了。給小雞喂玉米,換了新衣服,不小心尿褲子了,都可以記在日記本上啊。只要是你覺得有趣,有新意的事,都是文章的題材,就都可以寫上去!”

  “太棒了!我會(huì)寫日記了,我知道寫什么啦!”

  “好孩子,告訴媽媽,你的理想是什么?”

  “當(dāng)一名鼎鼎有名的大畫家,我要用我的畫,使全世界認(rèn)識(shí)我,知道我是個(gè)什么樣的人!我一定會(huì)努力的。”

  “好!”

  媽媽的話使我受益匪淺,我一定不會(huì)辜負(fù)她的希望的!于是,我寫下了上面的話。

我的日記 篇8

  我的課余生活很豐富:看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等?晌易钕矚g的是釣魚這項(xiàng)課外活動(dòng)了!

  記得,那是去年暑假的一天,我住在外婆家,我和我表弟突然心血來潮想去釣魚。因?yàn)槲彝馄偶以诎姿,湖里的魚好多呵!我們把這個(gè)建議跟外公一說,沒想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚桿就出發(fā)了……

  到了湖邊,我不禁贊嘆道:白塔湖好美!湖水清澈的可以見底。湖面時(shí)而靜得出奇,像無數(shù)絢麗的.星星令人絢目。時(shí)而靜中帶動(dòng),波浪像小圓暈似的向外一圈圈蕩漾開去……

  首先,我和弟弟就把魚桿甩了下去。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……三十分鐘過去了……突然,表弟驚叫了起來:"記得我爸釣魚的時(shí)候,好像要在魚鉤上放蚯蚓……”還沒等他說完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。

  ……

  挖好了蚯蚓,我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鉤上,小心地放在湖里。七八分鐘過去了……又是七八分鐘過去了……“表哥,你魚桿上的浮標(biāo)在動(dòng)呀!”表弟突然叫了起來。我一聽,急忙把魚線慢慢收了回來,可結(jié)果令我倆大失所望——原來釣上來一袋垃圾。興致勃勃的我們感到很掃興,可是我們并沒有氣餒,重新把魚桿放了下去。可過了半個(gè)小時(shí),兩根魚桿的浮標(biāo)一動(dòng)未動(dòng)。沒等表弟發(fā)表意見,我就先吵了起來:“不釣了,不釣了,真是煩死了,差不多釣了一個(gè)小時(shí)了,連魚的影子都不見!”氣得我把魚桿扔在地上。這時(shí),外公走了過來,他把魚桿撿了起來對(duì)我說:“登登,釣魚是一種讓你身心愉悅的休閑活動(dòng),也是一種磨練意志和耐心的一種方式,你說對(duì)不對(duì)?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我倆又重新開始。經(jīng)過我倆耐心的等待,魚終于上鉤了,我倆高興的一蹦三尺高!

  真是聽了外公一席話,勝于讀了十年書啊!從那時(shí)起,我就愛上了這項(xiàng)磨練意志的休閑活動(dòng)——釣魚。

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