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日記一則作文

時間:2023-06-12 14:17:27 日記 我要投稿

實(shí)用的日記一則作文匯編五篇

  一天的時間即將結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編收集整理的日記一則作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的日記一則作文匯編五篇

日記一則作文 篇1

  今天早上,天還沒亮,我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多么好聽,我驚喜地叫了起來,鳥聲就像一個充滿感情溫暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當(dāng)我打開窗時,兩只小鳥已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈。中午,一只小鳥飛到了我家陽臺上唱起了歡快的歌兒?吹竭@一切,我想起了兩句話,這兩句話是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

  從本文中,我們看到的是:小作文大道理。字?jǐn)?shù)雖然不多,但寫得別有趣味。比如聲法的運(yùn)用——我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多么好聽,我驚喜地叫了起來;比如意法的運(yùn)用——鳥聲就像一個充滿感情溫暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當(dāng)我打開窗時,兩只小鳥已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈;比如引經(jīng)據(jù)典的運(yùn)用——春眠不覺曉,處處聞啼鳥;比如對稱的運(yùn)用——分別寫到了早晨的'鳥叫,中午的鳥“跳”。以時間為順序,或者講以時間為參照分別寫了一天的鳥,這只“鳥”就寫得十分豐滿了。

  那么,我們可以從小作者的原文中發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn),把這些亮點(diǎn)擴(kuò)大,可以試著這樣寫:

日記一則作文 篇2

  寒假放假后,我們?nèi)业礁拭C奶奶家過年。經(jīng)過幾天的休息,今天我們決定到藏傳佛教的炳靈寺玩。炳靈寺在劉家峽庫區(qū)里,吃過早飯我們到碼頭上坐快船到庫區(qū)里。

  坐在船上,我透過窗子,看見許多鳥,有紅嘴鷗和野鴨,還有許多一對一對的小水鳥。因?yàn)槲覀冏氖强齑中∮终?所以窗外只能看到很深的黃河水,綠綠的像一塊玉。開船的伯伯是本地人,他一邊開船一邊介紹兩岸風(fēng)景。我一邊聽他介紹一邊看著外面,我看到那些山的上面是白色的,而下面卻是紅色的,媽媽告訴我這是丹霞地貌。伯伯說:“當(dāng)?shù)厝酥v紅山白沙頭,黃河向西流。天下黃河都是向東流的,只有劉家峽的'黃河是向西流的。”我雖然不明白,但我覺得很有趣。

  船繞過冰層又拐了一個彎向前走,我們就看到了炳靈寺。船靠岸了,我們沿著石階進(jìn)到了炳靈寺里面,看到里面有許多千姿百態(tài)的佛像和壁畫。我在這里還看到了喇嘛,他的臉黑黑的,穿著紅色的衣服。我們轉(zhuǎn)經(jīng)后,他還給我摸頂頌經(jīng)文呢。

  炳靈寺有1600多年的歷史,炳靈是藏語”千萬佛”的意思。我在這里看到了一座高27米的石刻彌勒坐佛,他是唐代建的,我還在他的前面照了一張相。在臥佛殿我看到了一座睡佛,長29尺,是隋朝建造的,這些佛像真是壯觀!

  這些佛像能保存到現(xiàn)在很不容易,但是有許多佛像和壁畫已經(jīng)被損壞了,我覺得很可惜。

日記一則作文 篇3

  今天是勞動節(jié),我當(dāng)了一名清潔工。我干的第一件事:掃地。我先拿來了一把掃把,就里里外外地掃了一遍。

  我這邊掃掃,這邊掃掃。哇,垃圾真多。當(dāng)我掃到外面時,眼前的'垃圾已經(jīng)變成了“垃圾山”了。這時的我已經(jīng)滿頭大汗了。我想:“以后我不能再亂扔垃圾了,不然媽媽會很累的!比绻颐刻於疾粊y扔垃圾,又能主動整理物品,那我的家將會變成一個整潔的家。

日記一則作文 篇4

  “又是大清潔的日子,來我們開始打掃吧!”我們跟隨母親開始打掃。

  “噗嗒嗒噗!

  一本我從未見過的書粘著大片灰塵從父親簡陋的櫥窗里掉下來,伴隨著的是一陣淡黃色的波動,好像它從問世以來,就帶來巨大的震撼。

  “別碰它……”我捂著口鼻,不聽從母親的勸解,拾起那本書,擦掉它表面的風(fēng)霜,它才露出藍(lán)色的面容。

  它吸引了我,在打掃完后,我迫不及待的.打開它,坐在沙發(fā)上,津津有味的讀了起來。盡管我知道:未經(jīng)允許私讀他人私人物品是違法的。

  我看完了。這是本日記,它讓我感觸良多。作者是位聾啞人。全書最關(guān)鍵的部分是作者遇到女主人公和以后的故事。

  而女主人公是位盲人。

  那天作者公在上學(xué)的路上走著,遇到一個攢著拐杖的在新修的路口徘徊!拔伊x無反顧地沖了上去,可我的腿好不給力,邁了數(shù)十步才到。我冷靜地抬起少女的竹竿,不讓她感受到異樣,引導(dǎo)著她過馬路,才想起她是盲女!,這也真是悲哀。難道世上只剩下一個人能幫助一個盲人了嗎?更別說是個聾啞人,’身邊的車鳴,女孩的言語,急剎車的摩擦聲,我全都聽不見。竹竿的另一端傳來陣陣顫抖,多半是擔(dān)心我是騙子吧。忽然好傷心,卻又不流淚,多半是習(xí)慣了吧!

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,作者陪伴盲女走過了人來人往,車水馬龍。盡管盲女已對那條路再熟悉不過了。

  那盲女每天好像都在與作者聊天,每天都有著不同的心情。盲女開始以拉小提琴來報(bào)答作者。路邊飄蕩著悠揚(yáng)的琴聲,盈溢著說不出的味道。作者每次都回以一片掌聲。

  作者要搬走了,拜托他的伙伴們一個輪一個地扶盲女。

  就是這么一個聾啞人,幫著一個盲人。這讓我想起了一句話:“那些擁有最少的人往往能給予你最多!睘槭裁?為什么天底下那些幸運(yùn)的人,大多數(shù)都沒有對那些不幸的人給予關(guān)愛?反而是那些不幸的人滿懷愛心?我想到了《老王》,老王死前送出最后一點(diǎn)的愛心;《阿長和山海經(jīng)》,阿長的質(zhì)樸善良;《蠟燭》,老婦人的慈愛……

  我毫無目的的走到街上,忍不住淚想了很多:在被金錢、名利、地位、欲望綁架下,人們終會失去愛心,我到底該怎么做?是該隨波逐流,對善惡視而不見,還是…汽車的頻繁鳴笛打斷了我的思緒——一個老婦人正攙著拐杖想過馬路,卻被川流不息的車輛阻擋住了去路。

  情景再現(xiàn),我義無反顧地沖了上去,就像那本舊日記里那一則一樣。

日記一則作文 篇5

  今天下午,天氣晴朗。爸爸帶我去買書,一到書店,我就被滿書架的書搞得眼花繚亂。這里的書各種各樣,品種很多。我買了《實(shí)驗(yàn)班》和《愛的教育》著兩本書。

  西看看,剛剛要買魷魚串,又改成了羊肉串,只聽“老板,來三串羊肉串!薄昂绵!”的對白,三串羊肉串就到了爸爸手里。再三下五除二,爸爸居然干了個精光。因?yàn)槲也幌矚g吃燒烤,所以拒絕了爸爸的“請客”。這時,我的腦海里出現(xiàn)了棉花糖,我纏著爸爸要買,但是書店周圍都是商店,到哪去找賣棉花糖的呢?我們一路走一路找,找遍了整條街都沒找到。這時,迎面來了一位阿姨領(lǐng)著她的女兒,這個女孩手上正好拿著一根棉花糖,爸爸走過去問道:“請問你這棉花糖是在哪里買的`?”“在前面賣包包的地方!彼檬种钢砗蟮姆较。

  我們順著阿姨指著的方向走去,終于,找到了賣棉花糖的攤子,花了5快錢買了一根棉花糖。一陣微風(fēng)吹來,棉花糖歪著身子,好像要倒了似的,我咬了一口在嘴里,一秒鐘都不用,就化了,我又咬了一口,有一點(diǎn)棉花糖都鉆進(jìn)了鼻子里,惹得爸爸笑個不停。

  這真是一個愉快的下午。

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