養(yǎng)魚(yú)的日記
已到了一天的末尾，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編整理的養(yǎng)魚(yú)的日記，歡迎大家分享。
養(yǎng)魚(yú)的日記1
我家養(yǎng)了一條金魚(yú)，它是平平凡凡的一條魚(yú)但給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè)。
每當(dāng)我回到家的時(shí)候，第一件事就是喂魚(yú)。那條魚(yú)每當(dāng)聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲就搖頭晃腦的游過(guò)來(lái)向我要食。我急忙放下書(shū)包拿起魚(yú)食喂它。當(dāng)魚(yú)食撒下后它就津津有味的吃起來(lái)，它吃東西的時(shí)候特別有意思。我家有兩種魚(yú)食，一種是用菜做的綠色顆粒，一種是用魚(yú)蟲(chóng)做的紅色顆粒。你要喂它必須用兩種顏色的.魚(yú)食混合去喂，要不然半夜它就會(huì)用嘴巴發(fā)出吧唧吧唧的聲音，不讓人睡覺(jué)。
每當(dāng)它吃飽了，就在水草底下睡覺(jué)。你不要以為它是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“大少爺”，其實(shí)它是一條很有情感的魚(yú)。每次我出門(mén)時(shí)，它就向我搖著尾巴，好像在跟我道別。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，它還會(huì)為我表演舞蹈。
它是一條生命頑強(qiáng)的魚(yú)。以前我買(mǎi)它的時(shí)候同時(shí)買(mǎi)了3條魚(yú)，那兩條魚(yú)健健康康，可是它卻病病殃殃的。后來(lái)因?yàn)樗|(zhì)不好，它的尾巴變黑，身體更加虛弱，可它每天都在水缸里“運(yùn)動(dòng)”、拼命地吃食補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。那兩條魚(yú)卻是懶懶散散。兩個(gè)星期以后，那兩條魚(yú)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)吸收不好離開(kāi)了魚(yú)世，那條生病的魚(yú)反而把病養(yǎng)好了，而且也變得健健康康。它被重視起來(lái)，搬到了大魚(yú)缸里，安上凈水器、栽上綠植、住上了“別墅”。就這樣生活了兩年。不過(guò)我看它面對(duì)這么優(yōu)越的條件還是那么愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我從小魚(yú)的生活中受到啟發(fā)：一個(gè)人要是呆著什么都不做，終究會(huì)被命運(yùn)淘汰。
養(yǎng)魚(yú)的日記2
我的姥爺酷愛(ài)養(yǎng)魚(yú)。春節(jié)時(shí)，老爺買(mǎi)回來(lái)五條小魚(yú)，一條花的，一條白的，一條紅的，還有兩條黑的。
我看著它們?cè)诖篝~(yú)缸里游來(lái)游去，心里比魚(yú)兒還要開(kāi)心。我經(jīng)常和它們談心，搶著給它們喂食�？粗~(yú)兒們擁到水面的樣子，就像自己也嘗到了美食一樣愜意。我與小魚(yú)的交情越來(lái)越深�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)幾天功夫，小魚(yú)就死了兩條。我悲傷的同時(shí)，也盼望著其他小魚(yú)能繼續(xù)好好地活下去。
一天，我又來(lái)給它們喂食，卻看到了這樣一幕：兩條小黑魚(yú)正在欺負(fù)那條小紅魚(yú)，小紅魚(yú)儼然已經(jīng)奄奄一息�！皦牡�!這可是我最愛(ài)的小紅魚(yú)呢!”我心里罵著，一邊給魚(yú)兒撒食，一邊想著怎么教訓(xùn)兩條小黑魚(yú)。
魚(yú)兒們已跟我混熟，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵�，絲毫不懼怕我的存在。沒(méi)料到我將魚(yú)網(wǎng)快速地向兩條正搶食在一起的小黑魚(yú)兜去，果然它們猝不及防，雙雙落網(wǎng)�！昂俸�，這下可有你們好受，看你們還欺負(fù)人不?”兩條小黑魚(yú)在網(wǎng)里撲騰著，不一會(huì)就放棄了，顯然已筋疲力盡。我想，懲罰得差不多了吧?于是把它們放了回去。
沒(méi)幾天，小紅魚(yú)也死了。魚(yú)缸里只剩下那兩條最強(qiáng)壯最活潑的兩條小黑魚(yú)了。真是弱肉強(qiáng)食啊!可不知怎么的`，看著兩條天天等我喂食的小黑魚(yú)，我也漸漸轉(zhuǎn)變了心意，不再厭惡“欺凌”，一腔怨恨和排斥化作一種溫柔和愛(ài)憐，便更加細(xì)心地照料它們，心中只希望小魚(yú)們能快樂(lè)活下去就好。
現(xiàn)在，兩條小黑魚(yú)仍然在魚(yú)缸里快樂(lè)地生活著，這里也成了我的快樂(lè)所在!
養(yǎng)魚(yú)的日記3
4月1日 星期日 天氣：晴
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。隨言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》。我們知道，天地之間，唯有親情，最為真誠(chéng)，惟有父母之愛(ài)，最為在所不惜。四月初，時(shí)代有一個(gè)親情節(jié)來(lái)臨，大隊(duì)部發(fā)出倡議：每班領(lǐng)養(yǎng)五條小金魚(yú)，當(dāng)一次“魚(yú)爸”“魚(yú)媽”，體會(huì)做父母的不易與辛勞。
早晨，隆重而又簡(jiǎn)短的親情節(jié)啟動(dòng)儀式結(jié)束后，我們班迎來(lái)了五條漂漂亮亮的小金魚(yú)，這是怎樣漂亮的小金魚(yú)啊！四紅一黑：紅的`紅白相間，那顏色似乎身披艷麗的唐裝，扭著尾巴大方地游來(lái)游去；黑的是純天然的黑色，黑得像濃濃的墨汁，如同身著黑色大衣，正駐足好奇地打量著四周。同學(xué)們看到了身著“盛裝”的小金魚(yú)們，立刻打起十二分精神，圍攏在金魚(yú)缸旁，出神地望著它們，有的還隔著玻璃壁逗弄著小金魚(yú)，大家七嘴八舌地議論著小金魚(yú)的生活，看來(lái)他們很想當(dāng)好“魚(yú)爸”“魚(yú)媽”啊。
我也湊上前去，打量著可愛(ài)的小金魚(yú)：清澈透明的水中，小魚(yú)們優(yōu)哉游哉地游來(lái)游去，穿梭在水的世界中，時(shí)而吐些玲瓏的小泡泡，時(shí)而從水上調(diào)皮地冒出來(lái)，時(shí)而……值日班長(zhǎng)手拿飼料，將飼料一粒粒地往下倒。小魚(yú)們從水下跳上來(lái)，玩?zhèn)�“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩澄�，我默默地看著，欣然一笑，真希望他們能夠平安健康地長(zhǎng)大！
養(yǎng)魚(yú)的日記4
“我養(yǎng)魚(yú)，一是因?yàn)樗察o，二是因?yàn)槿绻奶焖懒�，我不�?huì)太悲傷�！欠N對(duì)生命的敬畏同生命的消逝中的碰撞�！边@是四歡說(shuō)過(guò)的一段話。
聽(tīng)他說(shuō)這段話時(shí)，我尚且初一，理解不了其中的黯然，只是天真地?fù)P起一抹不正經(jīng)的笑，問(wèn)他：“你養(yǎng)魚(yú)不是為了吃嗎?”他沒(méi)作聲，低頭看著魚(yú)缸里的金魚(yú)，沉默了好久后撈出了死去的金魚(yú)，埋在了樓下的花壇里。一路默默無(wú)言，少有的沉靜。
后來(lái)，他把魚(yú)缸洗刷干凈送給了我，再也不養(yǎng)魚(yú)了。
望著魚(yú)缸里的熱帶魚(yú)，我愣了愣神，隨即喊了一聲：“媽，又死了一條!”我媽用網(wǎng)把魚(yú)撈了出去埋在花盆里，給剩下的五條魚(yú)換了水，又用玻璃瓶裝了一瓶溫?zé)岬乃⒃隰~(yú)缸中間。忙完后她繼續(xù)刷碗去了，獨(dú)留我默默地看著魚(yú)缸發(fā)呆。
我也不知道這是第幾次養(yǎng)魚(yú)了。記得最清的一次是八年級(jí)上學(xué)期養(yǎng)了六條魚(yú)，前五條接二連三地死了，第六條大概受不了寂寞，最后跳出魚(yú)缸自殺了。毫不夸張地說(shuō)一句，被我養(yǎng)死的魚(yú)比我用過(guò)的'日記本都多。時(shí)間長(zhǎng)了，便少了第一次養(yǎng)魚(yú)失敗的挫敗感，反倒習(xí)慣了。
也許這就是我學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于劣勢(shì)的原因吧。接受失敗，不會(huì)因失敗而尋死覓活的固然是好事，但不思考如何走出這尷尬的境地而是嘗試習(xí)慣于在逆境中的日子這便是大忌了。
晃了晃頭，終結(jié)了腦中的思緒，將目光重新落回到魚(yú)缸中的那幾抹艷麗的紅影上，祝這尾魚(yú)，健康快樂(lè)，長(zhǎng)命有歲。
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