【必備】?jī)和?jié)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今天,是六一兒童節(jié),是屬于我們小朋友的節(jié)日。
上午,媽媽送我了一個(gè)樂(lè)高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開(kāi)了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)了,指著地上的兩本小冊(cè)子說(shuō):“這不是說(shuō)明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說(shuō)明書上詳細(xì)介紹了這個(gè)拼裝積木的構(gòu)成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說(shuō)明書上的步驟,我開(kāi)始瓶裝了。拼裝的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多,經(jīng)過(guò)反復(fù)的拆裝,很快一個(gè)海藍(lán)色的雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的`眼前。
感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物,通過(guò)這次拼裝,既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又提高了我的專注力。這真是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
XX年6月1日 星期五 陰轉(zhuǎn)小雨
今天我參加了安陽(yáng)市朵朵蓓蕾慶“六一”聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)下午四點(diǎn)的時(shí)候天始,我們中午兩點(diǎn)就來(lái)到文化宮會(huì)場(chǎng)。這里可熱鬧了,好多的小同學(xué)都穿著各種漂亮的.演出服,五彩繽紛的。我們是第一個(gè)和最后一個(gè)節(jié)目,和大哥哥大姐姐們排練了好幾個(gè)下午,現(xiàn)在終于該我們上場(chǎng)了。在舞臺(tái)上我們唱的很好,精神狀態(tài)也不錯(cuò),我們唱完以后,臺(tái)下的小觀眾和叔叔阿姨們?yōu)槲覀儫崃业墓钠鹫啤?/p>
孟老師說(shuō)我們唱的歌是最棒的。
兒童節(jié)作文 篇3
步入校園,四處張望,還是最初的教學(xué)樓和記憶中一樣的假山。但今天的兒童節(jié)與回憶中的不一樣,在這之前發(fā)生了太多的事情,本來(lái)想在這小升初最后的兒童節(jié)過(guò)得與眾不同,可是如今,疫情改變了一切,因?yàn)橐咔榈脑颍覀冞^(guò)了有史以來(lái)最長(zhǎng)的假期,在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們被迫戴上了口罩,教育部門也采取了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上授課措施。
聽(tīng)老師說(shuō),黑龍江那快要考試的中學(xué)生,也被迫在家里聽(tīng)網(wǎng)課,而且高考還要繼續(xù),高考的分?jǐn)?shù)也不降低,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件多么殘忍而沒(méi)有辦法的事情啊!
我們雖然過(guò)不了兒童節(jié),但是只要一想到疫情前線那千千萬(wàn)萬(wàn)的醫(yī)護(hù)人員的辛苦與犧牲,兒童節(jié)早已不算什么了。
因?yàn)橐咔榈脑,每一次進(jìn)校門兒都要戴口罩,測(cè)體溫。
新聞上也說(shuō),日本在疫情期之前還要必須舉行奧運(yùn)會(huì),因?yàn)樗麄冑r不起這個(gè)費(fèi)用,如今疫情之后,他們只能無(wú)奈拖延奧運(yùn)會(huì)的'舉辦,可見(jiàn)這種病毒是多么的可怕,如果不拖延舉行,疫情會(huì)更加嚴(yán)重,到時(shí)候那可就不單單是死人了,意味著亡國(guó)的危險(xiǎn)啊!
讓我們攜手抵抗疫情,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們一定要勤洗手,戴口罩,就讓我們?nèi)澜缛嗣衲鄢梢还闪α繐舻挂咔榘桑?/p>
加油,中國(guó)加油!世界加油!
兒童節(jié)作文 篇4
。ㄒ唬
說(shuō)到精彩,當(dāng)然是去年的“兒童節(jié)表演比賽”最為精彩,那次活動(dòng)真叫人拍案叫絕啊!
那是晴朗的早上,大家都匯集在學(xué)校的操場(chǎng)上,而擺在大家面前的是一座精致美觀的舞臺(tái)。再看看表演者們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了!隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白,活動(dòng)開(kāi)始了。
首先出場(chǎng)的是二年級(jí)學(xué)妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳出優(yōu)美的動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結(jié)束后,全場(chǎng)都?xì)g呼著。
二年級(jí)學(xué)妹們的表演固然精彩!但下面這個(gè)表演真的讓人拍案叫絕!
主持人說(shuō):“接下來(lái)讓我們歡迎5年級(jí)的鄭文浩同學(xué),給我們帶來(lái)雜技,大家掌聲歡迎!”他登上了臺(tái),拿了3個(gè)蘋果,連續(xù)拋,再接住,形成了一個(gè)圓形,大家歡呼起來(lái)!接著他又給我們表演了“縮骨功”,他拿出一個(gè)極小的籠子,然后慢慢地縮進(jìn)去,最后關(guān)上門。全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的人還在歡呼,高興地叫好
但我們六年級(jí)出場(chǎng)了,我們穿著各色各樣的衣服,因?yàn)槲覀冄莸氖窃拕,每個(gè)人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的.經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上,班花飾演皇后,其他人則飾演太監(jiān)或?qū)m女;屎笞ブ噬险f(shuō):“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致,全場(chǎng)的觀眾都心醉神迷。
還有幾個(gè)節(jié)目,如:老師們的合唱《明天會(huì)更好》,一年級(jí)學(xué)弟的演講《生活是多么廣闊》等。
最后校長(zhǎng)宣布名次,第一名肯定是5年級(jí)鄭文浩的“雜技”,第二名是我們班的話劇,第三名是一年級(jí)的演講。名次固然不重要,重要的是我們享受這個(gè)過(guò)程。
這真是一場(chǎng)精彩的表演啊!
(二)
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。x老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
今天的主持人是xx。第一個(gè)節(jié)目是xx、xx和xx演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽(tīng)不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是xx和xx說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒(méi)有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
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